学院设有机械技术系、电气电子技术系、材料技术系、交通技术系、信息技术系、经贸管理系、设计与艺术系、国际教育系等教学部门;开设机械制造与自动化、模具设计与制造、数控技术、机电一体化技术、电气自动化技术等23个专业,69个专业方向,其中机械制造与自动化、数控技术、机电一体化技术、应用电子技术、计算机信息管理、市场营销等六个专业为国家示范重点建设专业。浙江省优势专业11个、浙江省特色专业7个,教育部全国职业院校装备制造类示范专业点:机电一体化技术、智能控制技术建有1个国家级专业教学资源库,11个省级特色专业,10个省级优势专业;建设7门国家精品课程,7门国家级精品资源共享课,25门省级精品课程,2门省级精品在线课程。
国家级教学成果一等奖3项、国家级教学成果二等奖4项、浙江省教学成果奖一等奖11项、全国机械行业职业教育教学成果奖特等奖1项、二等奖2项、三等奖1项。
学院现有全日制在校生10423人,专任教师425人。其中副教授以上专业技术职称170余人;青年教师中具有博士及硕士学历250余人。国家教学团队1个、黄大年式教学团队1个、省级教学团队4个、享受政府特殊津贴3位、国家教学名师2位、国家*教学名师2位、全国优秀教师2位、全国技术能手4位、省级教学名师6位、省技术能手7位、省级首席技师1位、省级突出贡献中青年专家2位。
中国青少年科技创新奖两项、全国职业院校创新创业大赛特等奖1项、一等奖1项、二等奖1项、2017年全国职业院校技能大赛二等奖两项、2017年全国大学生电子设计竞赛一等奖1项、二等奖1项。
学院积极探索实践“产学研”相结合的办学之道路,与浙江大学、杭州市机械科学研究院有限公司共建“浙江省机械装备制造技术创新服务平台”;与浙江省机械工业联合会在省内共建“浙江省中小企业机电技术应用中心”;与申发集团有限公司共建了“浙江省滑动轴承工程技术研究中心”。同时,与世界500强企业合作,在校内建立GE、欧姆龙、西门子技术应用等实验室,获企业捐赠达2300多万元;与浙江凯达集团、浙大中控、娃哈哈集团等企业集团开展产学研合作,建立了235个校外实习实训基地;学院聘请160余名行业专家担任学院办学、产学研、专业指导委员会委员。学院承担了国家863项目《汽车曲轴随动磨削机床及其相关工艺》等一批产业化项目。与娃哈哈集团有限公司合作的“多腔注塑模热流道技术及应用研究”获2007年浙江省科学技术二等奖。学院2010年被评为浙江省高校科研管理工作先进集体、“杭州市科技创新十佳高校院系、科研院所”,2011年被评为全国高职专科科研工作先进单位,2010-2014年国家示范、国家骨干高职院校科研竞争力名列全国十强。
学院把“专业知识扎实,技术能力突出,综合素质优良”作为人才培养的基本特色,坚持“能力为本,实践领先,学练交替,重在综合”的实践技能教学理念,积极推行技术等级证书与职业资格证书,学生“双证”书获取率达100%。学院坚持以赛促练,积极组织学生参加国家级和省级各类技能大赛。近年来学生在各类技能比赛中获国家级、省级以上各类奖项450余项。学院毕业生首次就业率平均达98%以上,重点专业就业率近100%,名列全省高职院校前茅。学院先后获“国家技能人才培育突出贡献奖”、“2011-2012年度全国毕业生就业典型经验高校”、“浙江省职业教育先进单位”、“浙江省依法治校示范校”、“浙江省高校就业工作先进单位”、“浙江省高校学生工作创新奖”等荣誉称号。
学院积极承担省市政府、行业、企业高技能人才培训,是教育部全国重点建设职业教育师资培养培训基地、国家级数控技能紧缺人才培训基地、浙江省机电类高技能人才培训基地、浙江省技能紧缺人才培训基地、浙江省总工会高技能人才培训基地、浙江省国防科工委高技能人才培训基地、浙江省教育厅中职师资培训基地、浙江省中小学教师专业发展培训基地、杭州市人力资源社会保障局高技能人才培训基地、浙江省电工进网作业许可考点等等。学院设有国家职业技能鉴定所,具有钳工、维修电工、数控铣(车)工等30余个工种的初、中、高级工和技师、高级技师的培训、考核与鉴定资格。近年来,培训初、中、高级工6万余人,鉴定49000余人,培训考评技师2万余人;承办了国家级和省级各类技能大赛160余项。
学院以创新人才培养为根本任务,抓质量、建特色、创品牌。坚持立德树人,强化素质教育,打造“风雅机电”文化育人模式,建成“双休日工程”、“金石文化”等2个浙江省级校园文化品牌;坚持质量立校、人才强校、特色兴校、依法治校;坚持行业性与区域性并举、教学与科研并进、培养与培训并行,立足杭州、面向浙江、辐射长三角,努力把学院建成开放式、创新型、国际化,具“机电特色”、国内领先、国际有影响的高水平高等职业院校。
1、2020年浙江机电职业技术学院在浙江综合的最低录取分数线为495分,对应的录取位次为160025;
2、2020年浙江机电职业技术学院在江西理科的最低录取分数线为394分,对应的录取位次为19204;
3、2020年浙江机电职业技术学院在云南理科的最低录取分数线为372分,对应的录取位次为131372;
4、2020年浙江机电职业技术学院在贵州理科的最低录取分数线为343分,对应的录取位次为167802;
5、2020年浙江机电职业技术学院在四川理科的最低录取分数线为300分,对应的录取位次为243837;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 495 | 160025 |
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 495 | 160025 |
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 浙江 | 综合 | 平行录取三段 | 466 | 184859 |
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 465 | 79772 |
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 浙江 | 综合 | 平行录取三段 | 432 | 208417 |
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 406 | 171938 |
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 江西 | 文科 | 专科批 | 402 | 19097 |
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 河南 | 文科 | 专科批 | 401 | 163644 |
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 江西 | 理科 | 专科批 | 394 | 19204 |
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 河南 | 理科 | 专科批 | 388 | 319966 |
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 云南 | 理科 | 专科批 | 372 | 131372 |
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 重庆 | 理科 | 专科批 | 353 | 99570 |
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 343 | 167802 |
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 山西 | 理科 | 专科批 | 314 | - |
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 福建 | 理科 | 专科批 | 302 | 118836 |
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 四川 | 理科 | 专科批 | 300 | 243837 |
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 264 | - |
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 青海 | 理科 | 专科批 | 259 | 23372 |
2020 | 浙江机电职业技术学院 | 广西 | 理科 | 专科批 | 257 | 183531 |
二级学院 | 专业设置 |
学制 |
---|---|---|
机械学院 |
机械制造与自动化 | 3 |
数控技术 | 3 | |
模具设计与制造 | 3 | |
计算机辅助设计与制造 | 3 | |
产品质量控制及生产管理 | 3 | |
机械设计制造类 | 3 | |
材料学院 |
材料成型与控制技术 | 3 |
材料成型与控制技术(表面工程方向) | 3 | |
电气学院 |
机电一体化技术 | 3 |
应用电子技术 | 3 | |
电气自动化技术 | 3 | |
楼宇智能化工程技术 | 3 | |
生产过程自动化技术 | 3 | |
机电一体化技术(数控机床维修方向) | 3 | |
自动化类 | 3 | |
汽车学院 |
汽车电子技术 | 3 |
汽车技术服务与营销 | 3 | |
计算机学院 |
计算机应用技术 | 3 |
物联网应用技术 | 3 | |
计算机网络管理与安全 | 3 | |
计算机网络技术 | 3 | |
计算机信息管理 | 3 | |
计算机类 | 3 | |
经贸学院 |
电子商务 | 3 |
工商企业管理 | 3 | |
会计 | 3 | |
国际贸易实务 | 3 | |
市场营销 | 3 | |
工商管理类 | 3 | |
艺术学院 |
工业设计 | 3 |
工业设计(CAID方向) | 3 | |
艺术设计(动画方向) | 3 | |
艺术设计(包装方向) | 3 | |
艺术设计(品牌方向) | 3 | |
人文学院 |
数控技术(中澳) | 3 |
国际贸易实务(中澳) | 3 | |
物联网应用技术(中美) | 3 |
浙江机电职业技术学院是一所以培养机电类高素质技术技能人才为主的全日制公办高等职业院校,是国家示范性高等职业院校,也是中国特色高水平高职学校建设单位(A档)。学校坚持“开放、合作、服务”的办学理念,秉承“求实、求精、求新”的校训。经过60多年的建设与发展,学校已成为浙江省先进制造业紧缺人才培养的重要基地,教育部53所“国家高技能型紧缺人才培养项目”院校之一。学校先后获评教育部高职院校“教学管理50强”“实习管理50强”;高等职业院校“服务贡献50强”“教学资源50强”“育人成效50强”。2015年,被列为浙江省四年制高职教育人才培养试点学院;2016年,获评首届浙江省黄炎培职业教育奖优秀学院奖和“浙江省国际化特色高校”建设单位;2017年,成为浙江省重点建设高职院校;2018年,荣获世界职教院校联盟(WFCP)“高等技术技能”人才培养金奖。2019年,获评中国特色高水平高职学校建设单位(A档前十)。
学校有滨江和海宁两个校区,占地918亩,建筑面积32.7万平方米,现有全日制在校生10991人,教职工800余人,专任教师500余人,其中硕士及博士研究生360余人,正高职称50余人、副高职称136人,双师素质比例90.4%。目前,学校拥有全国高校黄大年式教师团队1支,首批国家级职业教育教师教学创新团队1支,国家级教学团队1支,国家“万人计划”教学名师2名,国家级“双师型”教师培养培训基地2个,国家级教学名师2名、优秀教师2名,国家级技术能手3名,享受国务院政府特殊津贴教师3名,全国教育系统先进集体1个,全国职业教育先进个人1名,全国技术能手3名,浙江省151第二层次2名、第三层次15名,各项人才队伍标志性成果名列全国示范性高职前列。学校具有“教学、培训、技能鉴定、科研与技术服务、生产”五位一体功能的校内实训基地25个,各类实训室266个。拥有“国家级示范性数控技术职业教育实训基地”、“国家‘十三五’产教融合工程规划项目智能制造及轨道交通实训基地”、“‘浙江智造’省级高技能人才公共实训基地”,另有先进制造技术实训基地、模具智能制造技术实训基地、工业机器人应用技术实训基地、智能控制技术实训基地、3D打印应用技术实训基地、物联网技术实训基地等6个浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地。教学科研仪器设备总值3.11亿元。