摄影，作为一门视觉艺术，既来源于生活又高于生活，它记录着我们生活里的点滴，它传承着我们对文化的执着与担当。开篇，李校长用郎静山的典藏作品《枫桥夜泊》为我们展现了中国画的美学意境和东方气韵。紧接着引出了此次课程的主题：摄影赏析的目的、意义和如何赏析。整节课深入浅出，循循善诱，让我们在美术和文化的交叠中感受着摄影独特的魅力——沉默。
在今天信息和知识传播以秒计算的时代，培养学生什么能力，塑造学生什么品质，李校长也为我们提供了一些新的思路：学习，首先需要态度，认真、坚持和专注，其次是方法，归纳、提炼、应用和创新。也正是基于对教师思维、角色和方法转变的深度思考，李校长在这节公开课中做了相当好的示范：一进教室，熟悉的“上课、起立、老师好、坐下”很好的诠释了“不学礼，无以立”;为了在以后的课程里与学生产生更好的互动，李校长还专门做了详细的自我介绍和对课堂管理的简要说明;课后完成了“下课”仪式并布置了作业。
无论是艺术真实的反映了生活，还是引领着我们如何去更好的生活。李校长的这堂公开课，从知识层面我们似乎触摸到艺术滑过指尖的温润，从教学层面，上课、起立、下课、再见到布置作业，每一个流程简单、干净，却让这一刻区别于上一刻，充满着浓浓的仪式感。而这种庄重又无声的力量，让我们在无序、混乱的世界里感觉到彼此的尊重和生活的有趣。
可不是嘛，那些带给我们仪式感的人，往往都是爱我们的人。
大家可以从小编的介绍中了解该学校的信息，具体的学校招生要求可以通过学校的官方网站去查询。学生的分数考的越高，自己也就越有底气。不过只要自己努力了，怎么样都不会太差的，一定要相信自己好好做一件事最后也是很不错的。
