2020-2021学年湖南大学本科教学质量报告已经公布,以下是小编为大家整理的就业率、就业前景等信息,供大家参考:
注:本科就业率统计通常包含直接就业、考研深造、灵活就业等。
2020-2021学年湖南大学本科教学质量报告:http://xxgk.hnu.edu.cn/info/1016/5530.htm
湖南大学本科就业率为87.88%。
1、湖南大学法学专业在河北2021年高考物理类招生计划人数为3人;
2、湖南大学生物技术专业在河北2021年高考物理类招生计划人数为2人;
3、湖南大学智能制造工程专业在河北2021年高考物理类招生计划人数为1人;
4、湖南大学计算机科学与技术专业在河北2021年高考物理类招生计划人数为1人;
5、湖南大学环境科学与工程类专业在河北2021年高考物理类招生计划人数为3人;
6、湖南大学英语专业在河北2021年高考历史类招生计划人数为2人;
湖南大学2021年招生人数和招生计划 | ||||||
序号 | 专业名称 | 招生省份 | 招生年份 | 招生科目 | 招生批次 | 招生人数 |
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1 | 理科试验班(含应用物理学、数学与应用数学专业;可分流至:化学、环境科学、生物技术、应用物理学、数学与应用数学) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 2 |
2 | 经济学类(含经济学、财政学专业) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 1 |
3 | 金融学(可分流至:金融学、金融学(金融工程)) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 4 |
4 | 精算学 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 1 |
5 | 国际经济与贸易 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 1 |
6 | 国际经济与贸易(实验班) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 1 |
7 | 法学 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 3 |
8 | 新闻传播学类(含新闻学、广告学专业) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 1 |
9 | 数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学专业) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 4 |
10 | 应用物理学 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 3 |
11 | 化学类(含化学、应用化学专业) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 2 |
12 | 生物技术 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 2 |
13 | 统计学类(含统计学、经济统计学专业) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 4 |
14 | 机械类(含机械设计制造及其自动化、车辆工程、工业工程、工程力学专业;可分流至:机械设计制造及其自动化、车辆工程、工业工程、工程力学、工程力学(力学实验班)、车辆工程(智能网联汽车实验班)) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 9 |
15 | 工业设计(须具备一定美术基础) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 4 |
16 | 智能制造工程 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 1 |
17 | 测控技术与仪器 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 1 |
18 | 材料科学与工程 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 5 |
19 | 能源与动力工程 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 2 |
20 | 电气工程及其自动化 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 3 |
21 | 电子信息工程 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 3 |
22 | 电子科学与技术 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 3 |
23 | 通信工程 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 5 |
24 | 自动化 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 4 |
25 | 机器人工程 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 4 |
26 | 计算机科学与技术(可分流至:计算机科学与技术、数据科学与大数据技术) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 2 |
27 | 计算机科学与技术(拔尖实验班) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 1 |
28 | 计算机科学与技术(智能班)(可分流至:智能科学与技术、物联网工程) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 1 |
29 | 软件工程(可分流至:软件工程、数字媒体技术) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 4 |
30 | 信息安全(可分流至:信息安全、信息安全(保密技术)) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 3 |
31 | 土木类(含土木工程、工程管理专业) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 7 |
32 | 建筑环境与能源应用工程 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 2 |
33 | 给排水科学与工程 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 1 |
34 | 化学工程与工艺 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 3 |
35 | 环境科学与工程类(含环境工程、环境科学专业) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 3 |
36 | 生物医学工程 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 1 |
37 | 建筑学(须具备一定美术基础) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 5 |
38 | 城乡规划(须具备一定美术基础) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 2 |
39 | 工商管理(可分流至:工商管理、市场营销、财务管理(金融工程)) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 4 |
40 | 会计学(可分流至:会计学、财务管理) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 3 |
41 | 行政管理 | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 1 |
42 | 电子商务(可分流至:电子商务、信息管理与信息系统) | 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 4 |
43 | 人文科学试验班(含汉语言文学、历史学专业;可分流至:历史学、汉语言文学) | 河北 | 2021 | 历史类 | 本科批 | 2 |
44 | 经济学类(含经济学、财政学专业) | 河北 | 2021 | 历史类 | 本科批 | 2 |
45 | 金融学(可分流至:金融学、金融学(金融工程)) | 河北 | 2021 | 历史类 | 本科批 | 2 |
46 | 保险学(风险管理实验班) | 河北 | 2021 | 历史类 | 本科批 | 2 |
47 | 国际经济与贸易 | 河北 | 2021 | 历史类 | 本科批 | 1 |
48 | 法学 | 河北 | 2021 | 历史类 | 本科批 | 2 |
49 | 汉语言文学 | 河北 | 2021 | 历史类 | 本科批 | 3 |
50 | 英语(只招英语语种考生) | 河北 | 2021 | 历史类 | 本科批 | 2 |
51 | 日语 | 河北 | 2021 | 历史类 | 本科批 | 5 |
52 | 新闻传播学类(含新闻学、广告学专业) | 河北 | 2021 | 历史类 | 本科批 | 3 |
53 | 历史学 | 河北 | 2021 | 历史类 | 本科批 | 1 |
54 | 行政管理 | 河北 | 2021 | 历史类 | 本科批 | 1 |
湖南大学位于中国历史文化名城长沙,校区坐落在湘江之滨、岳麓山下,享有“千年学府,百年名校”之誉。学校办学历史悠久、教育传统优良,是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”“985工程”重点建设高校、国家“世界一流大学”建设高校。
湖南大学办学起源于公元976年创建的岳麓书院,历经宋、元、明、清等朝代的变迁,始终保持着文化教育教学的连续性。1903年改制为湖南高等学堂,1926年定名为湖南大学,1937年成为国民政府教育部16所国立大学之一。中华人民共和国成立后,中共“一大”代表、教育家李达任新中国第一任湖南大学校长,毛泽东同志亲笔题写校名。2000年,湖南大学与湖南财经学院合并组建成新的湖南大学。
在长期的办学历程中,学校继承和发扬“传道济民、爱国务实、经世致用、兼容并蓄”的优良传统,积淀了以校训“实事求是、敢为人先”、校风“博学、睿思、勤勉、致知”为核心的湖大精神,确立了“基础扎实、视野开阔、德才兼备”的人才培养总目标。形成了传统文化教育和强化实践教学的办学特色,为国家和社会培养了一大批“基础扎实、思维活跃、适应能力强、综合素质高”的高级专门人才,许多毕业生成长为著名专家学者、杰出企业家和优秀党政管理人才,师生中先后有39人当选为“学部”委员和“两院”院士。学校设有研究生院和25个学院,学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、医学、艺术学等11大门类。拥有博士学位授权一级学科28个、博士专业学位授权3个、硕士学位授权一级学科35个、硕士专业学位授权26个、本科招生专业63个,建有国家重点学科一级学科2个、国家重点学科二级学科14个、博士后科研流动站28个。目前8个学科进入ESI排名前1%,其中工程学、化学学科跻身前1‰,7个学科入选国防特色学科,化学、机械工程学科进入教育部“世界一流建设学科”建设行列。
学校现有全日制在校学生36000余人,其中本科生20000余人,研究生15000余人。拥有教职工4000余人,其中专任教师2231人,院士12人,国务院学位委员会学科评议组成员6人,国家级特殊人才42人,国家杰出青年科学基金获得者22人,国家优秀青年科学基金获得者21人,获国家级教学名师奖6人,科技部创新人才推进计划中青年科技创新领军人才14人,教育部新世纪优秀人才支持计划134人。拥有国家自然科学基金“创新研究群体”4个、教育部创新团队8个。