| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 法学类(本) | 法学 |
| 马克思主义理论类(本) | 思想政治教育 |
| 教育学类(本) | 小学教育 学前教育 |
| 体育学类(本) | 运动训练 体育教育(田径)(足球、篮球、排球)(武术、体操) 社会体育指导与管理(田径)(足球、篮球、排球)(武术、体操)(武术、体操) 社会体育指导与管理(田径)(足球、篮球、排球)(武术、体操) |
| 中国语言文学类(本) | 汉语国际教育 汉语言文学 |
| 外国语言文学类(本) | 商务英语 英语 |
| 新闻传播学类(本) | 网络与新媒体 |
| 历史学类(本) | 文物保护技术 历史学 文物与博物馆学 |
| 数学类(本) | 数学与应用数学 |
| 物理学类(本) | 物理学 |
| 化学类(本) | 化学 应用化学 |
| 地理科学类(本) | 地理科学 |
| 生物科学类(本) | 生物科学 生物技术 |
| 心理学类(本) | 应用心理学 |
| 统计学类(本) | 统计学 |
| 机械类(本) | 材料成型及控制工程 机械电子工程 汽车服务工程 机械设计制造及其自动化 智能制造工程 |
| 电气类(本) | 电气工程及其自动化 |
| 电子信息类(本) | 电子信息工程 通信工程 |
| 自动化类(本) | 机器人工程 |
| 计算机类(本) | 计算机科学与技术 网络工程 物联网工程 计算机科学与技术(云计算方向) 数据科学与大数据技术 |
| 土木类(本) | 土木工程 |
| 测绘类(本) | 测绘工程 |
| 化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 |
| 环境科学与工程类(本) | 环境生态工程 |
| 食品科学与工程类(本) | 食品质量与安全 |
| 生物工程类(本) | 生物制药 |
| 管理科学与工程类(本) | 工程管理 工程造价 |
| 工商管理类(本) | 财务管理 市场营销 会计学 文化产业管理 |
| 旅游管理类(本) | 酒店管理 |
| 音乐与舞蹈学类(本) | 舞蹈学 音乐学(声乐、器乐、理论作曲) 音乐表演(声乐、器乐) |
| 戏剧与影视学类(本) | 戏剧影视文学 |
| 美术学类(本) | 绘画 美术学 |
| 设计学类(本) | 视觉传达设计 环境设计 工艺美术 |
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天水师范学院始建于1959年，2000年由天水师范高等专科学校升格为天水师范学院，2013年开始教育硕士研究生培养工作，2015年被甘肃省列为首批转型发展试点院校，2018年被国务院学位办列为硕士学位授予单位。
【办学思路与目标】学校秉承“困境中求生存，奋斗中谋发展”的精神，立足自身实际，紧跟新时代高等教育发展步伐，初步形成了教师教育、工程技术、商务管理、文化体艺四大类应用型专业群，明确了立足陇东南、服务甘肃省、走向全中国的办学定位和主动服务国家战略与地方需求、主动接受地方党委政府领导、主动服务区域经济社会发展的办学思路，确定了建设西部一流、国内知名、师范特色鲜明的高水平应用型大学的办学目标。
【院系设置】学校下设1个书院、17个二级学院，64个教学系（部）。
【办学条件】学校占地面积670亩，校舍建筑面积46万平方米；馆藏图书240万册，中外文期刊1331种，数据库40种；教学仪器设备值2.41亿元，固定资产10.69亿元。
【师资队伍】学校现有教职工1384人（其中专任教师740人），有教授（研究员）111人、副高级职称教师306人，有博士学位教师210人（含在读）、硕士学位教师690余人。师资队伍中有全国高校黄大年式教师团队1个、省级教学团队10个、有全国优秀教师、全国先进工作者、享受国务院特殊津贴专家、“宝钢教育基金优秀教师”、教育部新世纪优秀人才扶持计划人选等11人；有甘肃省领军人才、优秀专家、飞天学者、师德标兵、园丁奖获得者、教学名师、4个一批人才、青年教师成才奖获得者、陇原青年创新人才扶持计划人选等100余人。
【人才培养】学校面向全国26个省（市、区）招生，现有各类在校生17000余人，其中本科生15000余人，研究生近800人。已为社会培养了数以十万计的以基础教育师资为主的高素质应用型人才，得到了社会的普遍认可。学校因“为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著”受到国家教委的表彰奖励。
学校建有甘肃省中华优秀传统文化传承基地1个，大学生科技园1个，甘肃省高校实验教学示范中心6个。近三年来，学生在各类专业竞赛中获国家级奖100余项，省级奖800余项，特别是在全国大学生数学竞赛（甘肃赛区）中，连续六年位列省属高校第一名；法学专业国家法律职业资格考试通过率连续三年居全省高校前列；女子曲棍球队连续六届蝉联“宏奥杯”全国大学生曲棍球锦标赛冠军；考研率在省属同类院校中名列前茅。
