2022年兰州大学艺术类招生简章

（2）音乐表演

A.声乐方向

只招收美声和民族唱法的考生。考生自身身心健康状况不影响专业表演、演唱和学习，无发声器官疾病，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定要求。

高考文化课分数不低于375分，同时符合教育部和各省区相关规定。

B.器乐方向

专业考试器乐种类须与我校招生专业对应的器乐种类完全匹配，否则不予录取。无影响器乐演奏的生理缺陷。考生自身身心健康状况不影响专业表演、演奏和学习，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定要求。

高考文化课分数不低于375分，同时符合教育部和各省区相关规定。

二、监督机制、学费标准及入学资格复查

（一）我校艺术类专业本科招生工作在兰州大学本科生招生工作领导小组领导下，严格遵循公开、公平、公正和择优录取的原则，实施高校招生“阳光工程”，加强管理，严格程序，接受上级主管部门和学校纪检监察部门监督，接受社会监督和投诉（监督电话：0931-8912159）。

（二）音乐表演专业、设计学类专业普通类学生学费标准为9000元/学年。

（三）艺术类专业录取的学生，不得转入非艺术类专业。

（四）新生入学后将进行入学资格复查（含资格核查和专业复测）。对弄虚作假者，按规定取消其入学资格；对专业复测不合格学生，在进一步核查落实后依据相关规定处理。

三、咨询方式

（一）兰州大学招生办公室（本科）

咨询电话：0931-8912116、5196678

E－mail:zsb@lzu.edu.cn

网址：http://zsb.lzu.edu.cn

（二）兰州大学艺术学院

咨询电话：0931-8912264

E－mail:art@lzu.edu.cn

网址：http://art.lzu.edu.cn

四、本简章由兰州大学招生办公室负责解释。若国家或地方政策调整，则执行最新规定。

兰州大学在河北历年录取分数线

兰州大学院校介绍

兰州大学是教育部直属全国重点综合性大学，在国家高等教育格局中具有重要战略地位，在国内外具有重要影响和良好声誉。现有城关、榆中2个校区，校园面积3544.32亩。

学校创建于1909年，始为甘肃法政学堂，是中国西北地区第一个具有现代意义的高等学校。1928年，扩建为兰州中山大学。1946年，更名为国立兰州大学。新中国成立后，在高等学校院系调整中，被确定为国家14所综合性大学之一。改革开放以来，先后入选“211工程”“985工程”建设高校，2002年和2004年，甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入和回归兰州大学。2017年，入选世界一流大学建设高校（A类）。在110多年的办学历程中，学校坚守在西部、奋斗为国家，走出了在经济待发达地区创办世界一流大学的奋进之路，创造了化学“一门八院士”、地学“师生三代勇闯地球三极”、中科院“兰大军团”、隆基兰大合伙人等享誉国内外的“兰大现象”。

学校按照“兴文、厚理、拓工、精农、强医”的学科发展思路，着力构建门类齐全、结构合理、特色鲜明的学科体系。是我国首批具有学士、硕士、博士学位授予权，首批建立博士后科研流动站的高校。现有47个硕士学位授权一级学科，25个博士学位授权一级学科，21个硕士专业学位授权类型，1个博士专业学位授权类型，涵盖了12个学科门类，是具有学位授权自主审核高校之一。有21个博士后科研流动站。有8个国家重点学科，2个国家重点（培育）学科。化学、大气科学、生态学、草学4个学科入选世界一流学科建设名单。化学、物理学、材料科学、地球科学、植物学与动物学、数学、工程学、生物学与生物化学、环境和生态学、临床医学、药理学与毒物学、农业科学以及社会科学总论等13个学科进入ESI全球前1%，其中化学学科进入ESI全球前1‰。

学校坚持“近者悦、远者来”的人才工作理念，构建引进、培养、稳定有机结合的工作机制。现有专、兼职教学科研人员2790人，其中，教授、研究员1112人，副教授、副研究员788人。有研究生导师2031人；在站博士后220人；临床医学教授116人、副教授266人。有两院院士21人;“万人计划”领军人才17人;“*奖励计划”特聘教授23人；国家杰出青年科学基金获得者26人；全国文化名家暨“四个一批”人才工程入选者2人；百千万人才工程国家级人选12人；国家“万人计划”教学名师3人；教育部“高等学校教学名师奖”获得者4人；科技部创新人才推进计划入选者9人;“万人计划”青年拔尖人才5人;“*奖励计划”青年学者18人；国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者26人；新世纪优秀人才支持计划（含跨世纪）入选者129人；甘肃省拔尖领军人才6人；甘肃省领军人才120人；甘肃省“高等学校教学名师奖”获得者36人；甘肃省宣传文化系统“四个一批”人才28人、优秀青年文化人才12人；甘肃省飞天学者35人。

学校落实立德树人根本任务，弘扬“勤奋、求实、进取”的优良学风，深入推进教育教学改革，不断完善人才培养体系，不懈提高人才培养质量。是我国首批设置文、理科国家基础科学研究与教学人才培养基地，首批入选国家大学生创新性实验计划的高校，是我国实施基础学科拔尖学生培养试验计划的19所高校之一。现有本科生20121人，硕士研究生12253人，博士研究生3161人。有103个本科专业，16个国家级特色专业。有5个国家级教学团队，6个国家级人才培养基地，37个国家级一流本科专业建设点，7个国家级实验教学示范中心，2个国家级人才培养模式创新实验区。42万余名校友以浓郁的家国情怀、独特的坚守奋斗，赢得了“基础扎实、知识面宽、勤奋实干”的美誉。改革开放以来，毕业生荣膺两院院士、获得国家杰出青年科学基金者数量均名列全国高校前茅。

学校秉持“顶天立地”的科研观，坚持基础研究和应用研究并重，将地域的比较劣势转化为基于自然禀赋的比较优势，推动西部经济社会发展的重大问题上升为国家战略甚至国际科学问题，在化学、大气科学、生态学、草学4个一流建设学科以及磁学、核学、细胞活动与逆境适应、青藏高原、冰川冻土、风沙治理、多肽药物、西部高发疾病、敦煌学、民族学、马克思主义中国化、中亚问题、政府绩效评价、区域经济学等方面的研究成果显著。围绕西部大开发、生态文明建设、乡村振兴、黄河流域生态保护和高质量发展等国家战略以及“一带一路”倡议，紧盯“大平台、大团队、大项目、大成果”，成立了一批创新研究机构，服务国家战略和地方经济社会发展的能力显著增强。现有国家自然科学基金委创新研究群体4个，教育部创新团队8个；国家重点实验室2个，国家野外科学观测研究站2个，国家地方联合工程实验室2个，国家联合实验室1个，国家国际科技合作基地5个，省部共建协同创新中心1个，教育部重点实验室6个，教育部工程研究中心5个，农业农村部重点实验室1个，国家林业和草原局工程技术研究中心1个，教育部人文社会科学重点研究基地2个，中央统战部、中央宣传部、教育部、国家民委铸牢中华民族共同体意识研究培育基地1个，教育部高校思想政治工作创新发展中心1个，教育部区域和国别研究培育基地1个，国家民委“一带一路” 国别和区域研究中心1个，教育部全国普通高校中华优秀传统文化传承基地1个，教育部（国家语言文字工作委员会）国家语言文字推广基地1个。