这些名单在网上都能轻松找到，也可以去找大学排名榜单，有很多榜单会针对某个地区设定排名名单，看这些名单我们也可以大概了解这个地区所有大学的整体实力。
比如国内的软科大学排名、校友会排名等，都可以参考参考。
筛选出这个地区所有的大学，是什么类型、是什么层次，接下来我们就能更好地选择大学了。
a类院校为一般本科院校;b类院校为本科院校分校或近几年国家批准从专科升为本科的院校。
本科院校的录取分三批进行。
第一批录取的本科院校人们通常称为“一本”，依次类推为“二本”、“三本”。“一本”院校又分a类和b类两部分：
a类是指全国重点院校和教育部确定的实施“211工程”项目的院校以及原国家教委指定参加第一批录取的院校;
b类是多年来在我省招生生源较好的一般院校。
“二本”院校也分a类和b类两部分：a类院校为一般本科院校;b类院校为本科院校分校或近几年国家批准从专科升为本科的院校。 “三本”院校为独立院校。
二本a类和b类都属于本科第二批次录取阶段，在毕业后发给学生是一样的毕业证书，不存在什么高低优劣之分。
二本a大部分是一些发达地区的综合实力较强学校提供的专业，并且专业也都是历年来就业率高居不下的;然而二本b就是一些落后地区一些院校提供的一些不太热内门的专业，但是发达地区的学校也会有。
二本是有前途的，二本大学在学历上的和一本是一样的都是属于本科学历的，可以享受本科学历的一切待遇，二本大学学生想要考研的时候可以选择直接报名参加考研，二本大学学历在考公务员方面也是非常有优势的。
方法一：线差法
线差法的“线”是指的批次录取控制分数线，也叫省控线。例如一本线，二本线等等。线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。其中，考生线差是高考成绩与省控线的差值，院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。为避免偶然性，专家建议中采用院校近几年的平均线差(即线差均值)代替某一年的院校线差来比较。
考生的线差超过院校的线差均值，则录取的几率就比较大。
方法二：位次法
位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校，如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名，拟报院校才有录取机会。平行志愿模式下，高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。如果我们选择志愿也这样做，得出的结果就比较具有参考价值。
位次法的机理是在全省考试排名位次相同的考生具有相同的录取实力。如果用来评价院校，那么录取线在全省高考排名位次相同的院校具有相同的录取实力。
