人文教育专业的针对性教育比较强，传统高等教育在文科人才的培养上，存在着轻视文科教育，忽视文科综合，缺乏人文精神的培育等问题。下面是小编为大家整理的人文教育专业大学排名，希望对您有所帮助!
人文教育，是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。重视人文教育也是当今世界高等教育改革的趋势。
培养既能适应中学历史与社会等综合课程教学，又能胜任中学政治、历、地理等分科课程教学的师资，突出教育理论的习和教育实践能力的培养。人文教育专业学生在研、考公务员、中学地理和历史等就业领域，就业率较高。
人文教育专业考研方向1：中国史
中国史专业要求学生深入学习和探讨中国历史发展演变的基本线索、特点和规律，把握相关领域的研究动态和学术前沿问题，熟悉本学科学术研究的基本史料、基础理论和方法，奠定较为坚实的专业知识和理论基础。较为熟练地掌握一门外语，能够检索和阅读本专业的外文资料。具备学术论文的写作能力和独立进行历史科学研究的能力。毕业后能够从事高等院校、科研部门的教学和科研工作，以及行政、企事业单位的管理工作。
研究方向：01 中国经济史研究 02 中国社会史研究 03 中国政治史研究 04 中国思想文化史研究。
人文教育专业考研方向2：人文地理学
专业介绍
人文地理学(学科代码：070502)是地理学发展到一定阶段兴起的一门交叉性很强的学科，日益成为地理学的研究重点，是探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科，是地理学的两个主要分支学科之一。
培养目标
要求毕业生掌握坚实宽广的人文地理学基础理论方法，具备坚实的地理学、规划学的专业基础和较高的外语水平，较为广博的经济学、社会学、管理学、建筑与工程技术学知识;掌握综合分析与区域分析的能力和运用遥感和GIS技术的技能;了解国内外最新的专业发展动态，并能积极借鉴其长处用于科研;成为从事城市与区域及相关领域的规划、设计、管理和研究等方面工作的复合性专业人才。
就业方向
就业前景：
人文地理学,涉及面要小,偏向人文,就业选择面小,待遇可能不是很乐观。但也有好的去向,如旅游局等旅游单位,社会科学研究单位等。
就业方向：
毕业生可到科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作，也可从事旅游、国土、资源环境、城镇规划等经济建设、管理工作。总体来说，高校、设计院、科研所、或者考公务员去政府部门都不错。
人文教育专业考研方向3：法律(非法学)
