18 10657 贵州大学 C
19 10157 沈阳农业大学 C-
20 10504 华中农业大学 C-
21 10733 甘肃农业大学 C-
在选择专业之前，考生和家长需要做的就是对高校所设置的大学专业情况有一个基本了解。大学专业基本分为13个学科门类，分别是：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
专业有冷热，但没有好坏之分。判断某一个专业的就业和前景，要综合行业发展、专业所在学校、学校所在地域、资源圈、校友圈、培养质量、学生学习情况等因素，不能一概而论。综合判断，而不是盲目追热。不同院校的相同专业也存在区别。不同高校开设的相同专业也会有完全不同的方向和内涵，当然也会有实力差距，这一点要特别注意。
招生信息以当年的招生计划为准。高校开设的所有专业并不一定会在每个省市都招生，具体高校在某省有哪些专业招生、招多少人要以当年的招生计划为准。
正确认识“平行志愿”投档模式。成功进入目标大学及专业的前提，除了分数，就是对报考“游戏规则”的深刻理解。一定要了解清楚志愿填报中平行志愿投档模式的含义和具体流程，读懂这四个字，高考才能赢在最后。
园林专业是一门中国普通高等学校本科专业，属林学类专业，基本修业年限为四年，授予农学学士学位。1993年，园林专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中 。
园林专业培养具备植物学、生态学、园林植物与观赏园艺、园林规划设计和园林工程等方面的基本理论、知识和技能，能在城市建设、园林、林业等领域和部门从事城镇各类园林绿地、风景区等的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培及管理的高素质应用型高级专门人才。
1：了解自己
在这种各种信息交织的时刻，应该更多地尊重学生内心的期望，在此基础上，家长做一些理性的引导，而不是替学生决定专业往往更为重要。因为，毕竟兴趣是最好的老师，考生上了家长为其选定的或盲从专家推荐的但自己不喜欢的专业，入学后无法正常学习生活甚至留级退学的情况也时有发生。
2：获取信息
考生家长还要深入了解各个专业的内涵。考生家长都不是专业人士，面对数量庞大、专业名称各异的专业时，特别容易仅从字面上的意思去推断和猜测。所谓专业的内涵，包括专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。有时名称相近的专业往往内涵有很大不同。特别是一些新兴专业，家长考生甚至社会大众都不是很了解，经常发生填报志愿时，考生家长武断猜测专业内涵、混淆专业名称而报错志愿。
3：不钻牛角尖
专业填报时考生家长的心理建设必不可少，要给自己一点选择专业的空间和时间，不要过分追求某学校的某个专业，要把自己喜欢的学校、喜欢的专业先列出来，根据其历史录取情况和报考期望程度综合排队。同时，一定要结合自己的分数和能力，不要盲目追求“高新热”，白白浪费了专业选择的机会。现在，很多高校都开展大类招生，即开展通识教育，入学后也还有转系转专业的机会。
