在高考这一重要的人生转折点上，每年都有一部分学生因为各种原因未能如愿考入理想的大学，从而选择复读，以下文本是小编为大家带来的复读生是以什么身份参加高考内容，欢迎大家进行阅读参考，希望能帮助到大家。
复读生参加高考时，其身份被界定为往届生。这意味着他们与首次参加高考的应届生在身份上有所区别。然而，从高考录取的待遇方面来看，往届生与应届生其实并没有太多的区别。他们都可以根据自己的成绩和兴趣选择合适的院校和专业进行报考，只是在部分只招收应届生的学校和专业上需要规避。需要注意的是，复读生的报考身份在不同省份可能存在一定的差异。以广西为例，如果复读生在高中学校实际就读，并经学校核实后，他们仍然可以以在校、往届生的身份报考。而如果考生选择在家自学或通过校外辅导的形式复习，则可以以社会考生的身份报考。报名时需到当地招生办指定的报名站办理报名手续。
社会考生是与在校考生、在读考生相对的考生群体。一般社会考生的话它主要是复读生和自己去招生办高考报名的学生都叫社会考生。这个社会考生它是包含了复读生还有自己去招生办报名的学生。
社会考生，他和应届生高考报名的程序基本上是一样的。同时，社会考生和这个应届生在高考录取的时候绝大部分都是一样的待遇。社会考生除了不能报考要求应届生的专业与院校。其他方面基本上和应届生没有太大的区别。所以呢，大家不用担心社会考生和在家复读能不能高考报名。只要你符合报名条件，高考分数优秀，基本上能去自己喜欢的大学的。
社会考生可以复读高三的。根据教育部相关文件规定，《普通高中招生工作管理规定》第十六条规定：“社会考生录取后参加高中教育学习，毕业后取得的学历证书及学籍档案与相应学段普通高中毕业证书、学籍档案同等。”
这就意味着社会考生可以报考高中阶段普通教育招生考试并被录取，可以像其他普通高中生一样在高三进行学习，并最终获得普通高中毕业证书。
1、师资力量
师资力量是选择复读学校时首先要注意的事情，是一个学校的核心。主要是看老师的经验和责任心，以及自身的知识储备。如果没有选择好复读学校，那这一年就会白白的浪费掉。
2、管理方式
管理方式对于很多学生来说很重要，因为有些同学是自律性较弱，这样就需要一个严格的老师来进行约束。但有些同学是需要鼓励式的教育，更加“人性化”，走入学生的内心。找到一个更适合复读生的管理方式，可以让学习事半功倍。
一、个人有强烈的复读意愿
社会考生在面对高考这件事上，很多家长表现得比孩子更为着急，所以当孩子没有发挥出正常水平或有所失常时，这些家长会建议孩子复读一年。不过笔者认为，在复读这件事上，家长始终只有建议权，别轻易拿主意，更主要还是看孩子的个人意愿。而且，个人复读意愿不强的考生，即便是被家长劝进了“高四”教室，一年时间恐怕也很难有成绩上的提高。
二、复读目标很明确
本次高考的成绩，既是对考生过往三年学习成果的检验，也让自己对能上什么样层次的大学有了直观了解。一旦决定复读一年，那么社会考生需要在此基础上，树立明确的目标，并以目标为导向来规划安排一年的复习备考。反之，如果还是抱着过一天、学一天的心态，那在学习动力和持续性上必然会大打折扣，不利于学习成绩的提升。
