人才培养目标
学校致力于“三心四能五复合”高素质应用型、复合型人才培养:让高度的责任心、持续的进取心、强烈的好奇心伴随学生终身；让良好的表达能力、扎实的实践能力、突出的创新能力、基本的创业能力成为学生成功腾飞的坚强翅膀；让有社会担当与健全人格、有职 业操守与专业能力、有人文情怀与科学精神、有历史眼光与全球视野、有创新精神与批判思维的人，成为每一个四川文理人的自觉追求。
学科专业建设
学校坚持“优化结构、突出特色、提升水平、错位发展”的原则，以学科建设为龙头，遵循学科建设规律，统筹规划，科学布局。以服务区域经济社会、发展和形成优势学科群为目标，以规划和建设硕士点为重点，实施优势特色学科建设工程，打造省内一流、国内有影响力的品牌学科。对接地方社会经济发展需要，积极推动文化创意、智能制造、化工环保、教师教育、康养旅游、财经管理、政治法律、生态建筑等八大学科专业群建设。现有省级特色专业化学工程与工艺和数学与应用数学、文化产业管理、物业管理、行政管理、学前教育等6个省级专业综合改革项目，广播电视编导、机械工程、美术学、小学教育等4个省级应用型示范专业。
教学改革
作为四川省教育领域综合改革项目院校，学校建有基础外语实验教学示范中心、文化与传播实验教学中心等省级实验教学示范中心项目，以及卓越工程师教育培养计划项目、卓越教师教育培养计划改革试点项目，立项建设省级教学改革项目27项、校级教学改革项目 354项，有比较文学与世界文学、中国古代文学、政治与行政管理、理论物理、数学建模教研室等34个省级和校级优秀教学团队，数学分析、热学、中国古代史、规划论、中国新文学史、外国文学、高等代数、小学教育科研方法等8门省级精品(资源共享)课程，版画、材料力学、非线性编辑等9门省级应用型示范课程和88门校级精品（资源开放）课程。近年来获省级教学成果一等奖2项、三等奖8项。
学术研究
学校注重科研团队建设，建立科研创新平台，奖励和资助重点科研项目。邀请国内外知名专家来校讲学，活跃学术空气，促进学术繁荣。开办“秦巴讲坛”邀请国内外著名学者来校讲学，聘请35位名誉院长、特聘教授或客座教授，增强科研团队实力。鼓励教职工申报 高级别科研课题和横向项目，鼓励团体攻关和产学研用合作，提升科技竞争力和服务能力。
近年来，教职工承担国家级科研课题17项，省部级科研课题141项，市厅级课题1580多项，获省市社科优秀成果奖300余项、科技成果奖近10项，获准国家专利近60项，30多项科研成果被地方各级政府领导批示或采纳，出版专著50余部，公开发表学术论文4000余篇，500余篇文章被权威检索工具（期刊）转载或收录。
省哲学社会科学重点研究基地四川革命老区发展研究中心，主要从事四川革命老区经济社会发展研究、川陕苏区历史文化研究和秦巴文化研究。中心组建有革命老区经济社会发展研究团队、川陕苏区历史文化研究创新团队、 秦巴文化研究创新团队，先后完成国家和 省部级社科基金项目30余项，承担达州市政府课题100余项，在核心期刊发表老区建设研究论文200余篇，向省市政府呈报重要成果专报32期，有17期获得达州市委市政府主要领导签批，多期被省委政策研究室《调查与决策》刊载。省高校重点实验室特色植物开发研究重点实验室，主要承担达州及周边特色植物有效成分提取与分离、产品研发、药物筛选与合成、环境污染防治与综合利用研究，已发表学术论文110篇，被SCI收录近40篇。
工业有机固体废物资源化处理四川省2011协同创新中心，主要针对企业在水泥、电力、钢铁等生产过程产生的有机固体废物，在满足企业生产要求且不降低产品质量的情况下，充分利用工业锅炉等生产设施，实现固废的无害化处置与部分资源化。
学术资源
学校图书馆拥有馆藏纸质文献147万余册，电子图书80万余册，有中外文纸质报刊5万余种，电子期刊3万余种；藏有《四库全书》《中国野史集成》《古今图书集成》等大型古今丛书，有《大公报》《晨报》《民国日报》等大型报刊影印件和《大成故纸堆数据库 》《中国期刊全文数据库(CNKI)》《中文科技期刊全文数据库(维普)》《人大报刊资料全文数据库》《读秀学术搜索》《中国学位论文数据库》等数字资源22个。建有《川陕苏区文献研究数据库》《四川文理学院数字图书馆》等特色文献资源，与国家图书馆、CALIS、 CASHL等信息机构建立文献资源共建共享协作关系，是川东地区文献资源与情报服务保障中心。
公开出版物
学校公开出版《四川文理学院学报》《四川文理学院报》。《四川文理学院学报》创刊于1987年，被评为全国高校优秀社科期刊，全国地方高校优秀学报一等奖，四川省社会科学特色学术期刊和社科优秀期刊，入选中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心期刊扩展版，刊发学术论文多次被新华文摘、人大复印资料转载或摘录。
《四川文理学院报》创刊于1984年，对开4版，多次荣获全国、全省高校校报好新闻奖。
国际教育
1980年代初，美国密执安州立大学教授欧阳德女士首次来访，开启学校国际交流。此后，有近百名外籍专家、国外大学校长和师生来校访问交流，美国、加拿大、英国、澳大利亚、韩国、乌兹别克斯坦等66名外籍教师相继在校任教，连续任教时间最长的达6年，常年有10名左右外籍专家和教师在校任教。优质外智的引进为拓展国际教育视野，促进教育教学改革，增进教育国际化和跨文化交流作出了积极贡献。
学校积极开拓教育国际视野，与美国、英国、法国、澳大利亚、捷克、韩国、马来西亚、泰国、老挝等国家10余所高校建立合作与交流关系，常年选派学生和骨干教师赴草堂大学、帕拉茨基大学、北方大学、博特拉大学、斯旺西大学、高地与群岛大学等交流和访学， 推荐品学兼优的学生赴美国带薪实习和攻读硕士学位。2014年开始招收留学生，累计招收老挝、加纳、尼日利亚、喀麦隆等11个国家留学生105人，目前在校国际学生65人。
校园文化
