| 院系 | 专业及方向 |
|---|---|
| 机电工程学院 | 工业机器人技术、机械制造与自动化、汽车检测与维修技术（中德合作项目）、数控技术（数字化设计与3D打印）、机电一体化技术 |
| 电气与信息工程学院 | 电子信息工程技术（电子产品设计）、电气自动化技术（轨道交通）、通信技术（3G/4G）、动漫设计与制作、计算机网络技术 |
| 建筑与测绘工程学院 | 珠宝首饰工艺及鉴定（华夏订单班）、建筑装饰工程技术、建筑工程技术、工程造价、工程测量技术（监理） |
| 文法与管理学院 | 法律事务（司法会计）、法律文秘、安全服务与管理、旅游管理（航空服务）、法律文秘（速录）、法律事务（法庭速录）、法律文秘（媒体资源管理订单班）、电子商务、工商企业管理（银行实务） 、市场营销（金融） 、会计电算化、安全技术管理（建筑） |
| 专业 代码 |
专业名称 | 科类 | 录取批次 | 计划 招生数 |
学制 （年） |
收费标准 （元/年） |
外语语种 |
| 08 | 计算机网络技术【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 33 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 09 | 信息安全与管理【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 21 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 10 | 电气自动化技术【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 17 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 11 | 移动互联应用技术【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 38 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 12 | 工程测量技术【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 16 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 13 | 无人机应用技术【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 15 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 14 | 工程造价【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 15 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 15 | 建筑工程技术(古建筑技术)【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 19 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 16 | 建筑工程技术(智能建造)【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 17 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 17 | 建筑装饰工程技术(室内设计)【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 6 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 18 | 建筑装饰工程技术(建筑VR)【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 24 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 19 | 宝玉石鉴定与加工【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 24 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 20 | 电子商务(商务数据应用)【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 2 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 21 | 安全技术与管理(城市安全)【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 8 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 22 | 会计【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 2 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 23 | 机电一体化技术(自来水集团订单班)【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 8 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 24 | 机电一体化技术【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 36 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 25 | 虚拟现实应用技术(三维数字化设计与3D打印)【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 15 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 26 | 汽车检测与维修技术(奔驰汽车订单班)【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 20 | 3 | 6000.0 | 不限 |
| 27 | 新能源汽车技术(比亚迪订单班)【地理 C，信息技术 C】 | 理科 | 专科普通批 | 12 | 3 | 6000.0 | 不限 |
2016年北京工业职业技术学院各省录取分数线
| 类别 省份 | 文科 | 理科 | ||||
| 专科线 | 最低分 | 最高分 | 专科线 | 最低分 | 最高分 | |
| 北京 | 150 | 180 | 288 | 150 | 168 | 304 |
| 天津 | 200 | - | - | 200 | 267 | 365 |
| 河北 | 200 | 406 | 429 | 200 | 383 | 458 |
| 山西 | 150 | - | - | 150 | 372 | 419 |
| 内蒙古 | 160 | 312 | 370 | 160 | 199 | 375 |
| 辽宁 | 180 | - | - | 180 | 350 | 435 |
| 吉林 | 150 | 264 | 447 | 150 | 255 | 382 |
| 江苏 | 210 | 256 | 274 | 210 | 256 | 302 |
| 浙江 | 267 | 308 | 342 | 270 | 283 | 329 |
| 安徽 | 290 | 398 | 437 | 290 | 412 | 445 |
| 福建 | 319 | - | - | 251 | 270 | 346 |
| 山东 | 170 | 418 | 468 | 170 | 405 | 485 |
| 河南 | 180 | 367 | 385 | 180 | 352 | 438 |
| 湖北 | 200 | - | - | 200 | 283 | 444 |
| 湖南 | 200 | 369 | 397 | 200 | 400 | 416 |
| 陕西 | 225 | - | - | 200 | 247 | 369 |
| 青海 | 200 | - | - | 200 | 332 | 363 |
办学理念
以立德树人为根本任务，遵循“以人为本，因材施教”教育理念，秉承“厚德博学，善技创新”办学传统，坚持校企互动、产教对接、学做合一，促进开放融合，推动学校内涵、特色、差异化高质量发展。
办学定位
围绕首都城市战略定位，主动服务国家和北京重大发展战略，面向首都城市建设、运行、管理、服务领域，坚持“高端化、精品化、信息化、国际化”，深化产教融合，推进城教融合，完善育训融合，培养复合型国际化高素质技术技能人才，提升服务社会的贡献力和职业教育的国际影响力，努力把学校建设成为特色鲜明世界一流的高等职业学院。
