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2021四川护理职业学院在陕西招生计划

发布时间: 2023-03-27 18:01:16

2021四川护理职业学院在陕西招生计划

2021年四川护理职业学院在陕西招生计划如下:护理专业招生人数为4人、康复治疗技术专业招生人数为1人、护理专业招生人数为4人、医学检验技术专业招生人数为2人,具体完整招生专业见下表。

序号 大学名称 招生省份 专业名称 科目 招生人数
1 四川护理职业学院 陕西 护理 文科 4
2 四川护理职业学院 陕西 康复治疗技术 文科 1
3 四川护理职业学院 陕西 护理 理科 4
4 四川护理职业学院 陕西 医学检验技术 理科 2
5 四川护理职业学院 陕西 康复治疗技术 理科 2
6 四川护理职业学院 陕西 医学影像技术 理科 2
7 四川护理职业学院 陕西 药学 理科 3
8 四川护理职业学院 陕西 中药学 理科 2

四川护理职业学院2019年最低录取位次统计

1、2019年四川护理职业学院在云南理科的最低录取分数线为410分,对应的录取位次为104161;

2、2019年四川护理职业学院在重庆文科的最低录取分数线为393分,对应的录取位次为53179;

3、2019年四川护理职业学院在甘肃理科的最低录取分数线为335分,对应的录取位次为107316;

4、2019年四川护理职业学院在陕西理科的最低录取分数线为296分,对应的录取位次为155306;

5、2019年四川护理职业学院在广西理科的最低录取分数线为242分,对应的录取位次为176726;

年份 院校(招生方向) 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2019 四川护理职业学院 云南 文科 专科批 461 54493
2019 四川护理职业学院 贵州 文科 专科批 440 56906
2019 四川护理职业学院 云南 理科 专科批 410 104161
2019 四川护理职业学院 甘肃 文科 专科批 406 39544
2019 四川护理职业学院 重庆 文科 专科批 393 53179
2019 四川护理职业学院 陕西 文科 专科批 367 63439
2019 四川护理职业学院 重庆 理科 专科批 341 104286
2019 四川护理职业学院 甘肃 理科 专科批 335 107316
2019 四川护理职业学院 贵州 理科 专科批 335 160742
2019 四川护理职业学院 四川 文科 专科批 313 171587
2019 四川护理职业学院 陕西 理科 专科批 296 155306
2019 四川护理职业学院 四川 理科 专科批 260 249785
2019 四川护理职业学院 广西 理科 专科批 242 176726
2019年四川护理职业学院多少分能考上

1、2019年四川护理职业学院在贵州文科的最低录取分数线为440分,对应的录取位次为56906;

2、2019年四川护理职业学院在云南理科的最低录取分数线为410分,对应的录取位次为104161;

3、2019年四川护理职业学院在重庆理科的最低录取分数线为341分,对应的录取位次为104286;

4、2019年四川护理职业学院在陕西理科的最低录取分数线为296分,对应的录取位次为155306;

5、2019年四川护理职业学院在四川理科的最低录取分数线为260分,对应的录取位次为249785;

年份 院校(招生方向) 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2019 四川护理职业学院 云南 文科 专科批 461 54493
2019 四川护理职业学院 贵州 文科 专科批 440 56906
2019 四川护理职业学院 云南 理科 专科批 410 104161
2019 四川护理职业学院 甘肃 文科 专科批 406 39544
2019 四川护理职业学院 重庆 文科 专科批 393 53179
2019 四川护理职业学院 陕西 文科 专科批 367 63439
2019 四川护理职业学院 重庆 理科 专科批 341 104286
2019 四川护理职业学院 甘肃 理科 专科批 335 107316
2019 四川护理职业学院 贵州 理科 专科批 335 160742
2019 四川护理职业学院 四川 文科 专科批 313 171587
2019 四川护理职业学院 陕西 理科 专科批 296 155306
2019 四川护理职业学院 四川 理科 专科批 260 249785
2019 四川护理职业学院 广西 理科 专科批 242 176726
四川护理职业学院院校介绍

四川护理职业学院是四川省卫生健康委员会主管的全日制公办卫生健康类普通高等专科学校。学院发轫于中国医学科学院分院,前身为1987年建立的四川省卫生学校。2014年升格为四川护理职业学院。学院始终坚持*,践行为党育人、为国育才使命,以“五爱五尽”家校情怀为引领,以“五大强校”战略为主线,坚持走改革创新之路,在治理体系、人才培养、科学研究、社会服务均取得显著成绩,办学实力在省内外不断提升,顺利实现转型升级和跨越发展。

治理体系与治理能力不断完善。坚决贯彻党委领导下的校长负责制,以章程为核心,强化人文关怀,创新提出“五爱五尽”家校情怀(即五爱:爱岗、爱生、爱学、爱家、爱校,五尽:尽职、尽责、尽心、尽力、尽美)和“五大强校”(即改革创新,强校之路;人文精神,强校之魂;教育质量,强校之本;教师队伍,强校之基;科学研究,强校之标)战略,实现院校“六个共享”管理机制,全面提高治理能力与水平。

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