最近有很多的同学们都关心学校的录取分数线的，黑龙江省林业卫生学校2021年录取分数线暂未公布，预计在2021年6月份公布。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时，通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线。
普高最低录取分数线：520分
校园文化是一种特殊的社会文化，是师生在特定的环境中创造的与社会密切相关，又具校园特色的人文氛围，校园精神，校园文化建设的主体之一就是学生，所以，加强学生组织建设，发挥学生的积极性和主动性，是建设健康文明的校园文化的有效途径。学校以重要纪念日、重大事件为契机，大力开展主旋律教育和社会实践活动。校党委通过校团委，结合学生特点，有针对性地开展了教育活动，重点进行"十懂十爱"教育。同时开展了"八好"学生竞赛活动。2013年，学校成功地举办了校园第十八届田径运动会。这次运动会是该校建校史上35年来最大的一次，共有100多个班级，7000余人参加这次盛会，鼓乐队、军乐队气势恢宏，受阅学生队伍整齐划一，学生团体操蓬勃向上，运动健儿顽强拼搏，实现了高质量、高水平、高层次、大规模的预定目的和"隆重、热烈、节俭、安全、和谐"的既定目标。
提升了林卫学生们的全民健身意识和校园文化品位，提高的广大师生的凝聚力和向心力。校园艺术节作为中职学生艺术教育的重要形式，继而发展成为了美育教育和素养教育的前沿阵地。在艺术实践活动中，学生审美表达不仅促进学生思想道德教育、集体主义教育、爱国主义教育、智育的发展,而且对促进学生健全人格和个体发展都产生了重要的影响。由学校团委组织训练的军乐团、电声乐队、舞蹈队、礼仪队在省运会及佳木斯市、合江林管局和学校大型活动上的表演，受到了社会各界的高度赞誉，提升了校园文化的层次，扩大了学校的社会知名度，振奋了全校师生的士气。使校园的文化底蕴得到更好地积淀。
以上就是小编为大家总结的学校录取分数线情况，学生可以根据自己的分数和各大普高的分数相比较，权衡自己是否有机会上一个普高，如果差得很远的话可以考虑就读职校，这也是另外的一种学习方式，换一种方式，或许能够找到属于自己的一片天。黑龙江省林业卫生学校共有四个校区，占地13万平方米，建筑面积10万多平方米，普通在校生8000余人，成人本、专科生3000多人，专职教师230余人，其中研究生30人，外籍教师25人，访美学者39人、访德学者9人、访日学者2人、 访澳学者2人、访韩学者9人、省级学科带头人26人。我校教师已具备较强的独立培养学生考取“雅思”和国际护士的能力。
校园环境优美，推窗见绿，出门见景，四季见花，学校配套设施设备完善，4G网络覆盖全校。拥有先进的网络计算机室、电子阅览室、多功能电教室、多媒体双控系统等。教学实训中心功能齐全，设施先进，专业特色鲜明。学校建有标准的塑胶田径运动场、篮球场、足球场、羽毛球场、形体室等。教室均配备多媒体教学设备、冷暖空调、手机充电插座等；学校学生宿舍全部为单元式学生公寓，寝室一般为六人间或四人间或八人间，寝室内配备空调、书桌、衣柜、网络端口以及独立的卫生间和淋浴设施。学生寝室实行24小时专人管理，学生食堂宽敞明亮，可同时容纳2000人用餐，餐厅提供20多种菜品供学生自主选择。
光阴似箭，日月如梭，毕业季总是带着些许忧伤，升学也意味着同窗、好友即将分离，但是生活总是在不断的往前的，所以同学们当下也不必忧伤，相信以后还有重见日的，本篇文章问同学们分享了黑龙江省林业卫生学校的办学情况，想要报名该校东同学可以看一下。
黑龙江省林业卫生学校简介：
黑龙江省林业卫生学校始建于1980年，隶属于中国龙江森林工业集团有限公司,公益二类事业单位，其承担着中等职业教育，培养国际、国内卫生技术人才，进行学术交流及相关社会服务任务。学校现有教职工532人，其中在编职工134人，聘用职工398人;校领导班子5人，中层干部75人;专职教师230人，其中专业课教师165人，高级讲师58人，具有硕士学位教师36人，“双师型”教师61人，外籍教师25人，访美学者39人，访德学者9人，访日学者2人，访澳学者2人，访韩学者9人，龙江职业教育教学名师1人，省级学科带头人26人;在校生10000余人;现有4个校区，占地面积共计12万平方米，建筑面积9万平方米，固定资产1.3亿元。
学校设有普通中专、成人专科、成人本科教育三个办学层次。普通中专设有护理、护理(涉外英语方向、涉外德语方向、涉外韩语方向)、护理(对口升学方向)、与德国合办(口腔修复工艺、口腔护理、眼视光与配镜)、农村医学、康复技术、助产等专业。继续教育开设护理、临床医学、口腔医学、药剂学、康复治疗等专业。
学校系黑龙江省首批卫生类唯一一所国家级中等职业教育改革发展示范校，全国职业教育先进单位，全国涉外护理教育研究会副理事长单位，全国两所国际护士培养基地中的一所，德国牙科技术协会黑龙江省唯一合作办学单位，美国韦伯大学在中国唯一的姊妹学校。目前，学校已经与美国韦伯大学、澳大利亚天主教大学、昆士兰TAFE职业技术学院、韩国庆一大学进行友好交流合作，成为黑龙江省规模最大，办学实力最强，质量最优的一所省内一流、国内领先、国际知名，逐步实现国际化的全国中职示范学校。
学校贯彻“稳定队伍，充实力量，优化结构，提高水平，发挥作用”的教师队伍建设方针，采取“事业留人，感情留人，待遇留人，制度留人”的措施，形成了一支敬业奉献、素质优良、数量充足、结构优化，富有生机与活力的教师队伍。以中青年教师为主体的学科带头人、学术骨干队伍不断壮大，一批拔尖人才在教育、教学领域已经崭露头角，在全省乃至全国显示出自己的实力。
学校拥有专、兼职教师近300人，其中研究生30人，外籍专家12人，访美学者28人、访德学者7人、访日学者2人、省级学科带头人26人。涉外护理专业教师已具备较强的独立培养学生考取“雅思”和国际护士的能力。护士执业资格考试辅导教师团队，具备了一整套培养符合卫生部标准的临床护士的能力。还有着一大批来自临床一线具有丰富实践经验的双师型技能人才。
高素质的教师是确保办学质量的关键。九年来，学校拨出专款100多万元，用于教师攻读硕士学位和赴美国、德国、日本、新加坡及国内进修深造。外籍教师的引进、“双师型”教师的聘用、学科带头人的评选，促进了骨干队伍的组建。
在省教育厅主办的“我的中国梦”演讲大赛中，该校教师获得大赛第一名;在省教育厅举办的德育教育说课大赛中，该校参赛的四名选手，囊获八名一等奖中的四名，其中，黄秀英、丛金资两名教师被教育厅选派，代表黑龙江省参加全国中等职业学校德育课“创新杯”说课比赛，黄秀英获得一等奖，丛金资获得二等奖;该校教师获得黑龙江省职业院校学会医药卫生委员会举办的课件大赛第一名，在省内起到了示范引领作用。
狠抓教育教学质量是黑龙江省林业卫生学校办学战略的核心内容。学校通过教研活动、集体备课、新老教师结对子等，使教师的教学进度一致、教学重点突出、教学水平不断攀升。通过教学质量月、公开课比赛，起到示范引领作用;通过教学检查、批辅答疑等手段，规范教学行为。
