建议：
在知识经济快速发展的时代,高校毕业生仅仅掌握已有的知识是完全不够的,重要的是要 有一种综合的能力,即通常所说的专业素质. 企业在选择应聘者时优先考虑的前五项因素依次为:持续学习能力,独立解决问题的能力, 参加过项目或者实习,团队合作意识.学习成绩的支持率只有 24%,可见企业只是把学习成绩作为应聘者学习能力的参考来考虑的, 它们更看重一个人面对新事物的再学习能力以及面临新问题的解决能力。加强职业道德和社会责任感的教育是一个大家都认为重要但实际上很容易被忽视的问题. 这些问题不易被察觉,也无法提供定量的分析和评价;而一旦出现问题,损失则可能很大。在对 "管理项目时员工面临的主要问题"的回答中,前5项依次是
(1)对工具和方法的应用技术不足,经验不足;
(2)缺乏独立解决问题的能力,责任心不足,
(3)职业道德和纪律性不强;
(4)知识体系结构不合理,范围狭窄,内容陈旧;
(5)沟通能力较弱。有43.7%的项目经理认为员工责任心不强.不少管理者抱怨有些员工跳槽太频繁,往往更多的考虑是个人的待遇,而不太考虑集体和社会利益.人力资源经理和项目经理都表示不太愿意要那些频繁跳槽的求职者。可见,价值观的问题已经排在专业技术问题前面了。
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计算机专业主要培养计算机应用技术领域的各类开发、研究、应用人才。市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化，信息产业的规模化，推动了计算机技术人才市场的发展，特别是加入世贸组织以后，计算机应用人才更是供不应求。随着外包的发展，需求加大。
