招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 文科 | 2020 | 专科 | 444 | 70677 | - | 220 |
河北 | 理科 | 2020 | 专科 | 400 | 198086 | - | 200 |
山西 | 文科 | 2020 | 专科 | 305 | 52205 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2020 | 专科 | 215 | 92459 | - | 130 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 专科 | 254 | 70231 | 13 | 160 |
内蒙古 | 文科 | 2020 | 专科 | 236 | 38386 | 19 | 160 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 专科 | 328 | 36741 | - | 160 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 专科 | 306 | 89249 | - | 160 |
上海 | 不限 | 2020 | 专科 | 248 | -- | 169 | 143 |
江苏 | 理科 | 2020 | 专科 | 304 | 22378 | 17 | 260 |
江苏 | 文科 | 2020 | 专科 | 250 | 11042 | 13 | 230 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 495 | 159975 | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 3段 | 445 | 200000 | - | 279 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 文科 | 2020 | 专科 | 451 | 89015 | 187 | 200 |
安徽 | 文科 | 2020 | 专科 | 405 | 118799 | 13 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | 专科 | 310 | 207377 | 159 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | 专科 | 228 | 219287 | 5 | 200 |
福建 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 220 |
福建 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 220 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科 | 383 | 30282 | - | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | 专科 | 374 | 35992 | - | 150 |
山东 | 不限 | 2020 | 2段 | 411 | 336452 | 111 | 150 |
山东 | 不限 | 2020 | 2段 | 401 | 350871 | 9 | 150 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
湖北 | 文科 | 2020 | 专科 | 325 | 82502 | 14 | 200 |
湖北 | 理科 | 2020 | 专科 | 318 | 153161 | 11 | 200 |
湖南 | 文科 | 2020 | 专科 | 438 | 79945 | - | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | 专科 | 389 | 158671 | - | 200 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科 | 324 | 296987 | 36 | 160 |
广东 | 文科 | 2020 | 专科 | 239 | 239799 | 21 | 160 |
广西 | 理科 | 2020 | 专科 | 255 | 183961 | - | 180 |
广西 | 文科 | 2020 | 专科 | 210 | 124526 | - | 180 |
海南 | 不限 | 2020 | 专科 | 423 | 42814 | 40 | 250 |
重庆 | 理科 | 2020 | 专科 | 386 | 90942 | 12 | 180 |
重庆 | 文科 | 2020 | 专科 | 338 | 64848 | 8 | 180 |
四川 | 文科 | 2020 | 专科 | 371 | 134955 | - | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | 专科 | 331 | 235532 | - | 150 |
贵州 | 文科 | 2020 | 专科 | 338 | 121622 | 45 | 180 |
贵州 | 理科 | 2020 | 专科 | 311 | 188236 | 35 | 180 |
云南 | 文科 | 2020 | 专科 | 402 | 94433 | 45 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | 专科 | 368 | 133137 | 40 | 200 |
陕西 | 理科 | 2020 | 专科 | 307 | 148761 | 12 | 160 |
陕西 | 文科 | 2020 | 专科 | 269 | 85431 | 11 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 160 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 160 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 160 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 160 |
宁夏 | 文科 | 2020 | 专科 | 280 | -- | 11 | 150 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 专科 | 220 | -- | 6 | 150 |
新疆 | 文科 | 2020 | 专科 | 306 | -- | 29 | 180 |
新疆 | 理科 | 2020 | 专科 | 285 | -- | 24 | 180 |
1、园林技术(中外合作办学)
专业简介:本专业经上海市教委批准、教育部备案,由上海城建职业学院与美国纽约州立大学科布尔斯基尔农业与技术学院(SUNY Cobleskill)合作举办的高等专科教育项目。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握园林植物、室内外花卉设计、园林工程基本知识,具备园林植物识别、园林植物繁育养护、小型庭园绿地设计、招投标文件制作、小规模园林绿化工程施工等专业能力,面向市政管理规划和园林绿化企业,从事景观设计、园林养护、园林工程施工等工作的高素质应用型技术技能人才。
该专业办学历史悠久,师资力量雄厚,教学及实践条件完善。专业课程由中国和美国教师共同承担,外籍教师均由美国纽约州立大学科布尔斯基尔学院选派来国内担任授课工作,具有丰富的教学经验。学生毕业后符合留学条件者可到美国攻读本科学历及学位,国家承认学历。
主要专业课程:专业基础课:植物学基础、园林制图与识图、园林树木、园林花卉、园林美学、设计技能与应用、园林CAD等;专业课:花艺设计、庭园景观设计、园林工程、园林植物造型技艺等;外方课程:园林管理(Landscape Management)、园林合同(Landscape Contracting)、草坪管理(Turfgrass Management)、 园林设计(Landscape Design)、 屋顶绿化(Green Roof)等
2、建设工程管理(中外合作办学)
专业简介:本专业是经上海市教委批准、教育部备案,与加拿大乔治布朗学院合办的中外合作办学专业,旨在培养具备国际视野的BIM(建筑信息模型)工程管理人才。专业依托加拿大建筑信息模型行业协会(CANBIM)和上海市建设工程咨询行业协会,与中国建筑股份有限公司、宝业集团、上海建工集团等知名企业建立了良好的合作关系和实习基地。
本专业学生毕业后,可选择到乔治布朗学院本科段学习(毕业前通过加拿大乔治布朗学院组织的ESL英语考试,可免考托福或雅思),所获的学历、学位教育部认可,并有机会获得当地实习机会。专业积极探索“1+X”制度,将职业技能等级标准有机融入专业课程教学,实现学历证书与职业技能等级证书互通衔接。学生毕业后可在房地产开发企业、市政工程管理企业、装配式建筑企业、智能物业、智慧城市等企事业单位担任建模技术员、建造师、施工员、质量员、安全员、资料员等工作。
主要课程: 建筑安装工程识图与 BIM建模、建筑结构与BIM 应用、BIM概论、房屋建筑概论与BIM建模、建筑工程项目管理与BIM应用、工程造价与BIM应用、 建筑设备与BIM应用、 Project Management For Construction、BIM Practice(CAN)、IQSP(CAN)、Building Science(CAN) 等
2021年上海城建职业学院专科层次依法自主招生各专业最低录取分数线
上海城建职业学院院校介绍
上海城建职业学院是上海规模最大的公办高等职业院校。2016年3月由原上海城市管理职业技术学院、上海建峰职业技术学院合并,随后融入上海工会管理职业学院学历教育部分而组成。学校迄今已有65年的办学历史。学校以城市建设、城市管理和城市服务为特色办学领域,在“立德立人立业”校训引领下,秉持“厚人文、重实践、强专业、精技能、国际化”人才培养理念,服务上海“五个中心”“四大品牌”建设和全国城市化进程。
学校现有奉贤、杨浦、宝山三个主要校区,占地面积约753亩,全日制在校大学生11000余人。学校现有专业44个,国家骨干专业14个,市级重点专业21个(含上海市一流专业8个),市级教学团队26个,市级精品在线课程(含精品课程)26门,上海市职业教育开放课程4门,国家级教学资源库1项(联合主持申报立项),上海市职业教育专业教学资源库14个;教职工790人,市级教学名师6人,育才奖获得者26人;建有5个中央财政支持的实训基地,98个集教学、培训、职业技能鉴定于一体的校内实训基地。下辖一所国家级示范性中职学校——上海市建筑工程学校。
学校合并组建五年来,坚持现代职业教育发展方向,错位竞争、特色发展,“1+1+1>3”叠加效应明显。一是形成贯通人才培养体系。承担上海贯通培养人才试点,形成“中职—高职—应用本科”贯通齐备、“学历—培训—技能竞赛”构成体系的办学格局。二是建构特色专业群。瞄准绿色城市、智慧城市、健康城市和城市群建设,对接产业链和岗位群,形成“固核心、强支撑、显特色”专业结构新布局。三是深化产教融合校企合作。广泛深入开展现代学徒制试点和“1+X证书制度”,建立产业学院和协同创新中心,与上海建工集团等行业龙头企业建立了539个校外实训基地。四是推进课程思政改革。获批上海高校课程思政教育教学改革重点培育学校,推出《中国城事》《筑梦中国》大国系列课程。五是弘扬劳模(工匠)精神。建立16个技能大师工作室、18个劳模育人基地。六是推进办学国际化进程。担任中英职业教育合作发展委员会副主席单位,在泰国设立海外分校,举办“一带一路”基础设施建设国际人才研修班。
上海城建职业学院是国家优质专科高等职业院校、上海一流高职院校建设单位、亚太职业院校影响力50强、教育部第一批示范性职业教育集团(联盟)培育单位、全国建设行业技能型紧缺人才培养基地、商务部对外援助培训基地,连续十届获“上海市文明单位”称号,在上海市高校分类评价(应用技能型)中连续两年居于第一梯队,2020年成为上海市“依法治校示范校”。近两年来师生获得全国职业技能大赛、世赛选拔赛等省部级以上技能大赛奖项534个,2020届毕业生就业率98.57%,签约率93.97%,进入世界500强、全国500强、建筑类百强企业就职人数约占应届毕业生总数的10%。