招生专业及计划以省教育考试院公布为准。
录取规则
1.学院根据各专业普高类和中职类的录取计划（扣减免试录取人数后的余额），按下列方法划定最低录取控制分数线：
（1）各专业分类别（普高类、中职类）参考人数等于或大于经四川省教育考试院审定公布的招生计划数105%时，按公布计划数划定最低录取控制分数线。（按四舍五入计算法则计算）
（2）各专业分类别（普高类、中职类）参考人数小于经四川省教育考试院审定公布的招生计划数105%，则依据该专业该类别参考人数硬淘汰5%划定最低录取控制分数线。（按四舍五入计算法则计算）
2.专业招生计划的调整：
（1）学院在考生缴费后，根据各二级学院分专业、分类别的实际缴费人数，依据“当实际缴费人数小于经四川省教育考试院审定公布的招生计划数105%时，按该专业该类别实际缴费人数硬淘汰5%拟定录取人数后，余下的计划全部为该专业剩余招生计划数”的办法计算相应专业剩余计划数。（按四舍五入计算法则计算）
（2）各专业剩余计划数，以二级学院为单位在本学院内其它计划不足的各类别和专业之间平衡调整使用；各二级学院内相关专业计划调整使用后仍有结余计划，直接转入该学院当年普招计划使用；各二级学院相互之间的计划不调整。
（3）经计划平衡调整后增加计划的专业，录取时仍须满足最低按实际缴费人数5%的硬淘汰率指标要求。
（4）调整后的专业招生计划于3月30日前在学院官网公布。
3.对成绩总分相同考生的淘汰和录取办法。所有考生分类别后成绩总分相同时，按依次比较文化总成绩、语文单科成绩、数学单科成绩、英语单科成绩排序的办法，从低到高淘汰，从高到低录取。
4.免试录取办法：在校期间参加由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛获得一、二、三等奖和由省级教育行政部门主办或联办的全省职业院校技能大赛获得一等奖的中职应届毕业生，和具有高级工或技师资格（或相当职业资格）、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生，经教育厅核实资格、我院考核公示，并在省教育考试院官网公示后，可由我院免试录取。所有符合免试录取条件的考生应参加高职单招报名，并在2022年4 月2 日前向我院提交《四川省2022年普通高等学校高职教育单独招生免试录取考生申请表》（该表在2022年单独招生报名系统下载），同时提交相关证书原件及复印件（两份）。免试录取考生的招生计划，从录取的招生专业计划中扣减（最多不超过考生所报专业招生专业计划的10%）。在正式办理免试录取手续前，申请免试考生应正常参加我院的高职单招考试。
5.各专业录取最低分和拟录取考生名单，于2022年4 月8 日前在学院官网公示五个工作日，接受社会监督。公示期满，确认无异议后上报四川省教育考试院核准备案并办理相关录取手续，寄发录取通知书。
6.关于拟录考生放弃录取：拟录取考生若要放弃录取，须在公示期内，凭考生本人身份证原件、准考证，到学院招生就业处办理放弃录取书面手续。因考生放弃录取而产生的招生计划，一并转入普通高校统一招生录取时使用。
达州职业技术学院是一所综合性全日制公办普通高等学校。办学历史可追溯到1940年，2001年由原达县教育学院、达州农业学校、达州卫生学校、达州农业机械化学校四校合并组建而成，是四川省第一批成立的八所高职院校之一。2021年4月，达州乡村振兴学院正式挂牌成立。学院是四川省示范高职院校、四川省文明单位、四川省高校依法治校示范校、四川省职教工作先进单位、四川省贫困村创业致富带头人实训基地、四川省退役军人职业技能培训基地，四川省五一劳动奖状单位、四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位。
学院占地面积1039.8亩，现有全日制在校学生1.6万余人。在职职工596人，省学术和技术带头人后备人选1人，省教书育人名师1人，省级卫生系统学术技术带头人1人，达州市学术和技术带头人5人，省、市劳动模范6人，达州市建市20周年突出贡献先进个人2人，高级职称教师占比38%，硕博研究生教师占比26%。学院现设9系3部1院，开设有医药卫生、教育、农业、加工制造、现代服务、艺术等专业40余个，其中四川省示范专业5个，教育部创新发展行动计划骨干专业2个，教育部和财政部支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设专业2个，四川省现代学徒制试点专业3个，教育部“1+X”证书试点项目11个，大数据技术、农产品加工与质量检测等对接区域经济社会发展需求专业6个。建有省级精品课程6门，省级课程思政示范课程1门，护理、畜牧兽医等教学资源库5个。建立了校外实习实训基地180余家，与华为公司、科大讯飞、清华大学附属医院、华西医院、中信国安建工集团、重庆合川工业园、瓮福集团、日立电梯、海尔集团等单位进行了深度的产教融合、校企合作。
当前，学院正以建成“根植达州、服务川渝、四川一流、面向世界”高水平高职院校为目标，积极落实“乡村振兴”“健康中国”“成渝双城经济圈”“万达开川渝统筹发展”等国家战略，积极融入省委“一干多支、五区协同”发展战略，紧扣达州加快实现“两个定位”、奋力争创全省经济副中心目标，积极探索革命老区职业教育创新发展道路，将学院建成为川东北高素质技术技能人才培养高地、先进技术技能创新服务中心、高职教育高质量发展标杆。
