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2020年嘉兴职业技术学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2020 | 福建 | 专科批 | - | - | - | - |
2 | 2020 | 安徽 | 专科批 | 247 | 217476 | 399 | 123023 |
3 | 2020 | 贵州 | 高职专科 | 212 | 213543 | 351 | 117759 |
4 | 2020 | 宁夏 | 专科批 | - | - | - | - |
5 | 2020 | 青海 | 专科批 | 266 | 23006 | 251 | 10040 |
6 | 2020 | 江苏 | 高职专科 | 269 | 44969 | 230 | 13382 |
7 | 2020 | 云南 | 高职专科 | 215 | 159095 | - | - |
8 | 2020 | 江西 | 专科批 | 342 | 76309 | 359 | 48027 |
9 | 2020 | 河南 | 高职专科 | - | - | - | - |
10 | 2020 | 湖南 | 高职专科 | 200 | 212592 | 200 | 148117 |
11 | 2020 | 新疆 | 高职专科 | 220 | - | 251 | - |
12 | 2020 | 广西 | 专科批 | 229 | 192109 | 262 | 112871 |
13 | 2020 | 甘肃 | 专科批 | - | - | - | - |
14 | 2020 | 四川 | 专科批 | 150 | 260431 | - | - |
15 | 2020 | 湖北 | 专科批 | 200 | 186193 | 273 | 99477 |
16 | 2020 | 山西 | 专科批 | 130 | 97430 | 130 | 78696 |
2018年嘉兴职业技术学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2018 | 安徽 | 专科批 | 288 | 223641 | 310 | 146595 |
2 | 2018 | 江西 | 高职专科 | 261 | 168608 | 293 | 93013 |
3 | 2018 | 甘肃 | 专科批 | 204 | 138952 | - | - |
4 | 2018 | 贵州 | 高职专科 | 205 | 213088 | 306 | 116588 |
5 | 2018 | 湖北 | 专科批 | 200 | - | 280 | - |
6 | 2018 | 河南 | 高职专科 | 212 | 391460 | 260 | 242942 |
7 | 2018 | 福建 | 高职专科 | 268 | 119926 | 364 | 50488 |
8 | 2018 | 内蒙古 | 高职专科 | 216 | 76147 | 252 | 37707 |
9 | 2018 | 重庆 | 专科批 | 144 | 108875 | - | - |
嘉兴职业技术学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 新疆 | 高职专科 | - | - | 244 | 26245 |
2 | 2019 | 江西 | 高职专科 | 306 | 132786 | 314 | 91171 |
3 | 2019 | 山西 | 专科批 | 130 | 103081 | 130 | 85927 |
4 | 2019 | 广西 | 高职专科 | - | - | 290 | 95268 |
5 | 2019 | 河南 | 高职专科 | 160 | 407280 | 259 | 263774 |
6 | 2019 | 湖北 | 专科批 | 200 | 184006 | 200 | 108815 |
7 | 2019 | 甘肃 | 专科批 | 254 | 127037 | - | - |
8 | 2019 | 贵州 | 高职专科 | 246 | 206508 | 356 | 105018 |
9 | 2019 | 安徽 | 专科批 | 250 | 221513 | 374 | 140113 |
学生在校学习期间,有下列情况之一的,可以转专业:
(一)学生确有特长,转专业、转学更能发挥其特长的; 这种情况一般要求你大一第一学期绩点高,成绩好。学校会有转专业机会,需要面试。
(二)学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位诊断确认,不能在原专业学习,但尚能在本校或其他高等学校相关专业学习的;
(三)经学校认可,学生确有某种特殊困难,不转专业或不转学则无法继续学习的;
(四)本科学生学习确有困难,要求转入专科学习的;
(五)根据就业形势和社会对人才需求情况,学校认为确实有必要调整少量学生专业的。
学校性质:公办高校
办学类型:全日制高等职业学校