一个基本形成是：治理体系和办学特色基本形成；
两个重点转变是：向国际化人才培养转变，向全面职业化办学转变；
三个较大提高是：科学决策水平有较大提高，管理水平有较大提高，依法治校能力有较大提高；
四个逐步理顺是：上下左右关系逐步理顺，管理体制逐步理顺，管理等服务关系逐步理顺，教学关系逐步理顺；
五大工程建设是：与海外联合人才培养工程，文化校园工程，办学特色工程，人才强校工程，专业发展工程。
2012年学院就制定了《云南外事外语职业学院章程》、《云南外事外语职业学院党委工作条例》、《云南外事外语职业学院董事会工作条例》、《云南外事外语职业学院行政工作条例》，形成了角度不同但目标指向一致的不缺位、不越位、不错位的治校体制，形成了政治权力、法人权力、行政权力、民主权力、学术权力的现代高校权力运行体系。现学院形成了一个团结共事和谐干事的领导群体。同时，学院还制定了《云南外事外语职业学院学术委员会章程》、《云南外事外语职业学院工会章程》和《云南外事外语职业学院行政工作制度》和董事会、党委、行政有关的其他规章制度，使学院步入了“依法治校”的轨道。学院被云南省民政厅评为“4A级社会组织”，学院已走出了初创期，步入了良性循环发展的轨道。
学院现与泰国清迈大学、泰国坎?四刹祭锘始掖笱А⑻┕?扇鹦?笱А⑻┕?粮?笱А⒚拦?ざ?勾笱А⒑???荽笱А⒑???洗笱А⒑???荽笱А⒂⒐??蚵锥匮г旱裙?飧咝＝?⒘撕献鞴叵担?凳┤瞬帕?吓嘌?⒖纬套试垂蚕怼⒐步ㄊ迪笆笛祷?兀?壳坝胙г捍锍珊献鞴彩兜暮Ｍ馐笛祷?赜?个，能够为护理、学前教育、酒店管理、韩语和泰语专业学生提供实习（就业）岗位。2016年我校在泰国北碧皇家大学建立了“中国语言文化中心”。随着云南面向南亚、东南亚“辐射中心”战略定位的进一步实施，国家“一带一路”开放战略的启动，云南外事外语职业学院的办学特色将更加凸显其自身的个性和特点。
学院现开设有三年制专科32个专业，五年制专科23个专业，三年制中专10个专业，一年制中专4个专业，成人教育9个专业。涉及文化教育、财经管理、建筑、医药卫生等九个专业大类，面向国内7省市招生。
学院拥有一支专兼结合的教师队伍，并聘请外籍教师到学校任教。副高以上职称占专任教师的13.5%；硕士研究生以上学历占专任教师的28.6%；双师素质教师比例达42.43%。有校级教学名师6人、校级教学团队3个，省级名师访问学者1人。加强专业带头人和骨干教师的培养，现已确定专业带头人6名，骨干教师14名，建立了主要来自企业和高校的114名外聘教师资源库；学院注重学生实践教学和职业能力的培养，已建成了校内实训基地36个，校外实训基地42个。
