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广西体育高等专科学校院系设置及特色专业

发布时间: 2023-04-04 10:35:44

2.教职工放假时间:2022年1月17日至2月27日。下学期返校时间:教职工2月28日(星期一)返校上班。

二、相关工作要求

(一)加强安全教育与检查工作。各部门、各学院要落实安全责任制,要加强师生假期安全出行和防火、防盗、防安全事故、防电信诈骗等方面的安全教育。放假前对学生宿舍、食堂、办公楼、施工现场等重点区域要做重点排查,加强隐患整改工作,消除安全隐患。加强校园治安综合治理工作,确保假期校园安全稳定。

(二)持续做好疫情防控工作。各部门、各学院要切实履行疫情防控主体责任,教育引导师生员工普遍形成“低风险不等于无风险”的防控意识,倡导就地过节,尽量减少外出。要准确掌握假期师生员工出行计划安排,确保行程可追踪、健康可监测。师生员工未经批准原则上不得提前回校。

(三)积极推进假期各项工作落实。各部门、各学院要按照时间节点合理安排寒假期间各项工作。特别是各学院及相关部门要做好新学期学生开学准备工作。

(四)严格落实寒假值班责任制。值班人员要严格按照值班规定和要求进行值班,严格遵守值班时间,切实履行值班职责,认真做好值班记录,值班期间手机必须保持24小时开机,遇到重大、突发事项及时处置并向值班领导报告(具体值班安排另行通知)。

(五)严格落实请假和报备制度。教职员工如需离邕离桂的,要按照《广西体育高等专科学校领导干部外出请示请假报告制度》及《广西体育高等专科学校教职工考勤暂行规定》履行请假手续。

(六)坚决做好廉洁自律工作。各部门、各学院特别是党员领导干部,要严格遵守中央八项规定,抓好班子,带好队伍,杜绝“四风”问题和违规违纪行为发生。教职员工要严格执行教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》中的“六禁令”和高校教师师德禁行行为“红七条”等各项规定。

三、特别说明

以上放假安排和相关要求,将根据疫情防控最新形势和上级统一部署进行动态调整。如有变化,学校将另行通知。

广西体育高等专科学校院校介绍

广西体育高等专科学校坐落于广西首府南宁市,是自治区人民政府主办,自治区体育局主管的全日制高等职业院校。

学校前身是1956年成立的广西体育干部学校。1958年更名为广西体育学校。1960年升格为广西体育学院。1962年停办。1972年恢复广西体育学校,1984年恢复广西体育专科学校,1994年更名为广西体育高等专科学校。

学校下设体育与教育学院、运动科学与健康学院、体育经济管理学院、马克思主义学院、体育健康产业学院5个教学单位,1个附属中等职业学校。开设有25个专业,形成了体育与教育、运动与健康、体育产业与经济三大专业群,建立了富有特色的人才培养模式。目前,全日制各类在校生共10000余人。

学校现有专兼任教师350余人,专任教师中具有高级职称教师71人,兼任教师中具有高级职称24人,拥有国际级、国家级裁判员21人,国家级社会体育指导员64人。

学校拥有3个国家级骨干专业,获得了8个自治区级示范专业、5个自治区级示范性实训基地和1个自治区级职业教育专业发展研究基地。是广西农村薄弱学科免费师范生培养单位,自治区职业教育专业教学资源库立项主持单位,“1+X”证书制度试点院校和现代学徒制试点单位。近年来,获批自治区教改课题52项,广西科研类课题23项,广西高校大学生思想政治教育理论与实践立项研究14项,自治区中青年教师基础能力提升项目立项41项,每年校内教科研配套经费(含奖励)超过100万元,总经费在600万元左右。获自治区职业教育教学成果奖二等奖1项,三等奖1项。

学校女子珍珠球队代表广西参加第十一届全国少数民族传统体育运动会勇夺一等奖。陈钊同学代表广西参加全国第十届残运会斩获1金2银1铜。“十三五”期间共获得全国高等体育职业院校学生技能大赛一等奖7项,获得自治区教学技能大赛一等奖3项。学校教师参加全国职业院校信息化教学大赛、广西职业院校信息化教学大赛均获得多个奖项。多人获自治区优秀教师、自治区优秀教育工作者。此外,学校连续多年获“征兵工作先进单位”。近年来,我校毕业生就业率均达到或超过全区高校平均就业率,就业工作连续多次荣获“全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位”称号。

全国校园足球特色学校骨干教师及管理干部培训基地、全国退役运动员培训基地、国家体育总局人力资源开发中心运动员职业培训基地、广西国民体质监测中心等13个国家级、省级教育培训研究基地落户学校。

60多年的办学历程,学校秉承“明德至诚,健行致远” 的校训,打造了鲜明的办学特色,得到了各级领导的亲切关怀和社会各界的关心支持。国家体育总局领导李梦华、伍绍祖、袁伟民、何振梁等先后到学校视察。自治区领导鹿心社、陈武、黄俊华等对学校发展做出指示和批示,并在多个场合看望慰问师生。

学校一贯坚持职业教育国际化办学理念并纳入发展规划,主动对接东盟及“一带一路”沿线国家,先后与泰国、越南、马来西亚、丹麦等国家的30余所高校建立教育合作。通过师生交流、联合培养、合作办学、专业共建、教师培训等项目共享优质教育资源,传播体育文化。学校获得了越南国家政府颁发的“对越体育事业贡献奖”。

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