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安徽工贸职业技术学院优势重点专业有哪些

发布时间: 2024-08-03 09:29:34

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安徽工贸职业技术学院优势重点专业有哪些

重点专业:化工设备维修技术、应用化工技术、数控技术

安徽工贸职业技术学院历年录取数据排名情况

2020年安徽工贸职业技术学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列 年份 招生省份 录取批次 理科最低分 理科最低位次 文科最低分 文科最低位次
1 2020 贵州 高职专科 233 211361 320 126109
2 2020 河北 专科批 202 259850 226 171687
3 2020 云南 高职专科 311 151130 351 116296
4 2020 广西 专科批 313 155928 226 122311
5 2020 四川 专科批 150 260431 150 208715
6 2020 安徽 专科批 202 220891 205 189255
7 2020 山西 专科批 130 97430 130 78696
8 2020 湖南 高职专科 200 212592 200 148117

安徽工贸职业技术学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列 年份 招生省份 录取批次 理科最低分 理科最低位次 文科最低分 文科最低位次
1 2019 云南 高职专科 360 129221 367 106209
2 2019 山西 专科批 130 103081 130 85927
3 2019 四川 专科批 150 259573 150 205562
4 2019 安徽 专科批 206 224123 214 179716
5 2019 贵州 高职专科 278 195500 385 91221

2018年安徽工贸职业技术学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列 年份 招生省份 录取批次 理科最低分 理科最低位次 文科最低分 文科最低位次
1 2018 安徽 专科批 200 234637 202 164435

安徽工贸职业技术学院有哪些好专业

《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)》项目认定骨干专业:计算机应用技术

重点专业:工业分析与检验、精细化工技术、计算机网络技术、应用化工技术、化工设备维修技术、机电一体化技术、数控技术

安徽工贸职业技术学院开设专业一览表

安徽工贸职业技术学院开设专业一览表
序号 专业名称 专业大类 专业类型
1 汽车营销与服务 市场营销类 专科
2 数控技术 机械设计制造类 专科
3 工程造价 建设工程管理类 专科
4 建设工程管理 建设工程管理类 专科
5 机械设计与制造 机械设计制造类 专科
6 机电一体化技术 自动化类 专科
7 电气自动化技术 自动化类 专科
8 工业机器人技术 自动化类 专科
9 软件技术 计算机类 专科
10 计算机网络技术 计算机类 专科
11 会计 财务会计类 专科
12 财务管理 财务会计类 专科
13 工商企业管理 工商管理类 专科
14 电子商务 电子商务类 专科
15 网络营销 电子商务类 专科
16 物流管理 物流类 专科
17 城市轨道交通运营管理 城市轨道交通类 专科
18 市场营销 工商管理类 专科
19 建筑装饰工程技术 建筑设计类 专科
20 建筑设计 建筑设计类 专科
21 动漫制作技术 计算机类 专科
22 物联网应用技术 电子信息类 专科
23 大数据技术与应用 计算机类 专科
24 建筑智能化工程技术 建筑设备类 专科
25 新能源汽车技术 汽车制造类 专科
26 智能控制技术 自动化类 专科
27 建筑工程技术 土建施工类 专科
28 计算机应用技术(含信息安全方向) 计算机类 专科
29 社区管理与服务 公共事业类 专科
30 幼儿发展与健康管理(学前教育管理) 食品药品管理类 专科
31 广告设计与制作 艺术设计类 专科
32 汽车检测与维修技术 汽车制造类 专科

安徽工贸职业技术学院院校介绍

安徽工贸职业技术学院是经安徽省人民政府批准设置的一所具有33年办学历史的高职院校,位于淮南市国庆西路199号,环境优美,交通便利。校园占地面积1200余亩(含山南新校区规划用地),校舍建筑面积14万平方米。教职工400余人,副高以上职称120余人,正教授8人,省级教学名师10人、教坛新秀12人、优秀教师2人,省级教学团队8个,技术技能型大师工作室1个,淮南市“舜耕英才”2人,淮南市“文化名家”培养对象2人。馆藏图书32万册,中外文图书资料1000余种;实验仪器设备价值7000余万元。设置六系(机械与汽车工程系、电气与电子工程系、计算机信息工程系、建筑与化学工程系、经济贸易系、工商管理系)、三院(艺术与传媒学院、基础教育学院、继续教育学院)、二部(思想政治理论教学部、体育工作部),开设73个专业,在校生近7000人。

学院坚持*,全面贯彻党的教育方针,围绕“专业有特长,就业有优势,创业有能力,提高有基础,发展有空间,适应生产、建设、管理和服务第一线需要的应用型高技能人才”的培养目标,深化教育教学改革,创新人才培养模式,推行“1+X证书制度试点”,发展“一专多能”,把创业教育贯穿于人才培养的全过程,突出创业精神和实践能力的培养,形成了“坚持创业教育,弘扬艰苦创业精神,培养学生创新创业能力”的办学特色,构建了“六个结合,全面渗透”的创业教育新模式。

学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,加强实习基地建设,采取利用荷兰政府贷款等多种办法筹资7000万元,按照现代职业教育培养高素质技术技能人才的要求,建成了数控技术、电工电子与自动化、汽车检测与维修、计算机应用与网络技术、动漫技术、工商与经贸、物流管理、电子商务等校内实习实训基地和实验实训中心。其中国家级教育实训基地3个、省级人才培养模式创新实验区2个、荷兰政府(EVD)援助亚洲项目1个。建有省级专业综合改革试点专业8个、省级示范(特色)专业6个、实验室60多个。学校还建有实习工厂、驾驶培训学校。此外,学校还在近百家现代化的大型企业建立了校外实习就业基地。

学校深化校企合作,强化产教融合,先后与芜湖中集瑞江、南京苏宁云商集团、合肥京东方等高新技术企业深度合作,丰富创新了校企合作的内涵,构筑企业、学校、学生三方共赢的开放式教育机制。办学以来,已为国家培养全日制大中专和本科助学毕业生近50000人,有五成以上成为企业骨干;三成以上成功创业。多个创业群体已在“珠三角”、“长三角”和安徽各地崭露头角,10多人资产累计上亿元,20多人在5000万元以上,还有相当部分走上政府机关或事业单位的管理岗位,为祖国的现代化建设做出积极贡献。

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