截至2020年9月,学校在编教职工847人,其中专任教师479人,在聘的外聘教师298人(其中境外教师15人),学校建立的新型直属附属医院目前在职师资829人,在岗专任教师数中具有高级职称人员137名,占比28.6%。专任教师中正高级27人(其中教授20人),占比5.6%,副高级110人(其中副教授84人),占比23%,中级305人,占63.67%,初级34人,占比5.87%;专任教师具有硕士学位教师253人,占比52.82%,具有博士学位的教师186人,占比为38.83%。学校有双师双能型教师202人,占专任教师数的42.14%,引进(含柔性)国家级人才12人,各类省部级人才10人,专业学科带头人32人,副高及以上职称中青年骨干人才50人。
上海市“海外名师”:AliceJones、王真
上海市级教学名师(专科):周进祝、陈荣风、郑风、徐一新、钱芝网、徐一新、莫国民、陈凤贞、丁勇、周淑琴、张学龙、孙丽萍、徐志毅
2020年秋季本科录取分数
生源地 |
科类 |
专业名称 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
上海 |
综合改革 |
临床医学 |
547 |
500 |
513 |
护理学 |
494 |
455 |
464 |
||
合计 |
547 |
455 |
490 |
||
上海 |
综合改革 |
临床医学 |
536 |
497 |
504 |
口腔医学技术 |
503 |
476 |
484 |
||
医学影像技术 |
506 |
476 |
483 |
||
医学检验技术 |
500 |
474 |
480 |
||
康复物理治疗 |
488 |
470 |
474 |
||
卫生检验与检疫 |
493 |
469 |
472 |
||
食品卫生与营养学 |
484 |
469 |
472 |
||
药学 |
495 |
462 |
467 |
||
公共事业管理 |
471 |
457 |
461 |
||
健康服务与管理 |
468 |
457 |
460 |
||
医疗产品管理 |
475 |
457 |
459 |
||
临床工程技术 |
478 |
455 |
459 |
||
生物医学工程 |
467 |
456 |
458 |
||
合计 |
536 |
455 |
472 |
||
上海 |
综合改革 |
医学检验技术 |
476 |
469 |
471 |
合计 |
476 |
469 |
471 |
||
安徽 |
理工类 |
公共事业管理 |
514 |
513 |
514 |
护理学 |
519 |
513 |
516 |
||
康复物理治疗 |
518 |
514 |
515 |
||
口腔医学技术 |
525 |
519 |
521 |
||
临床工程技术 |
532 |
515 |
521 |
||
生物医学工程 |
524 |
514 |
518 |
||
食品卫生与营养学 |
515 |
513 |
514 |
||
数据科学与大数据技术 |
552 |
516 |
522 |
||
卫生检验与检疫 |
518 |
513 |
514 |
||
药学 |
521 |
514 |
516 |
||
医疗产品管理 |
526 |
513 |
517 |
||
医学检验技术 |
520 |
515 |
518 |
||
医学影像技术 |
551 |
523 |
539 |
||
合计 |
552 |
513 |
519 |
||
福建 |
理工类 |
健康服务与管理 |
501 |
490 |
494 |
康复物理治疗 |
508 |
494 |
499 |
||
临床工程技术 |
507 |
499 |
503 |
||
食品卫生与营养学 |
494 |
490 |
491 |
||
数据科学与大数据技术 |
516 |
502 |
507 |
||
卫生检验与检疫 |
503 |
493 |
497 |
||
药学 |
506 |
497 |
500 |
||
医疗产品管理 |
497 |
491 |
494 |
||
合计 |
516 |
490 |
498 |
||
广东 |
理工类 |
临床工程技术 |
530 |
504 |
513 |
食品卫生与营养学 |
502 |
499 |
500 |
||
卫生检验与检疫 |
505 |
500 |
502 |
||
药学 |
514 |
505 |
510 |
||
医疗产品管理 |
518 |
502 |
507 |
||
合计 |
530 |
499 |
506 |
||
广西 |
理工类 |
临床医学 |
536 |
527 |
531 |
医学检验技术 |
557 |
512 |
525 |
||
医学影像技术 |
530 |
508 |
516 |
||
合计 |
557 |
508 |
522 |
||
广西 |
理工类 |
数据科学与大数据技术 |
502 |
457 |
480 |
合计 |
502 |
457 |
480 |
||
贵州 |
理工类 |
护理学 |
465 |
453 |
456 |
健康服务与管理 |
467 |
452 |
458 |
||
康复物理治疗 |
466 |
453 |
458 |
||
生物医学工程 |
465 |
456 |
460 |
||
食品卫生与营养学 |
468 |
452 |
456 |
||
数据科学与大数据技术 |
461 |
454 |
457 |
||
卫生检验与检疫 |
463 |
454 |
457 |
||
药学 |
469 |
453 |
459 |
||
医疗产品管理 |
483 |
452 |
457 |
||
医学影像技术 |
472 |
471 |
472 |
||
合计 |
483 |
452 |
458 |
||
海南 |
综合改革 |
临床工程技术 |
569 |
559 |
562 |
食品卫生与营养学 |
581 |
559 |
565 |
||
卫生检验与检疫 |
630 |
561 |
578 |
||
医学影像技术 |
599 |
565 |
575 |
||
合计 |
630 |
559 |
570 |
||
河北 |
理工类 |
公共事业管理 |
533 |
531 |
532 |
护理学 |
547 |
532 |
537 |
||
生物医学工程 |
555 |
532 |
538 |
||
数据科学与大数据技术 |
568 |
535 |
543 |
||
医疗产品管理 |
560 |
532 |
539 |
||
医学检验技术 |
552 |
537 |
543 |
||
医学影像技术 |
548 |
537 |
541 |
||
合计 |
568 |
531 |
539 |
||
河南 |
理工类 |
护理学 |
582 |
571 |
573 |
健康服务与管理 |
583 |
571 |
575 |
||
康复物理治疗 |
577 |
573 |
574 |
||
口腔医学技术 |
588 |
579 |
583 |
||
临床工程技术 |
585 |
574 |
579 |
||
生物医学工程 |
579 |
573 |
574 |
||
数据科学与大数据技术 |
577 |
574 |
575 |
||
药学 |
582 |
573 |
575 |
||
医疗产品管理 |
585 |
571 |
574 |
||
医学检验技术 |
579 |
574 |
575 |
||
医学影像技术 |
603 |
578 |
585 |
||
合计 |
603 |
571 |
576 |
||
黑龙江 |
理工类 |
康复物理治疗 |
473 |
441 |
454 |
口腔医学技术 |
486 |
454 |
464 |
||
生物医学工程 |
481 |
442 |
455 |
||
数据科学与大数据技术 |
490 |
460 |
473 |
||
卫生检验与检疫 |
463 |
444 |
451 |
||
药学 |
451 |
441 |
447 |
||
医疗产品管理 |
464 |
440 |
448 |
||
医学检验技术 |
464 |
446 |
454 |
||
合计 |
490 |
440 |
456 |
||
湖北 |
理工类 |
医学检验技术 |
519 |
511 |
514 |
医学影像技术 |
514 |
512 |
513 |
||
合计 |
519 |
511 |
514 |
||
湖南 |
理工类 |
康复物理治疗 |
507 |
501 |
504 |
生物医学工程 |
510 |
503 |
505 |
||
数据科学与大数据技术 |
513 |
507 |
509 |
||
药学 |
506 |
499 |
502 |
||
医疗产品管理 |
505 |
499 |
501 |
||
医学检验技术 |
511 |
502 |
505 |
||
医学影像技术 |
526 |
510 |
519 |
||
合计 |
526 |
499 |
506 |
||
吉林 |
理工类 |
数据科学与大数据技术 |
491 |
475 |
483 |
药学 |
487 |
466 |
471 |
||
合计 |
491 |
466 |
475 |
||
江苏 |
理工类 |
公共事业管理 |
355 |
353 |
354 |
护理学 |
367 |
353 |
356 |
||
健康服务与管理 |
356 |
353 |
354 |
||
康复物理治疗 |
359 |
354 |
356 |
||
口腔医学技术 |
365 |
360 |
363 |
||
临床工程技术 |
358 |
353 |
354 |
||
生物医学工程 |
360 |
354 |
356 |
||
数据科学与大数据技术 |
358 |
354 |
356 |
||
卫生检验与检疫 |
375 |
356 |
360 |
||
药学 |
366 |
354 |
357 |
||
医疗产品管理 |
357 |
354 |
355 |
||
医学检验技术 |
359 |
357 |
358 |
||
医学影像技术 |
365 |
358 |
360 |
||
合计 |
375 |
353 |
356 |
||
江西 |
理工类 |
健康服务与管理 |
549 |
530 |
535 |
口腔医学技术 |
538 |
531 |
534 |
||
临床工程技术 |
537 |
531 |
534 |
||
数据科学与大数据技术 |
533 |
531 |
532 |
||
药学 |
545 |
530 |
534 |
||
医学检验技术 |
533 |
531 |
532 |
||
医学影像技术 |
549 |
534 |
540 |
||
合计 |
549 |
530 |
534 |
||
江西 |
理工类 |
临床医学 |
582 |
568 |
573 |
合计 |
582 |
568 |
573 |
||
江西 |
理工类 |
药学 |
550 |
534 |
542 |
合计 |
550 |
534 |
542 |
||
辽宁 |
理工类 |
护理学 |
498 |
490 |
495 |
康复物理治疗 |
517 |
490 |
498 |
||
临床工程技术 |
511 |
494 |
500 |
||
数据科学与大数据技术 |
515 |
492 |
499 |
||
卫生检验与检疫 |
498 |
491 |
494 |
||
药学 |
504 |
496 |
500 |
||
医疗产品管理 |
501 |
488 |
491 |
||
医学检验技术 |
539 |
504 |
516 |
||
合计 |
539 |
488 |
499 |
||
内蒙古 |
理工类 |
康复物理治疗 |
459 |
448 |
453 |
医学影像技术 |
469 |
455 |
461 |
||
合计 |
469 |
448 |
457 |
||
青海 |
理工类 |
护理学 |
425 |
354 |
378 |
健康服务与管理 |
417 |
394 |
402 |
||
生物医学工程 |
420 |
353 |
395 |
||
数据科学与大数据技术 |
411 |
371 |
399 |
||
卫生检验与检疫 |
428 |
404 |
415 |
||
医学检验技术 |
440 |
420 |
429 |
||
医学影像技术 |
437 |
422 |
430 |
||
预科班 |
420 |
355 |
382 |
||
合计 |
440 |
353 |
400 |
||
青海 |
理工类 |
医学影像技术 |
460 |
456 |
458 |
合计 |
460 |
456 |
458 |
||
山东 |
综合改革 |
公共事业管理 |
546 |
531 |
537 |
护理学 |
529 |
522 |
525 |
||
口腔医学技术 |
568 |
537 |
547 |
||
临床工程技术 |
532 |
521 |
525 |
||
数据科学与大数据技术 |
551 |
528 |
539 |
||
卫生检验与检疫 |
537 |
525 |
529 |
||
药学 |
536 |
522 |
527 |
||
医疗产品管理 |
539 |
527 |
532 |
||
医学检验技术 |
536 |
528 |
530 |
||
医学影像技术 |
571 |
532 |
545 |
||
合计 |
571 |
521 |
533 |
||
山西 |
理工类 |
临床医学 |
570 |
561 |
565 |
合计 |
570 |
561 |
565 |
||
山西 |
理工类 |
数据科学与大数据技术 |
522 |
521 |
522 |
医学检验技术 |
540 |
521 |
529 |
||
医学影像技术 |
531 |
523 |
526 |
||
合计 |
540 |
521 |
525 |
||
陕西 |
理工类 |
医学检验技术 |
455 |
450 |
452 |
医学影像技术 |
457 |
451 |
453 |
||
合计 |
457 |
450 |
452 |
||
四川 |
理工类 |
临床医学 |
572 |
568 |
569 |
合计 |
572 |
568 |
569 |
||
四川 |
理工类 |
护理学 |
524 |
518 |
520 |
康复物理治疗 |
526 |
521 |
523 |
||
临床工程技术 |
527 |
520 |
523 |
||
食品卫生与营养学 |
520 |
519 |
520 |
||
数据科学与大数据技术 |
534 |
522 |
526 |
||
药学 |
525 |
522 |
523 |
||
医学检验技术 |
533 |
525 |
529 |
||
医学影像技术 |
544 |
527 |
532 |
||
合计 |
544 |
518 |
524 |
||
天津 |
综合改革 |
生物医学工程 |
588 |
554 |
563 |
医学检验技术 |
565 |
559 |
562 |
||
医学影像技术 |
561 |
560 |
561 |
||
合计 |
588 |
554 |
562 |
||
新疆 |
理工类 |
临床医学 |
463 |
376 |
407 |
合计 |
463 |
376 |
407 |
||
理工类 |
临床医学 |
494 |
434 |
456 |
|
合计 |
494 |
434 |
456 |
||
云南 |
理工类 |
护理学 |
524 |
514 |
517 |
健康服务与管理 |
527 |
508 |
512 |
||
食品卫生与营养学 |
524 |
514 |
519 |
||
数据科学与大数据技术 |
522 |
514 |
518 |
||
卫生检验与检疫 |
541 |
515 |
522 |
||
药学 |
531 |
515 |
519 |
||
医疗产品管理 |
517 |
510 |
513 |
||
合计 |
541 |
508 |
517 |
||
浙江 |
综合改革 |
公共事业管理 |
580 |
573 |
576 |
护理学 |
578 |
572 |
573 |
||
康复物理治疗 |
579 |
574 |
576 |
||
口腔医学技术 |
585 |
582 |
583 |
||
临床工程技术 |
582 |
573 |
578 |
||
生物医学工程 |
574 |
571 |
572 |
||
数据科学与大数据技术 |
574 |
566 |
569 |
||
卫生检验与检疫 |
579 |
574 |
575 |
||
药学 |
586 |
573 |
575 |
||
医学检验技术 |
584 |
578 |
580 |
||
医学影像技术 |
588 |
581 |
583 |
||
合计 |
588 |
566 |
575 |
||
重庆 |
理工类 |
护理学 |
498 |
489 |
492 |
健康服务与管理 |
488 |
485 |
487 |
||
数据科学与大数据技术 |
491 |
485 |
487 |
||
卫生检验与检疫 |
494 |
488 |
491 |
||
药学 |
492 |
488 |
489 |
||
医学影像技术 |
502 |
497 |
500 |
||
合计 |
502 |
485 |
490 |
2020年秋季专科录取分数
生源地 |
科类 |
专业名称 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
上海 |
综合改革 |
临床医学(乡村医生方向) |
298 |
248 |
265 |
临床医学(院前急救方向) |
281 |
224 |
246 |
||
合计 |
298 |
224 |
259 |
||
上海 |
综合改革 |
护理 |
288 |
272 |
278 |
护理(中美合作方向) |
268 |
262 |
265 |
||
精密医疗器械技术(精密医疗器械方向) |
287 |
267 |
274 |
||
康复工程技术 |
273 |
263 |
266 |
||
眼视光技术 |
266 |
262 |
263 |
||
药学 |
277 |
265 |
271 |
||
医疗器械维护与管理(临床工程技术、中日合作方向) |
270 |
262 |
265 |
||
医疗设备应用技术(医学影像设备方向) |
273 |
264 |
268 |
||
中药学 |
281 |
264 |
268 |
||
助产 |
278 |
263 |
269 |
||
合计 |
288 |
262 |
269 |
||
安徽 |
理工类 |
护理 |
436 |
433 |
434 |
护理(中美合作方向) |
428 |
427 |
428 |
||
精密医疗器械技术(精密医疗器械方向) |
449 |
432 |
437 |
||
康复工程技术 |
433 |
432 |
433 |
||
眼视光技术 |
453 |
433 |
437 |
||
药学 |
434 |
433 |
433 |
||
医疗器械维护与管理(临床工程技术、中日合作方向) |
435 |
415 |
423 |
||
助产 |
434 |
432 |
433 |
||
合计 |
453 |
415 |
431 |
||
文史类 |
护理 |
501 |
499 |
500 |
|
护理(中美合作方向) |
497 |
487 |
493 |
||
眼视光技术 |
504 |
498 |
500 |
||
药学 |
502 |
498 |
499 |
||
助产 |
509 |
498 |
500 |
||
合计 |
509 |
487 |
499 |
||
广东 |
理工类 |
护理(中美合作方向) |
451 |
433 |
442 |
眼视光技术 |
453 |
426 |
434 |
||
药学 |
456 |
429 |
439 |
||
助产 |
450 |
434 |
443 |
||
合计 |
456 |
426 |
439 |
||
贵州 |
理工类 |
精密医疗器械技术(精密医疗器械方向) |
405 |
378 |
384 |
眼视光技术 |
394 |
379 |
383 |
||
药学 |
389 |
381 |
385 |
||
医疗设备应用技术(医学影像设备方向) |
384 |
378 |
381 |
||
合计 |
405 |
378 |
383 |
||
河北 |
理工类 |
眼视光技术 |
440 |
439 |
440 |
药学 |
442 |
437 |
439 |
||
医疗设备应用技术(医学影像设备方向) |
495 |
435 |
449 |
||
助产 |
443 |
441 |
442 |
||
合计 |
495 |
435 |
442 |
||
河南 |
理工类 |
护理 |
489 |
437 |
455 |
护理(中美合作方向) |
394 |
394 |
394 |
||
康复工程技术 |
485 |
426 |
452 |
||
眼视光技术 |
500 |
426 |
446 |
||
药学 |
434 |
428 |
432 |
||
医疗器械维护与管理(临床工程技术、中日合作方向) |
438 |
384 |
414 |
||
医疗设备应用技术(医学影像设备方向) |
462 |
426 |
439 |
||
中药学 |
444 |
428 |
438 |
||
助产 |
435 |
426 |
431 |
||
合计 |
500 |
384 |
434 |
||
文史类 |
护理 |
510 |
467 |
487 |
|
护理(中美合作方向) |
449 |
437 |
443 |
||
眼视光技术 |
466 |
463 |
465 |
||
药学 |
466 |
464 |
465 |
||
助产 |
467 |
465 |
466 |
||
合计 |
510 |
437 |
466 |
||
湖南 |
理工类 |
康复工程技术 |
431 |
424 |
427 |
眼视光技术 |
433 |
425 |
428 |
||
药学 |
436 |
429 |
431 |
||
医疗器械维护与管理(临床工程技术、中日合作方向) |
433 |
415 |
424 |
||
医疗设备应用技术(医学影像设备方向) |
468 |
428 |
444 |
||
中药学 |
437 |
433 |
435 |
||
合计 |
468 |
415 |
432 |
||
文史类 |
眼视光技术 |
501 |
499 |
500 |
|
药学 |
531 |
501 |
507 |
||
中药学 |
504 |
502 |
503 |
||
合计 |
531 |
499 |
504 |
||
辽宁 |
理工类 |
精密医疗器械技术(精密医疗器械方向) |
406 |
393 |
398 |
康复工程技术 |
410 |
400 |
404 |
||
眼视光技术 |
433 |
394 |
409 |
||
医疗设备应用技术(医学影像设备方向) |
410 |
392 |
401 |
||
合计 |
433 |
392 |
403 |
||
山东 |
综合改革 |
精密医疗器械技术(精密医疗器械方向) |
535 |
474 |
488 |
康复工程技术 |
519 |
478 |
491 |
||
眼视光技术 |
485 |
479 |
482 |
||
医疗设备应用技术(医学影像设备方向) |
499 |
478 |
487 |
||
合计 |
535 |
474 |
487 |
||
四川 |
理工类 |
康复工程技术 |
452 |
346 |
422 |
眼视光技术 |
447 |
445 |
446 |
||
药学 |
483 |
453 |
464 |
||
医疗设备应用技术(医学影像设备方向) |
452 |
442 |
445 |
||
助产 |
459 |
442 |
449 |
||
合计 |
483 |
346 |
442 |
||
文史类 |
眼视光技术 |
470 |
460 |
465 |
|
药学 |
467 |
459 |
462 |
||
助产 |
464 |
459 |
462 |
||
合计 |
470 |
459 |
463 |
||
西藏 |
理工类 |
精密医疗器械技术(精密医疗器械方向) |
313 |
310 |
312 |
康复工程技术 |
314 |
313 |
314 |
||
合计 |
314 |
310 |
312 |
||
新疆 |
理工类 |
护理 |
464 |
370 |
419 |
药学 |
431 |
351 |
379 |
||
医疗设备应用技术(医学影像设备方向) |
420 |
345 |
365 |
||
合计 |
464 |
345 |
382 |
||
新疆 |
理工类 |
预科班 |
376 |
303 |
321 |
合计 |
376 |
303 |
321 |
||
文史类 |
预科班 |
383 |
348 |
360 |
|
合计 |
383 |
348 |
360 |
||
云南 |
理工类 |
精密医疗器械技术(精密医疗器械方向) |
459 |
433 |
442 |
眼视光技术 |
460 |
439 |
449 |
||
药学 |
439 |
432 |
435 |
||
中药学 |
458 |
438 |
446 |
||
合计 |
460 |
432 |
443 |
||
浙江 |
综合改革 |
护理 |
530 |
523 |
526 |
护理(中美合作方向) |
522 |
516 |
518 |
||
精密医疗器械技术(精密医疗器械方向) |
539 |
521 |
525 |
||
眼视光技术 |
534 |
522 |
525 |
||
药学 |
527 |
525 |
525 |
||
医疗器械维护与管理(临床工程技术、中日合作方向) |
522 |
513 |
516 |
||
中药学 |
545 |
527 |
532 |
||
助产 |
531 |
520 |
523 |
||
合计 |
545 |
513 |
523 |
||
重庆 |
理工类 |
眼视光技术 |
415 |
410 |
412 |
药学 |
448 |
425 |
433 |
||
中药学 |
442 |
413 |
424 |
||
助产 |
416 |
410 |
413 |
||
合计 |
448 |
410 |
421 |
2020年秋季专科提前批录取分数(分区)
专业名称 |
户籍 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
临床医学(乡村医生方向) |
金山区 |
272 |
248 |
257 |
奉贤区 |
287 |
279 |
282 |
|
浦东新区 |
296 |
256 |
263 |
|
松江区 |
287 |
251 |
264 |
|
崇明区 |
298 |
254 |
269 |
|
临床医学(院前急救方向) |
市区 |
276 |
224 |
242 |
闵行区 |
235 |
225 |
230 |
|
松江区 |
261 |
233 |
248 |
|
嘉定区 |
261 |
261 |
261 |
|
金山区 |
244 |
235 |
240 |
|
宝山区 |
270 |
270 |
270 |
|
浦东新区 |
281 |
241 |
253 |
|
崇明区 |
255 |
255 |
255 |
上海健康医学院本专科学生资助政策简介 | ||||
资助项目 | 资助金额 | 资助人数或比例 | ||
国家资助 | 国家奖学金 | 一次性奖励8000元 | 根据市教委下达名额 | |
国家励志奖学金 | 一次性奖励5000元 | 根据市教委下达名额 | ||
国家助学金 | 平均3300元/学年/困难生; | 根据市教委下达名额 | ||
国家助学贷款 | 根据学费加住宿费确定,每年最高不超过8000元 | 无限制 | ||
基层就业国家资助 | 补偿学费或代偿国家助学贷款,每生每年不高于8000元 | 无限制 | ||
服兵役国家教育资助 | 学费补偿、国家助学贷款代偿以及学费减免标准,本专科生每生每年最高不超过8000元 | 根据征兵部门下达名额确定 | ||
新生入学资助项目 | 就读本省院校的新生每人500元,就读省外院校的新生每人1000元 | 根据家庭经济困难学生分布等情况确定,全国共资助约20万人 | ||
绿色通道 | 通过“绿色通道”办理入学手续,暂缓交纳学费。入学后,高校资助部门根据学生具体情况开展困难认定,采取不同措施给予资助 | 无限制 | ||
地方政府资助 | 上海市奖学金 | 一次性奖励8000元 | 全市共奖励1000人 | |
本市农村基层涉农单位就业学费补偿和国家助学贷款代偿 | 补偿学费或代偿国家助学贷款,每生每年不高于8000元 | 无限制 | ||
本市农村学校任教学费补偿和国家助学贷款代偿 | 补偿学费或代偿国家助学贷款,每生每年不高于8000元 | 无限制 | ||
校内资助 | 困难补助 | 临时困难补助 | 困难生一次性资助2000元;非困难生一次性资助1000元。 | 无限制 |
困难生春节慰问金 | 一次性资助200元/人 | 无限制 | ||
校内奖学金 | 学校奖学金 | 一等奖学金2500元/人; 二等奖学金1500元/人; 三等奖学金800元/人 |
30% | |
勤工助学 | 20元每小时,具体资助金额以实际勤工时长为准。 | 710 | ||
学费减免 | 按照专业学费标准给与减免,学费有6500元/年,5000元/年,7500元/年,12000元/年,15000元/年等。 | 无限制 | ||
副食品补贴 | 汉族学生:96元/人/年,少数民族学生:120元/人/年 | 100% |