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2020达州中医药职业学院录取分数线

发布时间: 2023-04-05 11:49:05

——中药学专业

培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,能够从事中药材生产、中药鉴定、中药调剂、中药饮片生产、中药制剂生产、中药购销、中药养护、中药学服务、中药质量控制等工作的高素质技术技能人才。

主干课程:围绕中药学、分析化学、中药化学实用技术、中药炮制技术、中药制剂设备、药事管理与法规、中药提取物生产技术、药用植物栽培技术、中药鉴定技术、中药材产地加工技术、中药质量检测技术、中药调剂技术、中药贮存与养护、中药制剂技术、中药制剂检验技术等。

就业方向:面向中药农业、医药制造业、批发业、零售业、仓储业、专业技术服务业等行业的药学技术人员、中药材种植员、采购人员、销售人员、中药制药人员、检验人员等职业群,能够从事中药材生产、中药鉴定、中药调剂、中药饮片生产、中药制剂生产、中药购销、中药养护、中药学服务、中药质量控制等工作的高素质技术技能人才。

——医学检验技术专业

培养目标:本专业培养适应我国基层医疗卫生事业发展的德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德,能熟练掌握临床检验、生化检验、微生物检验、免疫学检验等医学检验技术的高素质技能型人才。

主干课程:围绕临床检验基础、寄生虫检验技术、血液学及血液学检验、微生物检验、生物化学检验技术、免疫学检验技术等课程。

就业方向:主要面向基层医院、社区卫生服务站、疾病控制中心、血站、生物技术行业等从事检验技术工作,为乡镇及社区医疗卫生保健服务。

——中药生产与加工专业

培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向医药制造行业的中药材种植员、中药炮制工等职业群,能够从事中药材种植、采收、产地加工、炮制等工作的高素质技术技能人才。

主干课程:围绕中药学、分析化学、中药化学实用技术、中药炮制技术、中药制剂设备、药事管理与法规、中药提取物生产技术、药用植物栽培技术、中药鉴定技术、中药材产地加工技术、中药质量检测技术、中药调剂技术、中药贮存与养护、中药制剂技术、中药制剂检验技术等。

就业方向: 中药材种植员、中药炮制工等职业群,能够从事中药材种植、采收、产地加工、炮制等工作的高素质技术技能人才。

——医学影像技术专业

培养目标:培养与*建设要求相适应,具有有扎实的医学影像技术专业知识,相关的基础医学和临床医学知识以及良好的职业技能和职业素养,服务基层医疗卫生事业的技能型人才。能胜任普通放射科、CT室、MRI室、超声室等医学影像检查技术及设备保养与维修的工作。

主干课程:人体解剖学、病理学、影像电子学基础、超声诊断学、医学影像技术学、医学影像诊断学、医学影像设备学等专业课。

就业方向:主要面向县、乡、镇的各级医疗卫生机构、社区服务站、疾病控制中心影像技术岗位、体检中心放射科、医疗器械公司销售和技术部门从事医学影像检查、器械销售及技术工作。

——药学专业

培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平, 良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向卫生行业的药师、制药工程技术人员、医药商品购销员等职业群,能够从事药剂师、药品生产、质量检验和医药商品购销等工作的高素质技术技能人才。

主干课程:药理学、药物化学、药剂学、药物分析、临床药物治疗学、药学综合知识与技能、药品调剂技术、药事管理学等。

就业方向:药品生产企业、医院药房、社会药房、药品经营企业、实验辅助、保健品的营销与管理等职业岗位。

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