山东中医药大学转专业的要求条件是什么

大学转专业需要注意的是，每个学校对转专业学生的要求差别比较大，作为学生，在填报志愿时不能持特别简单乐观的心态，以为校内转专业可以为自己兜底，本文小编整理了山东中医药大学转专业的一些条件和要求，以下整理来自互联网，仅供参考！

山东中医药大学转专业的要求条件是什么

学生在校学习期间，有下列情况之一的，可以转专业：

（一）学生确有特长，转专业、转学更能发挥其特长的； 这种情况一般要求你大一第一学期绩点高，成绩好。学校会有转专业机会，需要面试。

（二）学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位诊断确认，不能在原专业学习，但尚能在本校或其他高等学校相关专业学习的；

（三）经学校认可，学生确有某种特殊困难，不转专业或不转学则无法继续学习的；

（四）本科学生学习确有困难，要求转入专科学习的；

（五）根据就业形势和社会对人才需求情况，学校认为确实有必要调整少量学生专业的。

山东中医药大学在河北历年录取分数线

山东中医药大学2018年本省专业录取分数线

山东中医药大学院校介绍

山东中医药大学创建于1958年，1978年被确定为全国重点建设的中医院校，1981年成为山东省重点高校，是教育部本科教学工作水平评估优秀学校、山东省人民政府和国家中医药管理局共建中医药院校、山东省应用基础型人才培养特色名校、山东省省级文明校园、山东省高水平学科和高水平大学。学校在省属高校中拥有国家重点学科最多，首批获得硕士、博士学位授权，首批成为国家“973”项目首席承担单位，硕士点数量位居全国同类院校前列。

学校坚持以*思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持*，全面贯彻党的教育方针，秉承“厚德怀仁、博学笃行”的校训，坚持“以文化人、厚重基础、注重传承、勇于创新”的办学特色，传承精华、守正创新，为党育人、为国育才，经过六十余年几代人辛勤耕耘和不懈奋斗，培养出十余万中医药和健康服务相关专业人才,学校综合办学实力和社会影响力显著提升。

学校2007年由济南市历下区主体迁入扁鹊故里--长清，现在学校三校区（含青岛中医药科学院）办学，总占地2039亩，建筑面积56万平方米。全日制在校生23000余人，其中研究生近4200人。学校图书馆馆藏图书205万册、电子图书77余万册、古籍善本近3万册，为山东省古籍重点保护单位。学校设置17个教学机构、5个科研机构、4个教辅机构，有山东中医药大学附属医院、山东中医药大学第二附属医院、山东中医药大学附属眼科医院3所直属附属医院、20所非直属附属医院、23所教学医院，其他类实践教学基地100余处。现有10家山东省研究生联合培养基地、18家住院医师规范化培训基地，1个国家级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地。

学校坚持厚重基础、注重特色，努力培养高素质中医药人才。现有35个本科专业，涉及医、理、文、工、管、法、教育等学科门类，其中5个国家级一流本科专业，14个省级一流本科专业。8门课程被认定为国家级一流本科课程，22门课程被认定为山东省一流本科课程。有中医学、中药学、中西医结合3个博士学位授权一级学科、15个二级学科，9个硕士学位授权一级学科、46个硕士二级学科，有中医博士专业学位授予权和中医、中药学、药学、生物医学工程、护理学硕士专业学位授予权。有中医基础理论、中医医史文献、中医内科学3个国家重点学科。中医学入选山东省“高峰学科”，中药学、中西医结合入选山东省“优势特色学科”。在2020年软科中国最好学科排名中，中医学位列第6，中西医结合位列第5，临床医学持续保持在ESI全球前1%。先后涌现出一批“中国青年五四奖章”“全国三好学生”“中国大学生自强之星标兵”等荣誉称号的优秀学生。学校荣获全国创新创业典型经验高校50强，在第二届全国《黄帝内经》知识大赛总决赛中获得总冠军，连续三年蝉联中国大学生服务外包创新创业大赛一等奖，荣获第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖，荣获首届全国大学生中西医临床技能大赛团体特等奖。

学校坚持师德为先、人才引领，打造实力雄厚人才师资队伍。现有教职医护员工3900余人，博士生导师236人，其中兼职导师87人，硕士生导师1011人，其中兼职导师518名。荣获国家“国医大师”荣誉称号者3人，“全国名中医”3人，“岐黄学者”2人，全国中医药杰出贡献奖获得者2人，“973”项目首席科学家1人，全国优秀教师8人，全国中医药高等学校教学名师2人，山东省教学名师10人，山东省优秀教师8人，“泰山学者”攀登计划专家2人，“泰山学者”特聘专家10人，“泰山学者”青年专家6人，省部级有突出贡献的中青年专家28人，享受国务院特殊津贴专家53人，山东省中医药杰出贡献奖获得者9人，“山东名老中医”11人，山东省名中医药专家112人。有“全国高校黄大年式教师团队”1个，山东省十大优秀创新团队1个，山东省优秀教学团队6个。建校以来，连续两届获国家教学成果二等奖，荣获省级以上教学成果奖58项。

学校坚持科技驱动、协同创新，推动科研创新取得丰硕成果。现有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站，1个教育部重点实验室，1个国家中医心血管疾病临床医学研究分中心，3个国家级区域中医诊疗中心，6个国家中医药管理局三级重点实验室，2个国家中医药管理局重点研究室，2个全国学术流派传承工作室，33个全国名老中医药专家传承工作室，拥有国家中医临床研究基地、国家重大新药创制平台（山东）中药单元平台。有2个山东省重点实验室，6个山东省工程技术研究中心，1个山东省示范工程技术研究中心，2个山东省工程实验室，1个山东省工程研究中心，3个山东省技术创新中心（培育），4个山东省高等学校协同创新中心，1个山东省高等学校示范协同创新中心，7个山东省高校科研创新平台。“十三五”以来，共承担厅局级以上科研课题3214项，其中国家级项目411项 。作为牵头单位，2018、2019年连续两年首位获得国家科技进步二等奖，共获得山东省科技进步一等奖8项。建校以来，获国家级和省部级一等奖奖励的科研成果共计30项。