福建警察学院介绍资料

福建警察学院介绍资料

福建警察学院是福建省人民政府举办的福建省唯一一所以培养公安、司法警察为主的全日制警察本科院校。

学院前身是始建于1949年8月的福建省警务干部学校，1950年更名为福建省公安干部学校，1980年10月成立福建省人民警察学校，1984年9月警校与干校分开办学。1984年10月在福建省公安干部学校的基础上创办福建公安专科学校。2000年4月，福建省人民警察学校和福建公安高等专科学校合并，成立新的福建公安高等专科学校。2007年5月，经教育部批准正式升格为本科层次的福建警察学院。2010年10月，省委省政府调整福建警察学院、福建警官职业学院办学体制，组建新的福建警察学院。福建警察学院王牌特色专业有治安学、侦查学、刑事科学技术，完整王牌特色专业见下表：

福建警察学院所有专业一览表

高考志愿填报每位考生都需要自己包括哪所大学，各所大学开设专业和招生专业目录有哪些，本文帮大家整理了福建警察学院的开设专业目录、福建警察学院院系下面包含的专业数据，供2022级高考考生参考。

福建警察学院寒假放假时间及开学时间

福建警察学院寒假放假时间暂无公布，大学通常从农历的农历十二月初十开始，各地的学校开始放假，元宵节后的寒假结束。寒假一般为1个月左右。但是在中国东北偏冷和其他高纬度地区，有时持续约45天，在许多情况下甚至持续约两个月。

2021届福建警察学院就业率

福建警察学院院校介绍

福建警察学院是福建省人民政府举办的福建省唯一一所以培养公安、司法警察为主的全日制警察本科院校。

学院前身是始建于1949年8月的福建省警务干部学校，1950年更名为福建省公安干部学校，1980年10月成立福建省人民警察学校，1984年9月警校与干校分开办学。1984年10月在福建省公安干部学校的基础上创办福建公安专科学校。2000年4月，福建省人民警察学校和福建公安高等专科学校合并，成立新的福建公安高等专科学校。2007年5月，经教育部批准正式升格为本科层次的福建警察学院。

学院主校区位于福建省福州市仓山区首山路，另有荆溪校区、西二环校区,校园占地总面积513亩，总建筑面积16.56万平方米。建有教学实验楼、警务综合实训楼、射击馆、体育馆、武术训练馆、田径场、心理训练场、游泳池、模拟法庭等实训场馆。现有馆藏纸质图书53.2万册，电子图书38.7万册，纸质期刊315种，电子期刊7951种。现有教职工416人，其中专任教师274人（教授（正高）32人，副教授（副高）91人，讲师（中级）及以下152人；博士43人，硕士180人），另有兼职教官58人、驻校教官6人。现有全日制在校生4462人（其中公安类2338人、司法类331人、普通类1993人），年培训在职民警5000余人(次)。

学院学科专业特色鲜明，公安学、公安技术为省级重点学科，行政管理、作战指挥学为福建省新建本科高校重点学科。开设有治安学、侦查学、刑事科学技术、经济犯罪侦查、警务指挥与战术、监狱学、国内安全保卫、交通管理工程、禁毒学、网络安全与执法等10个公安司法类本科专业，法学、行政管理、信息安全等3个普通类本科专业。其中侦查学、刑事科学技术为国家级一流本科专业建设点，治安学、经济犯罪侦查、警务指挥与战术为省级一流本科专业建设点；刑事科学技术为国家级特色专业建设点、公安部重点专业建设点，侦查学、治安学为省级特色专业建设点，经济犯罪侦查、监狱学为福建省高等学校服务产业特色专业建设点。教学成果先后获国家级一等奖1项，省部级奖项14项。建有省级教学团队2个，省级慕课应用型本科教学团队1个,省级网信人才培养示范基地1个，省级实验教学示范中心5个，省级人才模式培养创新实验区3个，省级高校人文社科研究基地（培育）1个，省级高校重点实验室（培育）1个。成立有福建电信网络新型违法犯罪研究中心、福建社会安全大数据研究所、区域（福建）反恐研究中心、福建红色资源研究中心、食品药品与环境犯罪研究中心、漳州110暨警察文化研究中心、犯罪学研究所等17个研究机构。其中，社会安全大数据研究所系福建省首批25个数字福建大数据研究所之一。

学院发挥学科专业特色优势，积极服务公安司法工作，服务社会，先后被确定为公安部警务实战训练基地、公安部物证鉴定中心刑事科学技术专业训练基地，福建省中级警官培训基地、公安民警心理训练基地、国内安全保卫训练基地、司法鉴定人继续教育基地、福建省网络安全实训基地、经侦数据实战实验室、福建省继续教育基地、福建省公务员培训基地。

学院积极与国境外国家和地区的警察机关、教育科研机构及人员开展多种形式的学术交流与合作。每年举办“国际警务实战论坛”，邀请国内外警学专家、学者和实战部门业务骨干来院讲学、交流和培训，为公安机关和学院师生开展高层次警务学术交流学习提供高端平台。2010年以来，学院积极承办东南亚、中东、非洲、南美洲等地区18个国家外警培训班，多次出国执行援教任务，有力地服务“一带一路”建设。