2019年省外普通本科录取分数统计 |
天津-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
汉语国际教育[师范] |
2 |
478 |
476 |
477 |
428 |
文史 |
法学 |
2 |
478 |
476 |
477 |
428 |
理工 |
电子科学与技术 |
2 |
462 |
448 |
455 |
400 |
理工 |
生物技术 |
2 |
456 |
451 |
453.5 |
400 |
理工 |
城乡规划 |
2 |
447 |
446 |
446.5 |
400 |
理工 |
信息工程 |
2 |
448 |
446 |
447 |
400 |
山东-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
人力资源管理 |
2 |
525 |
524 |
524.5 |
503 |
文史 |
汉语国际教育[师范] |
2 |
528 |
527 |
527.5 |
503 |
理工 |
物联网工程 |
3 |
482 |
477 |
478.67 |
443 |
理工 |
城乡规划 |
3 |
482 |
477 |
480 |
443 |
理工 |
生物科学[师范] |
2 |
474 |
474 |
474 |
443 |
海南-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
汉语国际教育[师范] |
2 |
626 |
624 |
625 |
593 |
文史 |
旅游管理 |
2 |
626 |
625 |
625.5 |
593 |
理工 |
汽车服务工程 |
2 |
562 |
562 |
562 |
539 |
理工 |
风景园林 |
2 |
573 |
567 |
570 |
539 |
理工 |
食品科学与工程 |
2 |
569 |
566 |
567.5 |
539 |
内蒙古-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
英语[师范] |
3 |
505 |
488 |
498.67 |
436 |
文史 |
旅游管理 |
3 |
482 |
468 |
475.67 |
436 |
理工 |
化学工程与工艺 |
3 |
418 |
389 |
403.33 |
352 |
理工 |
环境科学 |
2 |
417 |
409 |
413 |
352 |
理工 |
生物技术 |
3 |
404 |
399 |
401.33 |
352 |
安徽-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
人力资源管理 |
3 |
542 |
536 |
538.67 |
504 |
文史 |
英语[师范] |
4 |
543 |
539 |
541 |
504 |
文史 |
学前教育[师范] |
3 |
541 |
527 |
533 |
504 |
理工 |
化学工程与工艺 |
3 |
488 |
431 |
464 |
426 |
理工 |
汽车服务工程 |
3 |
488 |
466 |
479 |
426 |
理工 |
风景园林 |
3 |
454 |
429 |
438 |
426 |
理工 |
数学与应用数学[师范] |
3 |
488 |
474 |
481.67 |
426 |
辽宁-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
法学 |
2 |
535 |
533 |
534 |
482 |
文史 |
英语[师范] |
2 |
535 |
533 |
534 |
482 |
文史 |
汉语言文学[师范] |
2 |
537 |
535 |
536 |
482 |
理工 |
食品质量与安全 |
2 |
455 |
454 |
454.5 |
369 |
理工 |
数学与应用数学[师范] |
2 |
483 |
473 |
478 |
369 |
理工 |
生物工程 |
2 |
464 |
462 |
463 |
369 |
理工 |
电气工程及其自动化 |
3 |
525 |
454 |
480 |
369 |
宁夏-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
汉语国际教育[师范] |
2 |
517 |
503 |
510 |
455 |
文史 |
学前教育[师范] |
2 |
508 |
502 |
505 |
455 |
理工 |
物联网工程 |
2 |
438 |
428 |
433 |
381 |
理工 |
生物技术 |
2 |
432 |
432 |
432 |
381 |
理工 |
食品质量与安全 |
3 |
428 |
427 |
427.67 |
381 |
江西-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
服装设计与工艺教育[师范] |
2 |
536 |
534 |
535 |
502 |
文史 |
汉语言文学[师范] |
2 |
538 |
537 |
537.5 |
502 |
文史 |
商务英语 |
2 |
536 |
535 |
535.5 |
502 |
理工 |
电子科学与技术 |
3 |
499 |
496 |
498 |
449 |
理工 |
风景园林 |
3 |
498 |
493 |
495.33 |
449 |
理工 |
生物技术 |
2 |
503 |
494 |
498.5 |
449 |
理工 |
信息工程 |
2 |
500 |
498 |
499 |
449 |
青海-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
学前教育[师范] |
2 |
453 |
453 |
453 |
444 |
文史 |
旅游管理 |
2 |
452 |
452 |
452 |
444 |
理工 |
通信工程 |
2 |
386 |
385 |
385.5 |
376 |
理工 |
汽车服务工程 |
2 |
384 |
383 |
383.5 |
376 |
理工 |
生物工程 |
2 |
384 |
379 |
381.5 |
376 |
浙江-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文理兼招 |
环境科学 |
3 |
557 |
554 |
555 |
496 |
文理兼招 |
食品科学与工程 |
2 |
560 |
558 |
559 |
496 |
文理兼招 |
数学与应用数学[师范] |
3 |
564 |
563 |
563.67 |
496 |
文理兼招 |
法学 |
3 |
570 |
566 |
568 |
496 |
文理兼招 |
英语[师范] |
3 |
576 |
574 |
575 |
496 |
贵州-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
服装设计与工艺教育[师范] |
2 |
503 |
499 |
501 |
453 |
文史 |
法学 |
2 |
509 |
507 |
508 |
453 |
文史 |
汉语言文学[师范] |
2 |
505 |
500 |
502.5 |
453 |
理工 |
物联网工程 |
3 |
431 |
428 |
429.33 |
369 |
理工 |
风景园林 |
3 |
413 |
385 |
401 |
369 |
理工 |
生物科学[师范] |
2 |
431 |
413 |
422 |
369 |
理工 |
电气工程及其自动化 |
2 |
425 |
425 |
425 |
369 |
四川-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
法学 |
2 |
520 |
516 |
518 |
472 |
文史 |
英语[师范] |
2 |
533 |
520 |
526.5 |
472 |
理工 |
电子科学与技术 |
2 |
522 |
520 |
521 |
459 |
理工 |
城乡规划 |
2 |
514 |
514 |
514 |
459 |
理工 |
信息工程 |
2 |
517 |
514 |
515.5 |
459 |
黑龙江-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
人力资源管理 |
3 |
458 |
450 |
452.67 |
424 |
文史 |
汉语国际教育[师范] |
2 |
463 |
459 |
461 |
424 |
文史 |
商务英语 |
3 |
457 |
450 |
453 |
424 |
理工 |
化学工程与工艺 |
3 |
427 |
421 |
424.67 |
372 |
理工 |
生物科学[师范] |
3 |
438 |
425 |
433.67 |
372 |
甘肃-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
汉语言文学[师范] |
2 |
499 |
493 |
496 |
400 |
文史 |
商务英语 |
2 |
500 |
493 |
496.5 |
400 |
理工 |
通信工程 |
2 |
463 |
456 |
459.5 |
366 |
理工 |
食品科学与工程 |
2 |
459 |
451 |
455 |
366 |
理工 |
城乡规划 |
2 |
451 |
451 |
451 |
366 |
云南-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
人力资源管理 |
3 |
521 |
514 |
517.33 |
480 |
文史 |
服装设计与工艺教育[师范] |
3 |
518 |
514 |
516 |
480 |
文史 |
旅游管理 |
3 |
514 |
513 |
513.67 |
480 |
理工 |
风景园林 |
2 |
477 |
476 |
476.5 |
435 |
理工 |
信息工程 |
3 |
488 |
480 |
482.67 |
435 |
理工 |
生物工程 |
3 |
479 |
475 |
477 |
435 |
理工 |
电气工程及其自动化 |
3 |
481 |
477 |
478.67 |
435 |
重庆-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
法学 |
2 |
515 |
514 |
514.5 |
458 |
文史 |
旅游管理 |
2 |
511 |
508 |
509.5 |
458 |
理工 |
通信工程 |
2 |
489 |
487 |
488 |
435 |
理工 |
食品质量与安全 |
2 |
493 |
486 |
489.5 |
435 |
理工 |
数学与应用数学[师范] |
2 |
491 |
488 |
489.5 |
435 |
湖北-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
法学 |
2 |
509 |
501 |
505 |
445 |
文史 |
学前教育[师范] |
2 |
499 |
498 |
498.5 |
445 |
文史 |
旅游管理 |
2 |
499 |
494 |
496.5 |
445 |
理工 |
电子科学与技术 |
2 |
465 |
461 |
463 |
388 |
理工 |
通信工程 |
2 |
457 |
457 |
457 |
388 |
理工 |
食品质量与安全 |
2 |
460 |
457 |
458.5 |
388 |
陕西-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
汉语国际教育[师范] |
2 |
501 |
497 |
499 |
400 |
文史 |
学前教育[师范] |
2 |
502 |
498 |
500 |
400 |
文史 |
商务英语 |
2 |
500 |
498 |
499 |
400 |
理工 |
物联网工程 |
3 |
460 |
458 |
459 |
363 |
理工 |
环境科学 |
3 |
460 |
458 |
459 |
363 |
理工 |
电气工程及其自动化 |
3 |
461 |
460 |
460.33 |
363 |
河北-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
服装设计与工艺教育[师范] |
3 |
538 |
532 |
534.67 |
461 |
文史 |
学前教育[师范] |
3 |
523 |
465 |
503.33 |
461 |
文史 |
商务英语 |
4 |
542 |
523 |
534.75 |
461 |
理工 |
物联网工程 |
3 |
504 |
500 |
501.67 |
379 |
理工 |
化学工程与工艺 |
3 |
499 |
496 |
497.33 |
379 |
理工 |
环境科学 |
5 |
501 |
491 |
494.4 |
379 |
理工 |
生物工程 |
3 |
494 |
491 |
492.67 |
379 |
吉林-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
英语[师范] |
2 |
482 |
467 |
474.5 |
372 |
文史 |
旅游管理 |
2 |
466 |
466 |
466 |
372 |
理工 |
食品科学与工程 |
2 |
439 |
419 |
429 |
350 |
理工 |
生物工程 |
2 |
428 |
418 |
423 |
350 |
理工 |
电气工程及其自动化 |
2 |
451 |
440 |
445.5 |
350 |
福建-普通本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
法学 |
2 |
513 |
506 |
509.5 |
464 |
文史 |
商务英语 |
2 |
505 |
504 |
504.5 |
464 |
理工 |
物联网工程 |
2 |
450 |
442 |
446 |
393 |
理工 |
汽车服务工程 |
2 |
442 |
440 |
441 |
393 |
理工 |
信息工程 |
2 |
442 |
441 |
441.5 |
393 |
新疆-普通本科(不含单列) |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
汉语言文学[师范] |
2 |
473 |
471 |
472 |
387 |
文史 |
旅游管理 |
2 |
484 |
471 |
477.5 |
387 |
理工 |
通信工程 |
2 |
433 |
424 |
428.5 |
326 |
理工 |
食品科学与工程 |
2 |
423 |
423 |
423 |
326 |
理工 |
生物科学[师范] |
4 |
432 |
420 |
425.5 |
326 |
2019年河南省专科录取分数统计 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
备注 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
广告设计与制作 |
30 |
60.686 |
54.117 |
56.931 |
综合分 |
文史 |
艺术设计 |
80 |
61.919 |
53.218 |
57.353 |
综合分 |
文史 |
视觉传播设计与制作 |
80 |
60.352 |
49.582 |
56.353 |
综合分 |
理工 |
广告设计与制作 |
20 |
58.351 |
49.515 |
53.967 |
综合分 |
理工 |
艺术设计 |
35 |
63.053 |
47.948 |
55.553 |
综合分 |
理工 |
视觉传播设计与制作 |
40 |
62.452 |
50.614 |
55.897 |
综合分 |
2019年河南省本科录取分数统计 |
河南-体育本科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
备注 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
体育教育[师范] |
10 |
385 |
397.5 |
349 |
文化分 |
65.173 |
66.64 |
|
综合分 |
文史 |
社会体育指导与管理 |
40 |
382 |
398.7 |
349 |
文化分 |
59.707 |
62.514 |
|
综合分 |
理工 |
体育教育[师范] |
45 |
341 |
364.18 |
305 |
文化分 |
59.947 |
63.165 |
|
综合分 |
理工 |
社会体育指导与管理 |
52 |
342 |
364.81 |
305 |
文化分 |
57.147 |
60.08 |
|
综合分 |
河南-对口专科 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
风景园林设计 |
55 |
542 |
456 |
493.25 |
278 |
种子生产与经营 |
30 |
538 |
462 |
502.33 |
278 |
园林技术 |
50 |
542 |
476 |
515.26 |
278 |
汽车检测与维修技术 |
70 |
498 |
381 |
438.41 |
100 |
畜牧兽医 |
20 |
549 |
520 |
536.1 |
379 |
食品生物技术 |
15 |
561 |
291 |
443.67 |
100 |
审计 |
10 |
585 |
349 |
478.2 |
100 |
应用电子技术 |
40 |
534 |
355 |
460.78 |
100 |
计算机网络技术 |
35 |
616 |
507 |
534.31 |
116 |
机械制造与自动化 |
50 |
536 |
412 |
487.94 |
100 |
广告设计与制作 |
10 |
572 |
517 |
533.3 |
100 |
艺术设计 |
15 |
584 |
535 |
563.4 |
100 |
商务英语 |
20 |
592 |
471 |
515.3 |
100 |
电气自动化技术 |
30 |
615 |
251 |
370.87 |
100 |
电子商务 |
30 |
610 |
539 |
557.87 |
100 |
视觉传播设计与制作 |
10 |
615 |
548 |
580.1 |
100 |
会计 |
70 |
592 |
375 |
490.6 |
100 |
市场营销 |
50 |
655 |
558 |
594.6 |
100 |
旅游管理 |
54 |
563 |
130 |
383.17 |
100 |
计算机应用技术 |
100 |
616 |
523 |
576.39 |
116 |
河南-普通专科 |
科类 |
专业名称 |
录取人数 |
分数 |
分数线 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
文史 |
审计 |
15 |
442 |
422 |
426.4 |
160 |
文史 |
商务英语 |
40 |
450 |
421 |
429.9 |
160 |
文史 |
电子商务 |
40 |
474 |
418 |
427.75 |
160 |
文史 |
会计 |
80 |
456 |
424 |
431.88 |
160 |
文史 |
市场营销 |
40 |
456 |
417 |
423.18 |
160 |
文史 |
旅游管理 |
51 |
491 |
416 |
424.24 |
160 |
理工 |
风景园林设计 |
40 |
392 |
356 |
363.75 |
160 |
理工 |
种子生产与经营 |
10 |
384 |
359 |
365.7 |
160 |
理工 |
园林技术 |
20 |
395 |
358 |
368.55 |
160 |
理工 |
汽车检测与维修技术 |
30 |
395 |
341 |
366.2 |
160 |
理工 |
畜牧兽医 |
15 |
400 |
357 |
369 |
160 |
理工 |
食品生物技术 |
25 |
440 |
356 |
370.56 |
160 |
理工 |
审计 |
10 |
395 |
361 |
377.1 |
160 |
理工 |
应用电子技术 |
20 |
400 |
366 |
379.2 |
160 |
理工 |
计算机网络技术 |
65 |
431 |
362 |
373.55 |
160 |
理工 |
机械制造与自动化 |
80 |
401 |
359 |
371.69 |
160 |
理工 |
电气自动化技术 |
40 |
407 |
358 |
370.78 |
160 |
理工 |
电子商务 |
30 |
425 |
358 |
370.53 |
160 |
理工 |
会计 |
70 |
414 |
361 |
374.3 |
160 |
理工 |
市场营销 |
30 |
423 |
356 |
366.63 |
160 |
理工 |
计算机应用技术 |
100 |
404 |
364 |
376.51 |
160 |
河南科技学院院校介绍
河南科技学院是一所省属普通本科院校。学校始建于1939年,前身为中国共产党早期创建的延安自然科学院大学部生物系,历经北方大学农学院、华北大学农学院、华北大学农学院长治分院、北京农业大学长治分校、平原农学院、百泉农业专科学校、河南职业技术师范学院等时期。2004年5月,经教育部批准,更名为河南科技学院。
学校地处全国文明城市、国家卫生城市--河南新乡市,占地面积2021亩,校舍面积64万平方米。建校80余年来,学科专业已涵盖农学、工学、理学、管理学、教育学、文学、经济学、法学、艺术学等9大学科门类,拥有20个教学学院,70个本科专业,全日制普通在校生28300余人。图书馆各类文献资源总量达496万册(种),中外文期刊1500余种。学校建有国家级特色专业、综合改革试点专业、卓越职教师资培养计划改革试点专业和卓越农林人才培养计划改革试点专业等15个,河南省一流专业、特色专业、综合改革试点专业、本科工程教育人才培养模式改革试点专业等38个。学校是河南省博士学位授权重点立项培育单位、河南省特色骨干学科(群)建设高校,作物学学科和园艺学学科群为河南省特色骨干学科(群)。有省重点一级学科10个。建有学术型硕士学位授权一级学科12个,硕士专业学位授权类别13个。学校是国家“2011”计划协同创新单位,建有河南省协同创新中心。学校有国家级虚拟仿真实验教学平台,省、部级重点实验室、国际合作实验室、工程技术研究中心和实验教学示范中心等46个,有河南省科技创新团队、省高校科技创新团队、省高校教学团队、省优秀基层教学组织等50个。建有国家现代农业科技示范展示基地、国家级产业技术综合试验站、河南省现代农业产业技术研究中心,是教育部确定的首批“全国重点建设职教师资培训基地”“国家高职高专师资培训基地”。
学校全面落实“质量立校”战略,着力培育富有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。以社会需求为导向,不断创新人才培养模式,加快专业、课程和教学团队建设,积极推进以学生为中心、以产出为导向的教育教学改革,人才培养质量稳步提升。2001年以来获国家级教学成果奖3项、省级教学成果奖50余项。近三年来,学生在全国蓝桥杯软件和信息技术专业人才大赛、国际大学生数学建模竞赛、全国机器人大赛、全国计算机设计大赛、全国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国师范生教学技能大赛等比赛中获得国家级以上奖励150余项。建校以来,为国家培养了12万余名高级专门人才,其中有以中国工程院院士张新友为代表的科技英才,有以国家有突出贡献中青年专家买兴普为代表的基层优秀管理人才,有以河南广安集团董事长高天增为代表的企业精英,还有众多中高等职业院校优秀教师和管理骨干,以及大批省级、厅级、县级政府高级管理人才,他们为河南省乃至我国经济建设和社会发展做出了突出贡献。
学校大力实施“人才强校”战略,拥有一支数量充足、结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工1760人,其中专任教师1432人,教授等正高级专业技术人员114人,副教授等副高级专业技术人员413人,博士、硕士生导师660余人,双聘院士、中原学者4人。现有国家有突出贡献中青年科技管理专家、享受国务院特殊津贴专家9人;全国模范教师、优秀教师11人;河南省优秀专家、享受河南省政府特殊津贴专家,中原基础研究领军人才、中原科技创新领军人才14人,河南省领军人才B类、拔尖人才C类17人;河南省教学名师5人;河南省模范教师、优秀教师24人;河南省学术技术带头人、河南省优秀中青年骨干教师122人。聘请25名国内外知名专家、学者为兼职教授、客座教授。