2022九江学院艺术类招生计划已经公布,以下为大家整理的全国各专业招生人数,供大家参考,如有变动,以学校官方公布为准:
九江学院2022年艺术类招生计划
河北 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 |
艺术 (不分科目) |
视觉传达设计 | 四年 | 2 |
视觉传达设计(中外合作办学) | 四年 | 3 | ||
环境设计 | 四年 | 3 | ||
美术学 | 四年 | 4 | ||
绘画 | 四年 | 2 | ||
音乐学(声乐) | 四年 | 3 | ||
音乐学(器乐) | 四年 | 3 | ||
舞蹈学 | 四年 | 4 | ||
山西 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 |
艺术 (不分文理) |
视觉传达设计 | 四年 | 3 |
环境设计 | 四年 | 3 | ||
产品设计 | 四年 | 5 | ||
美术学 | 四年 | 6 | ||
绘画 | 四年 | 2 | ||
音乐学 | 四年 | 4 | ||
舞蹈学 | 四年 | 3 | ||
内蒙古 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 |
艺术 (不分文理) |
视觉传达设计 | 四年 | 3 |
视觉传达设计(中外合作办学) | 四年 | 3 | ||
环境设计 | 四年 | 3 | ||
音乐学 | 四年 | 5 | ||
辽宁 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 |
艺术 (历史) |
环境设计 | 四年 | 3 |
产品设计 | 四年 | 4 | ||
吉林 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 | 艺术(文) | 视觉传达设计 | 四年 | 3 |
环境设计 | 四年 | 3 | ||
黑龙江 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 | 艺术(文) | 视觉传达设计 | 四年 | 3 |
产品设计 | 四年 | 2 | ||
音乐学 | 四年 | 2 | ||
江苏 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 |
艺术 (历史) |
视觉传达设计 | 四年 | 3 |
视觉传达设计(中外合作办学) | 四年 | 4 | ||
环境设计 | 四年 | 4 | ||
产品设计 | 四年 | 3 | ||
美术学 | 四年 | 4 | ||
绘画 | 四年 | 2 | ||
音乐学(声乐) | 四年 | 3 | ||
音乐学(器乐) | 四年 | 3 | ||
浙江 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 |
艺术 (不分文理) |
视觉传达设计(中外合作办学) | 四年 | 4 |
美术学 | 四年 | 4 | ||
绘画 | 四年 | 4 | ||
音乐学 | 四年 | 6 | ||
安徽 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 |
艺术 (不分文理) |
视觉传达设计 | 四年 | 3 |
视觉传达设计(中外合作办学) | 四年 | 4 | ||
环境设计 | 四年 | 3 | ||
产品设计 | 四年 | 5 | ||
美术学 | 四年 | 4 | ||
绘画 | 四年 | 2 | ||
音乐学 | 四年 | 5 | ||
舞蹈学 | 四年 | 4 | ||
福建 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 |
艺术 (历史) |
视觉传达设计(中外合作办学) | 四年 | 3 |
环境设计 | 四年 | 4 | ||
产品设计 | 四年 | 4 | ||
绘画 | 四年 | 3 | ||
音乐学 | 四年 | 5 | ||
舞蹈学 | 四年 | 6 | ||
江西 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 |
艺术 (不分文理) |
视觉传达设计 | 四年 | 14 |
视觉传达设计(中外合作办学) | 四年 | 15 | ||
环境设计 | 四年 | 19 | ||
产品设计 | 四年 | 17 | ||
美术学 | 四年 | 15 | ||
绘画 | 四年 | 5 | ||
音乐学(声乐) | 四年 | 11 | ||
音乐学(器乐) | 四年 | 12 | ||
舞蹈学 | 四年 | 10 | ||
山东 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 |
艺术 (不分文理) |
视觉传达设计 | 四年 | 3 |
视觉传达设计(中外合作办学) | 四年 | 4 | ||
环境设计 | 四年 | 4 | ||
产品设计 | 四年 | 4 | ||
美术学 | 四年 | 4 | ||
绘画 | 四年 | 2 | ||
河南 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 | 艺术(文) | 视觉传达设计 | 四年 | 3 |
环境设计 | 四年 | 3 | ||
产品设计 | 四年 | 4 | ||
音乐学 | 四年 | 4 | ||
湖北 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 |
艺术 (不分科目) |
视觉传达设计 | 四年 | 3 |
视觉传达设计(中外合作办学) | 四年 | 3 | ||
环境设计 | 四年 | 4 | ||
产品设计 | 四年 | 3 | ||
美术学 | 四年 | 4 | ||
绘画 | 四年 | 2 | ||
音乐学 | 四年 | 4 | ||
舞蹈学 | 四年 | 5 | ||
湖南 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 |
艺术 (历史) |
视觉传达设计 | 四年 | 2 |
视觉传达设计(中外合作办学) | 四年 | 3 | ||
环境设计 | 四年 | 2 | ||
美术学 | 四年 | 3 | ||
音乐学 | 四年 | 3 | ||
舞蹈学 | 四年 | 5 | ||
广西 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 | 艺术(文) | 视觉传达设计 | 四年 | 3 |
环境设计 | 四年 | 4 | ||
产品设计 | 四年 | 2 | ||
美术学 | 四年 | 2 | ||
音乐学 | 四年 | 4 | ||
海南 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 |
艺术 (不分文理) |
环境设计 | 四年 | 2 |
音乐学(声乐) | 四年 | 3 | ||
舞蹈学 | 四年 | 2 | ||
重庆 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 |
艺术 (不分科目) |
环境设计 | 四年 | 2 |
音乐学 | 四年 | 3 | ||
四川 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 |
艺术 (不分文理) |
视觉传达设计 | 四年 | 3 |
环境设计 | 四年 | 3 | ||
绘画 | 四年 | 2 | ||
音乐学 | 四年 | 3 | ||
贵州 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 |
艺术 (不分文理) |
视觉传达设计 | 四年 | 2 |
环境设计 | 四年 | 4 | ||
产品设计 | 四年 | 2 | ||
绘画 | 四年 | 2 | ||
音乐学 | 四年 | 3 | ||
舞蹈学 | 四年 | 3 | ||
云南 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 |
艺术 (不分文理) |
环境设计 | 四年 | 3 |
产品设计 | 四年 | 2 | ||
美术学 | 四年 | 3 | ||
音乐学 | 四年 | 4 | ||
舞蹈学 | 四年 | 3 | ||
陕西 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 | 艺术(文) | 环境设计 | 四年 | 3 |
产品设计 | 四年 | 3 | ||
甘肃 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 |
艺术 (不分文理) |
视觉传达设计 | 四年 | 4 |
视觉传达设计(中外合作办学) | 四年 | 4 | ||
环境设计 | 四年 | 6 | ||
美术学 | 四年 | 4 | ||
绘画 | 四年 | 2 | ||
音乐学(声乐) | 四年 | 3 | ||
音乐学(器乐) | 四年 | 4 | ||
舞蹈学 | 四年 | 5 | ||
青海 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 | 艺术(文) | 环境设计 | 四年 | 2 |
音乐学(声乐) | 四年 | 2 | ||
宁夏 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 | 艺术(文) | 视觉传达设计 | 四年 | 3 |
环境设计 | 四年 | 3 | ||
美术学 | 四年 | 3 | ||
音乐学 | 四年 | 5 | ||
新疆 | 科类 | 专业 | 学制 | 计划数 |
本科 | 艺术(不分文理) | 音乐学 | 四年 | 3 |
九江学院简介:
九江学院(Jiujiang University),位于江西省九江市,坐落于庐山之麓、鄱阳湖之畔,由江西省领导和管理, 入选“卓越医生教育培养计划”, 是实行军地共建,省、市(九江市)共建,以市为主的公办全日制本科普通高等院校。
九江学院由九江财经高等专科学校、九江师范专科学校、九江医学专科学校和九江教育学院等四校于2002年3月合并组建而成。原九江财经高等专科学校前身为创建于1981年的解放军企业干部学校;原九江师范专科学校创建于1958年;原九江医学专科学校肇始于1901年创办的但福德护士学校;原九江教育学院组建于1985年。
大学名称 | 大学分类 | 招生省份 | 招生年份 | 考生类别 | 批次名称 | 最低分数线 | 最低位次 | 选科要求 |
九江学院 | 综合 | 安徽 | 2021 | 文科 | 本二 | 555 | 25073 | |
九江学院 | 综合 | 海南 | 2021 | 综合 | 本科 | 550 | 18968 | 不限 |
九江学院 | 综合 | 海南 | 2021 | 综合 | 本科 | 539 | 21376 | 物 |
九江学院 | 综合 | 广东 | 2021 | 物理 | 本科 | 539 | 82535 | 物理+(化学或生物学) |
九江学院 | 综合 | 江西 | 2021 | 文科 | 本二 | 537 | 23260 | |
九江学院 | 综合 | 河南 | 2021 | 文科 | 本二 | 537 | 36000 | |
九江学院 | 综合 | 浙江 | 2021 | 综合 | 1段 | 536 | 114074 | 不限 |
九江学院 | 综合 | 云南 | 2021 | 文科 | 本二 | 536 | 22675 | |
九江学院 | 综合 | 湖北 | 2021 | 历史 | 本科 | 532 | 22914 | 历史+不限 |
九江学院 | 综合 | 福建 | 2021 | 物理 | 本科 | 528 | 39325 | 物理+(选考化学或生物) |
九江学院 | 综合 | 重庆 | 2021 | 历史 | 本科 | 521 | 18619 | 不限 |
九江学院 | 综合 | 贵州 | 2021 | 文科 | 本二 | 521 | 21242 | |
九江学院 | 综合 | 四川 | 2021 | 文科 | 本二 | 519 | 31325 | |
九江学院 | 综合 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 本科 | 517 | 16933 | 不限 |
九江学院 | 综合 | 河北 | 2021 | 历史 | 本科 | 517 | 27408 | 不限 |
九江学院 | 综合 | 湖南 | 2021 | 历史 | 本科 | 516 | 24975 | 历史+不限 |
九江学院 | 综合 | 福建 | 2021 | 物理 | 本科 | 507 | 49724 | 物理+不限选考科目 |
九江学院 | 综合 | 福建 | 2021 | 历史 | 本科 | 506 | 17173 | 历史+不限选考科目 |
九江学院 | 综合 | 湖北 | 2021 | 物理 | 本科 | 506 | 64486 | 物理+(化或生) |
九江学院 | 综合 | 重庆 | 2021 | 物理 | 本科 | 503 | 57912 | 不限 |
九江学院 | 综合 | 江苏 | 2021 | 历史 | 本科 | 503 | 39238 | 历史+不限 |
九江学院 | 综合 | 广东 | 2021 | 历史 | 本科 | 502 | 48418 | 历史+不限 |
九江学院 | 综合 | 河南 | 2021 | 理科 | 本二 | 500 | 142881 | |
九江学院 | 综合 | 湖北 | 2021 | 物理 | 本科 | 499 | 68158 | 物理+不限 |
九江学院 | 综合 | 广东 | 2021 | 物理 | 本科 | 498 | 136484 | 物理+不限 |
九江学院 | 综合 | 湖北 | 2021 | 物理 | 本科 | 496 | 69667 | 物理+化学 |
九江学院 | 综合 | 广西 | 2021 | 文科 | 本二 | 495 | 18831 | |
九江学院 | 综合 | 湖南 | 2021 | 物理 | 本科 | 492 | 89325 | 物理+化学 |
九江学院(B) | 综合 | 山西 | 2021 | 文科 | 本二B | 490 | 17952 | |
九江学院 | 综合 | 云南 | 2021 | 理科 | 本二 | 490 | 55880 | |
九江学院 | 综合 | 湖南 | 2021 | 物理 | 本科 | 490 | 91167 | 物理+不限 |
九江学院 | 综合 | 四川 | 2021 | 理科 | 本二 | 489 | 116420 | |
九江学院 | 综合 | 山东 | 2021 | 综合 | 2段 | 489 | 175874 | 不限 |
九江学院 | 综合 | 宁夏 | 2021 | 文科 | 本二 | 487 | 4898 | |
九江学院 | 综合 | 河北 | 2021 | 物理 | 本科 | 486 | 100581 | 不限 |
九江学院 | 综合 | 山东 | 2021 | 综合 | 1段 | 483 | 188462 | 不限 |
九江学院 | 综合 | 江西 | 2021 | 理科 | 本二 | 481 | 80875 | |
九江学院 | 综合 | 江苏 | 2021 | 物理 | 本科 | 481 | 105658 | 物理+(化学或生物) |
九江学院 | 综合 | 甘肃 | 2021 | 文科 | 本二 | 480 | 12978 | |
九江学院 | 综合 | 安徽 | 2021 | 理科 | 本二 | 478 | 98940 | |
九江学院 | 综合 | 陕西 | 2021 | 文科 | 本二 | 476 | 20406 | |
九江学院 | 综合 | 江苏 | 2021 | 物理 | 本科 | 470 | 115899 | 物理+不限 |
九江学院 | 综合 | 广西 | 2021 | 理科 | 本二 | 457 | 60714 | |
九江学院 | 综合 | 吉林 | 2021 | 文科 | 本二A | 450 | 10178 | |
九江学院 | 综合 | 辽宁 | 2021 | 物理 | 本科 | 445 | 65239 | 不限 |
九江学院 | 综合 | 吉林 | 2021 | 理科 | 本二A | 435 | 28693 | |
九江学院 | 综合 | 黑龙江 | 2021 | 文科 | 本二A | 435 | 12431 | |
九江学院 | 综合 | 新疆 | 2021 | 文科 | 本二 | 432 | 5897 | |
九江学院(B) | 综合 | 山西 | 2021 | 理科 | 本二B | 430 | 80683 | |
九江学院 | 综合 | 上海 | 2021 | 综合 | 本科 | 427 | 31207 | 不限 |
九江学院 | 综合 | 内蒙古 | 2021 | 文科 | 本二A | 417 | 16447 | |
九江学院 | 综合 | 青海 | 2021 | 文科 | 本一 | 416 | 3983 | |
九江学院 | 综合 | 贵州 | 2021 | 理科 | 本二 | 414 | 81311 | |
九江学院 | 综合 | 甘肃 | 2021 | 理科 | 本二 | 411 | 49050 | |
九江学院 | 综合 | 陕西 | 2021 | 理科 | 本二 | 399 | 88703 | |
九江学院 | 综合 | 宁夏 | 2021 | 理科 | 本二 | 392 | 16588 | |
九江学院 | 综合 | 新疆 | 2021 | 理科 | 本二 | 380 | 21849 | |
九江学院 | 综合 | 黑龙江 | 2021 | 理科 | 本二A | 357 | 57777 | |
九江学院 | 综合 | 青海 | 2021 | 理科 | 本一 | 356 | 13410 | |
九江学院 | 综合 | 内蒙古 | 2021 | 理科 | 本二A | 349 | 47211 | |
九江学院是经国家教育部批准设立的国有公办全日制本科普通高等院校,办学历史可上溯至1901年创办的但福德医院护士学校,现办学体制为“省市共建、以市为主”。
学校坐落在长江中下游历史文化名城——江西省九江市,地处赣、鄂、湘、皖四省交界区域,位于庐山之麓、长江之滨、鄱阳湖之畔。名城、名山、名江、名湖造就了九江学院的灵气,尤其是具有千年历史、享有“天下书院之首”美誉的白鹿洞书院,更为九江学院赋予了深厚的文化底蕴。
学校占地3443亩,现有主校区、浔东校区、庐峰校区三个校区。2018年,在九江市委、市政府的大力支持下,整合现有教育资源,投资近20亿元在主校区东侧新建占地1387亩的新校区和占地200亩的高端人才公寓,计划2021年9月投入使用。现有校舍面积105万平方米。下设23个二级学院,2所“三级甲等”附属医院、1所附属口腔医院,其中第二附属医院在建。2020年招生的本科专业80个,涵盖了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等学科门类。面向全国30个省(市、自治区)招生,全日制在校生3.3万余人。现有国际经济与贸易、生物科学等国家级特色专业,国际贸易、凝聚态物理、植物学、材料加工工程、旅游管理、化学工程与工艺、人体解剖学与组织胚胎学、中国古代文学、思想政治教育、会计学等省级重点学科。
学校坚持以*思想为指导,贯彻落实党的十九大和全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议以及全国、全省高校思想政治工作会议精神,始终坚持以立德树人为根本,以人才培养为中心,坚持服务国家和区域经济社会发展需求,立足九江,面向江西,辐射全国,为长江经济带、长江中游城市群、江西国家生态文明试验区和鄱阳湖生态经济区建设提供人才支撑和智力支持,培养综合素质高、专业基础实、实践能力强,具有创新创业精神的高级应用型人才。
学校由杨叔子院士担任名誉校长,潘际銮院士担任校学术委员会主任。现有教职工2669人,其中专任教师1950人,教授、副教授800余人。教师中享受国务院和江西省政府特殊津贴9人,入选江西省“赣鄱英才555工程”3人、省“百千万人才工程”22人、省“双千计划”4人,省级教学名师5人,省金牌教授2人,省级学科带头人10人,省优秀高技能人才1人。学校聘请程天民院士、严陆光院士和李圭白院士等为名誉教授,128位知名专家学者为学校兼职和客座教授。
学校基础设施齐全,教学楼、实验楼、图书馆、信息技术楼、田径运动场和室内体育馆、学生活动中心等分布于各个校区,计算机网络覆盖全校,全面实现了教学、科研和办公管理的网络化和校园生活一卡通。图书馆设有1个主馆和3个分馆,共藏纸质图书310万余册、电子图书200余万种,有中外文数据库100余个。建有22个各级各类实验教学中心,其中有5个省级实验教学示范中心,56个中央与地方共建基础实验室、中央与地方特色优势学科实验室及中央财政支持地方高校改革发展专项资金项目。建有庐山实习基地等校内外实习基地296个。现有教学科研仪器设备总值3.14亿元。
学校持续深化教育教学改革,大力推进本科教学“质量工程”建设,现有人才培养模式创新实验区、教学创新团队、实验教学示范中心、双语教学示范课程等35个国家级、省级“质量工程”项目以及271个国家级、省级“本科教学工程”项目。会计学、化学工程与工艺专业分别列入省一流优势专业、特色专业建设行列,微电子科学与工程、应用物理学、化学工程与工艺、医学检验技术、临床医学、会计学、护理学、旅游管理等8个专业获批省级一流本科专业建设点。“十二五”以来,共获得省级教学成果一等奖5项、二等奖15项。全面推进素质教育和全员育人,积极探索创新应用型人才培养模式,深入开展以创新创业、好习惯、国学素养等为主要内容的“特色教育”。建立了“五三二一”创新创业人才培养体系,形成了抱团创业、集群创业、无缝创业等特色,得到江西省委、省政府领导的充分肯定,并荣获“中国高校创业教育示范单位”称号。注重发挥校园文化育人功能,精心打造“濂溪讲坛”文化品牌,先后邀请国内外180多位知名专家学者做客讲坛,该讲坛获评“江西省高校校园文化建设优秀成果一等奖”。深入开展读书月、国学经典诵读、科技文化节等精品校园文化活动,着力打造“暑期三下乡”社会实践活动品牌,全面提升学生综合素质。近年来,在全国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛等各类赛事中取得了优异成绩。
学校实施特色化发展战略,坚持文理工医多学科协调发展,适应区域经济社会发展需求,着力打造特色优势学科集群。依托九江地区庐山、长江、鄱阳湖独特的资源和区位优势,深入推进“山江湖”学科群建设工程,办学特色和优势日益彰显。2016年,学校被列为江西省“十三五”期间拟立项建设硕士学位授予单位,积极推进硕士学位授予单位申报工作;依托“学科联盟”,与南昌大学、江西财经大学、赣南师范大学签订联合培养硕士研究生协议,从2016年起开展“联合招生、独立培养”工作,已先后独立、联合、合作培养研究生275人。