“双高计划”是为了服务建设现代化经济体系和更高质量更充分就业需要,国家集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界高水平的高职学校和高水平专业群。
高职“双高计划”比肩普通高等教育“双一流”建设,是落实“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位”的重要制度设计,也是国家职业教育大改革大发展的“先手棋”。
2、山东双高计划院校名单
山东高水平学校建设单位4所
序号 | 学校名称 | 专业群名称 | 档次 | 省份 | 城市 |
1 | 山东商业职业技术学院 | 市场营销、云计算技术与应用 | 高水平学校(A档) | 山东省 | 济南市 |
2 | 日照职业技术学院 | 水产养殖技术、建筑工程技术 | 高水平学校(B档) | 山东省 | 日照市 |
3 | 淄博职业学院 | 电气自动化技术、新能源汽车技术 | 高水平学校(B档) | 山东省 | 淄博市 |
4 | 滨州职业学院 | 护理、机械制造与自动化 | 高水平学校(C档) | 山东省 | 滨州市 |
山东高水平专业群建设单位11所
序号 | 学校名称 | 专业群名称 | 档次 | 省份 | 城市 |
1 | 山东科技职业学院 | 服装设计与工艺 | 高水平专业群(A档) | 山东省 | 潍坊市 |
2 | 济南职业学院 | 机电一体化技术 | 高水平专业群(B档) | 山东省 | 济南市 |
3 | 青岛职业技术学院 | 服装与服饰设计 | 高水平专业群(B档) | 山东省 | 青岛市 |
4 | 山东畜牧兽医职业学院 | 畜牧兽医 | 高水平专业群(B档) | 山东省 | 潍坊市 |
5 | 山东交通职业学院 | 汽车运用与维修技术 | 高水平专业群(B档) | 山东省 | 潍坊市 |
6 | 威海职业学院 | 建筑工程技术 | 高水平专业群(B档) | 山东省 | 威海市 |
7 | 潍坊职业学院 | 电气自动化技术 | 高水平专业群(B档) | 山东省 | 潍坊市 |
8 | 烟台职业学院 | 模具设计与制造 | 高水平专业群(B档) | 山东省 | 烟台市 |
9 | 东营职业学院 | 石油化工技术 | 高水平专业群(C档) | 山东省 | 东营市 |
10 | 青岛酒店管理职业技术学院 | 酒店管理 | 高水平专业群(C档) | 山东省 | 青岛市 |
11 | 山东职业学院 | 城市轨道交通车辆技术 | 高水平专业群(C档) | 山东省 | 济南市 |
山东医学高等专科学校院校介绍
山东医学高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校,前身为1966年青岛医学院在沂水设立的分院。目前,学校设临沂、济南两个校区。
学校占地面积1667.13亩,建筑总面积528549.98平方米,固定资产8.82亿元,教学仪器设备总值1.48亿元,图书馆藏书113.9万册,电子图书17200GB。建有高标准实验实训中心16个、省级医药卫生重点实验室1个、贺林院士个性化医疗与转化医学院士工作站1个。校外实习实训基地150余家,分布在山东省内及北京、上海、南京、深圳、新疆等地。隶属附属医院2所,非隶属附属医院9所。牵头组建的山东卫生职教集团有成员单位100家、校院合作理事会成员单位152家、医养健康产教融合联盟成员单位20余家。校企合作建设二级学院4所,包括鲁南公共卫生学院、鲁南眼视光学院、新华医疗技术学院、阳光健康学院。
学校现有临床医学、护理、药学、医学技术、健康管理与促进5大类专业群,现招生专业23个,其中中央财政支持重点建设专业2个、全国首批职业院校健康服务类示范专业1个、教育部现代学徒制试点专业1个、省级特色专业7个、省级品牌专业群立项建设专业3个、“3+2”专本对口贯通分段培养专业2个。面向全国17个省市招生。是山东省医药卫生与健康服务类规模最大、专业设置最全的省属公办全日制普通高等专科学校。
学校现有教职工1031人。校内专任教师848人,其中硕士以上学位的专任教师65%,副高以上职称占38%,专业课双师型专任教师100%。省级教学团队5个、省高校黄大年式教师团队 1个、省职业教育名师工作室3个、省职业教育技艺技能传承创新平台 2个。省级教学名师、优秀教师、师德标兵、省高等职业院校青年技能名师19人,硕士研究生导师18人。
近五年,承担国家自然科学基金课题4项,省自然基金课题3项,教育部创新行动计划项目7项,省高校思政工作十大重点项目1项。开发省级和国家级专业教学标准12个。主持国家级精品资源共享课程、国家精品在线开放课程、中国医学教育慕课联盟规划课程等24门。建设省职业教育专业教学资源库 2个。主编、副主编全国高等职业教育“十三五”国家规划教材50余部。
学校牵头组建山东省卫生职教集团、医药卫生类专业建设指导委员会、省医养健康产教融合联盟,搭建起了校院合作、校企合作、校校合作、区域合作及国际合作的卫生职业教育平台,通过校企合作、医教协同,实现了项目驱动下的“双主体育人”模式,在专业建设、订单培养、产教研基地建设、应用技术研发、学生实习就业、师资培养、齐鲁工匠后备人才培养等方面深化合作。2019年12月,学校被评为“山东省产教融合(校企合作)示范单位”。
学校先后与美国、澳大利亚、英国、日本、韩国、德国等国家的10余所学校及有关机构建立了合作关系,对接国际标准开发课程、引进优质教育资源,开展学术及文化交流,在师资培养、学生出国留学、学历提升及培训就业等方面开展合作,彰显人才培养国际化特色。
学校是山东省技能型人才培养特色名校、省校企合作一体化办学示范院校、省教育信息化示范单位、省优质高等职业院校建设单位;是卫生部首批“卓越医生培养计划”助理全科医师项目试点高校、教育部现代学徒制试点单位、全国高职高专院校医药卫生类专业骨干教师和山东职业院校教师素质提高计划项目承担单位。学校先后荣获全国卫生系统先进集体、国家语言文字示范校、中华总工会模范职工之家和省级花园式单位、文明单位、平安校园、高等学校文明校园、德育工作优秀高校、教书育人先进单位、社会科学普及教育基地等多项荣誉称号。
站在新的历史起点上,学校正以创建优质校为契机,坚持走内涵发展、特色发展道路,坚持质量立校、人才兴校、改革活校、科研强校,全面启动内涵提升工程,努力开创医学教育与卫生人才培养的新局面,为我省乃至全国医疗卫生事业发展培养更多更好的合格卫生人才。