其中护理专业是该校骨干专业，是我省培养护理紧缺型人才培养基地。该校重视护理专业教学设施建设，不断改善教学条件。现有护理操作实训场所。实训室设施齐全，基本满足了教学工作的需要，提高了学生的动手能力和操作技能水平，为培养职业能力强、适应卫生工作的技能型中、初级护理人才奠定了良好基础。为我市乃至全省的医疗卫生事业建设发挥了重要作用。
学校面向市场、结合卫生职业教育特点，多渠道为学生提供就业机会，努力拓展就业渠道，部分专业实行“订单培养”，为毕业生就业提供了可靠的保证。近年来，毕业生就业率逐年提高，当年就业率达94%。建校30多年来，学校先后培养出合格的大、中专毕业生遍布我省、市、县的医疗卫生机构，其中许多人已成为医疗卫生系统的业务骨干和高级管理人才。
在选择学校的时候，同学们都比较关注学校的地址，父母也担心还在离家太远。但是家长们要知道，要培育孩子学会成长为会思考、会探索的有智慧的人，让认识过程的每一步都使心灵变得更高尚，使意志炼得更坚强。这样才能让孩子有所成长。
近年来，在上级主管部门的大力支持下，学校基础建设有了长足的发展。学校现占地面积47380平方米，建筑面积24530平方米。设有形态、机能、护理综合实验室、解剖、临床诊断、中草药标本实验室、多媒体报告厅、电子阅览室等教学设施。学校现有二级甲等实习医院基地12处。学校现有在校生1328人，教职员工69人。
学校现开设大专专业：（临床医学、中西医结合、高级护理）、中专专业：（中西医结合、中医、药剂、护理）、农村回乡青年职业技术培训（阳光工程）专业：（护工、药剂师、妇幼保健、营养师）、乡村医生学历教育等三个层次十二个专业。其中护理专业是该校骨干专业，是我省培养护理紧缺型人才培养基地。该校重视护理专业教学设施建设，不断改善教学条件。现有护理操作实训场所。实训室设施齐全，基本满足了教学工作的需要，提高了学生的动手能力和操作技能水平，为培养职业能力强、适应卫生工作的技能型中、初级护理人才奠定了良好基础。为我市乃至全省的医疗卫生事业建设发挥了重要作用。
学校面向市场、结合卫生职业教育特点，多渠道为学生提供就业机会，努力拓展就业渠道，部分专业实行“订单培养”，为毕业生就业提供了可靠的保证。近年来，毕业生就业率逐年提高，当年就业率达94%。建校30多年来，学校先后培养出合格的大、中专毕业生遍布我省、市、县的医疗卫生机构，其中许多人已成为医疗卫生系统的业务骨干和高级管理人才。
以培养基层卫生技术人员，培训在职医务工作者、乡村医生为主；坚持学历教育与职业培训相结合，以就业和市场需求为导向，优化专业结构，使该校培养的卫生技术人才备受社会欢迎，受到了社会的一致好评。2001年被卫生部授于全国“乡村医生培训先进单位”、2004年被省卫生厅定为“青海省乡村医生培训基地”。
