5、二郎神文化遗迹公园：二郎神文化遗址公园坐落于江苏省灌南县城北1公里处的五龙口，地处五河交汇处的灌河河口。作为灌南县新兴的旅游项目景点，灌南人民充分利用《西游记》《二郎神》战略资源，总投1.2亿元。该园的建成是灌南为实现地区文化继承和旅游开发而实施的重要举措。
学校实行校系二级管理机制，下设12个职能处室，7个教学系部，开设交通运输、土木水利、加工制造、财经商贸等七个大类18个专业，其中，汽车运用与维修、建筑工程施工、电子技术应用为省级品牌专业，工程造价为省级特色专业，机电技术应用和电子(光伏)实训基地为省高水平示范性实训基地，建筑工程施工专业群、汽车运用维修专业群、机电技术专业群为省现代化专业群，汽车运用与维修和建筑工程施工两个实训基地为省现代化实训基地，学校为市职业学校大力建工特色专业学院。江苏赣榆中等专业学校目前办学层次
五年制高职：毕业考核合格后颁发江苏联合职业技术学院大专文凭。“3+3”直升专科：前3年在我校学习，后3年经进入联办高校就读专科。对口单招：对口高考难度低于普通高考，具有门槛低、参考人数少、升学率高、费用低、定专业早及就业前景广阔等优点，是中考成绩中等(440—640分)的学生考大学的最佳途径。职业中专：实施2.5+0.5模式，即在校学习两年半，至企业实习半年。
学校的专业是可能变化的，所以学生每年都应该关注，今年开设的专业明年可能就不再开设了，选择专业是需要看前景的，不好就业的专业就不要选择了，不利于你的长期发展，对你的知识增长也不利。
同学们，一所学校好不好?主要根据学校的教学质量及师资情况看出，一般好的学校学校的师资力量是比较雄厚的，而且好的学校教学资质也会比较成熟，也能使同学们在学校学到很多东西。所以在选择学校的时候同学们一定 要从学校的各方面条件去选择。学校的师资力量和教学资质，都能体现一所学校好不好，在面对自己心仪学校，一定要了解清楚，尽量选择一所好的学校，这样你学到的知识就更丰富。
江苏省赣榆中等专业学校成立于2003年8月，学校占地面积358.1亩，建筑面积100590.47平方米，实验、实训场所建筑面积34419平方米，实验、实训设备总值3722.22万元;建校以来，学校始终以“服务地方经济社会发展和产业转型升级”为办学方向，立足赣榆、服务周边，积极对接地方支柱产业、特色产业和战略性新兴产业，构建“半工半读、校企耦合”的人才培养模式，近年来，学校不断优化办学结构，着力加强专业建设，提高人才培养质量，力争建成定位准确、特色鲜明、苏北领先、以中职教育为主，中高职衔接为辅，兼顾继续教育、技能培训于一体的多层次、综合性的职业学校。
经过十余年的积淀，学校形成了“崇德尚能、臻于至善”的校训、“求真务实、协同创新”的校风、“爱生敬业、博学垂范”的教风、“乐学善问、慎思敏行”的学风。学校现有全日制在校学生4100人，教职工341人，其中专任教师267人，长期外聘教师52人;研究生、硕士学位39人;省中心组成员3人、市中心组成员15人;市“333”骨干教师13人，市新“333”港城名师3人、骨干教师28人、区名师2人，市省“两课”评比示范课4人、研究课18人;省信息化教学大赛一等奖2个，二等奖6个;2019年江苏省职业院校教学大赛(中职组)二等奖1个;学生参加技能大赛共获国家金牌2个、银牌1个、铜牌2个，省一等奖6个、二等奖50个、三等奖115个。
机电技术应用专业培养目标
培养具有机电一体化专业基础理论及专业技能，具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护及机电产品售后服务的高素质技能型专业人才。
机电技术应用专业主修课程
电工技术、电子技术基础、机械制图、电气控制与PLC技术，机械加工技术、AutoCAD、公差与测量、机电设备安装与调试等。
机电技术应用专业就业方向
机电设备操作，机电设备维修、加工、机电产品质量检验、机电管理员、机电产品销售及售后服务、自办机电产品维修站，自办机电产品加工厂。
近年来，学校努力培养具有创新创业精神的“懂技术、精技能、高素质”的技术技能型人才，毕业生具有较高就业竞争力和创新能力，学校与省内外79家企事业单位开展订单招生、定向培养的校企合作，基本涵盖所有专业。构建了以赣榆为基础，遍及连云港、南京、苏、锡、常、沪的实习就业网络，合作企业规模大、实力强。每年的毕业季，学校毕业生深受用人单位欢迎，就业薪酬高，对口就业率达85%以上，一般就业率保持在98%以上。
在选择学校的时候，同学们选择学校的标准都不一样，但是同学们有一个共同的关注点就是学校的教学资质以及学校办学的正规性。所以同学们一定要了解清楚在进入学校就读。如果想要考入理想的学校，同学们就要从现在开始，努力学习，就必须要树立远大的理想和坚定的信念。
