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2017长沙师范学院录取分数线

发布时间: 2023-01-18 11:09:18

2017长沙师范学院录取分数线

2021长沙师范学院录取分数线一览表(含2019-2020历年)


2021长沙师范学院录取分数线一览表(含2019-2020历年)

2019年长沙师范学院多少分能考上

1、2019年长沙师范学院在江西文科的最低录取分数线为537分,对应的录取位次为18625;

2、2019年长沙师范学院在辽宁文科的最低录取分数线为523分,对应的录取位次为15296;

3、2019年长沙师范学院在云南文科的最低录取分数线为516分,对应的录取位次为24291;

4、2019年长沙师范学院在江西理科的最低录取分数线为489分,对应的录取位次为65435;

5、2019年长沙师范学院在湖南理科的最低录取分数线为481分,对应的录取位次为73640;

年份 院校(招生方向) 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2019 长沙师范学院 海南 文科 本科批A段 626 4277
2019 长沙师范学院 湖南 文科 本科二批 543 19998
2019 长沙师范学院 江西 文科 本科二批 537 18625
2019 长沙师范学院 辽宁 文科 本科批 523 15296
2019 长沙师范学院 贵州 文科 本科二批 521 14985
2019 长沙师范学院 广东 文科 本科批 518 40924
2019 长沙师范学院 重庆 文科 本科二批 517 17001
2019 长沙师范学院 云南 文科 本科二批及预科 516 24291
2019 长沙师范学院 四川 理科 本科二批 507 118881
2019 长沙师范学院 陕西 文科 本科二批 495 22029
2019 长沙师范学院 江西 理科 本科二批 489 65435
2019 长沙师范学院 安徽 理科 本科二批 485 88102
2019 长沙师范学院 湖南 理科 本科二批 481 73640
2019 长沙师范学院 云南 理科 本科二批及预科 479 61977
2019 长沙师范学院 河南 理科 本科二批 472 149279
2019 长沙师范学院 湖北 理科 本科二批 464 77008
2019 长沙师范学院 辽宁 理科 本科批 445 69808
2019 长沙师范学院 陕西 理科 本科二批 444 80263
2019 长沙师范学院 江苏 理科 本科二批 317 132856
2019 长沙师范学院 江苏 文科 本科二批 315 34761

长沙师范学院院校介绍

长沙师范学院是由湖南省人民政府举办的全日制公办本科院校,前身为毛主席的老师、无产阶级革命家、共和国教育事业奠基人徐特立先生于1912年创办的长沙师范学校。

学校办学历史悠久,人文底蕴深厚,名师荟萃,英才辈出。在百年发展历程中,汇聚了杨昌济、朱剑凡、周谷城等学者名流,涌现了柳直荀、罗学瓒、陈章甫、蒋长卿等20多位革命先烈,培养了以国歌词作者田汉、开国大将许光达、著名作家廖沫沙、长征女杰刘英等为杰出代表的大批栋梁之材。作为全国最主要的徐特立纪念地和研究基地,学校历来受到党和政府的高度重视,胡耀邦、李岚清、李铁映、刘延东等党和国家领导人曾以题词、接见、视察等方式表达亲切关怀。

学校百年坚守师范教育,70余年发展学前教师教育,是教育部卓越教师培养计划改革项目实施单位,教育部体育美育浸润行动计划试点高校,幼师国培示范性综合改革培训基地,湖南建设教育强省师资培养基地。

办学条件:学校现有南(星沙)、北(安沙)两个校区,校园面积69.82万平方米,建筑面积40.18万平方米,教学科研仪器设备总值1.07亿元,馆藏纸质图书100.68万册;现有省级实践教学示范中心1个,校级教学实验中心9个,实验实训室54个;室外运动场2个、体育馆1座,配套设施完备。

学科专业:设置本科专业26个,涵盖教育学、艺术学、文学、理学、工学、管理学等多个学科门类。专业建设成效明显,拥有国家级一流本科专业建设点2个,省级一流本科专业建设点7个;国家级一流本科课程3门,国家级教师教育精品资源共享课3门,省级一流本科课程37门,省级课程思政示范课程2门。

师资队伍:学校现有在职教职工1026人,其中专任教师665人。专任教师中,高级职称226人,博士119人。拥有“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人、享受国务院政府特殊津贴专家1人、全国高等学校教学指导委员会委员1人、全国优秀教师2人、全国岗位学雷锋标兵1人、湖南省新世纪121人才工程人选5人、芙蓉教学名师1人、省级学科带头人3人等专家和优秀教师。

人才培养:学校全面贯彻党的教育方针,坚持*,遵循高等教育发展规律,围绕地方经济社会和教育事业发展需要,大力加强应用型人才培养;以立德树人为根本,以教学工作为中心,以质量提升为目标,秉承“厚德博学、特立笃行”的校训,积极营造“经师人师合一”的教风和“学问思辨行”的学风,为国家培养了10万余名扎根基层、乐于奉献的优秀应用型人才。

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