招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 理科 | 2020 | 专科 | 150 | 203799 | - | 150 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科 | 150 | 168296 | - | 150 |
湖南 | 文科 | 2020 | 专科 | 269 | 143667 | - | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | 专科 | 230 | 209162 | - | 200 |
广东 | 文科 | 2020 | 专科 | 258 | 232229 | 43 | 160 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科 | 245 | 342224 | 37 | 160 |
广西 | 文科 | 2020 | 专科 | 234 | 120733 | - | 180 |
广西 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
重庆 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
重庆 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
四川 | 理科 | 2020 | 专科 | 150 | 260431 | - | 150 |
四川 | 文科 | 2020 | 专科 | 150 | 208715 | - | 150 |
贵州 | 理科 | 2020 | 专科 | 239 | 210634 | 7 | 180 |
贵州 | 文科 | 2020 | 专科 | 203 | 134076 | 23 | 180 |
云南 | 文科 | 2020 | 专科 | 262 | 125727 | 15 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | 专科 | 251 | 158130 | 8 | 200 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 160 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 160 |
青海 | 文科 | 2020 | 专科 | 308 | 9389 | 1 | 160 |
青海 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 160 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 150 |
宁夏 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 150 |
新疆 | 文科 | 2020 | 专科 | 252 | -- | 2 | 180 |
新疆 | 理科 | 2020 | 专科 | 228 | -- | 3 | 180 |
湖南九嶷职业技术学院2020年各省分科类录取控制分数线 | |||||||
省份 | 序号 | 科类 | 录取分数线 | 语文 | 数学 | 英语 | 备注 |
湖南 | 1 | 文史类 | 269 | 73 | 30 | 29 | |
2 | 理工类 | 230 | 86 | 46 | 31 | ||
3 | 体育(理) | 502 | 65 | 47 | 43 | ||
4 | 体育(文) | 548 | 84 | 28 | 34 | ||
5 | 师范类 | 274 | 49 | 12 | 36 | ||
6 | 机电类 | 200 | |||||
7 | 电子电工类 | 200 | |||||
8 | 计算机类 | 289 | 74 | 16 | 46 | ||
9 | 建筑类 | 200 | |||||
10 | 旅游类 | 259 | |||||
11 | 财会类 | 200 | |||||
12 | 商贸类 | 200 | |||||
13 | 文秘类 | 200 | |||||
14 | 英语类 | 200 | |||||
15 | 服装类 | 305 | |||||
广东 | 1 | 文科 | 258 | ||||
2 | 理科 | 246 | |||||
江西 | 1 | 文科 | 150 | ||||
2 | 理科 | 150 | |||||
广西 | 1 | 文科 | 180 | ||||
2 | 理科 | 180 | |||||
云南 | 1 | 文科 | 200 | ||||
2 | 理科 | 200 | |||||
贵州 | 1 | 文科 | 180 | ||||
2 | 理科 | 180 | |||||
甘肃 | 1 | 文科 | 160 | ||||
2 | 理科 | 160 | |||||
宁夏 | 1 | 文科 | 150 | ||||
2 | 理科 | 150 | |||||
四川 | 1 | 文科 | 150 | ||||
2 | 理科 | 150 | |||||
重庆 | 1 | 文科 | 180 | ||||
2 | 理科 | 180 | |||||
青海 | 1 | 文科 | 160 | ||||
2 | 理科 | 160 | |||||
新疆 | 1 | 文科 | 180 | ||||
2 | 理科 | 180 |
1月12日,湖南潇湘技师学院(湖南九嶷职业技术学院)召开2021年度党支部书记履行基层党建工作述职评议大会,学院党委班子成员、各党支部书记以及全体党员参加会议。会议由党委书记黄冰进行点评并做总结讲话,党委副书记、院长唐海君主持。
会议采取“一述一评”的方式,通过述职汇报、领导点评、测评打分等环节,对2021年度学院各党支部书记抓基层党建工作进行考核。党委书记黄冰代表学院党委对述职的8位党支部书记逐一进行了点评,肯定了取得的成绩,点出了存在的问题,指明了努力的方向。
经过评议代表测评,机关一支部书记张奎彦、机关二支部书记唐良跃、机关三支部书记胡沁婷、机电工程系党支部书记蒋书泉、汽车工程系党支部书记郑生明、管理系党支部书记陈素芬评定为好,两课部党支部书记刘奎、服装艺术系党支书记孙丽平评定为较好。
就做好2022年党建工作,黄冰提出几点要求,一是坚持不懈抓好政治建设。党员干部要把讲政治融入各项工作、体现到言行上,善于从政治上看问题,不断提高政治判断力、政治领悟力,政治执行力;二是要常态长效抓好理论武装。教育引导广大党员干部强化宗旨观念、坚定理想信念,真正做到坚定不移增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决维护*的核心地位和党中央的集中统一领导,坚定不移用武装头脑、指导实践、推动工作。三是突出重点建强基层堡垒。要严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度,扎实推进支部、党员的学习、教育、管理常态化制度化,真正把全面从严治党的要求落实到每个党支部、每名党员;四要持续用力补齐短板弱项。强化问题导向,针对“缺项”抓补课,针对“短板”抓提高,协调推进学院党建工作;五要从严落实基层党建责任。要牢固树立主责主业意识,自觉扛起抓基层党建工作政治责任,保持“全面抓、从严抓、经常抓”的政治定力,把责任落在平常,把工作抓在日常,把压力传导在经常,形成敢管敢严、真管真严的工作常态。他希望各党支部书记以这次述职评议会为契机,切实履行好管党职责,加强工作谋划,用心推动落实,不断提升学院党建工作科学化水平,确保各项工作任务落实落深落细,以优异成绩迎接党的二十大召开。
潇湘技师学院前身为永州市高级技工学校,2009年3月经省人民政府批准升格为潇湘技师学院。湖南九嶷职业技术学院是在原“九嶷山学院”的基础上发展壮大起来的。1980年,原国家学部委员、北京农业大学第一任校长、著名农林学家、教育家乐天宇教授回家乡创办,系新中国建立后第一所民办高校。老一辈无产阶级革命家肖克、王首道、李维汉、曾三以及著名科学家钱学森、周培源等担任学院董事。1985年时任团中央第一书记的胡锦涛同志给学生写信,鼓励师生艰苦创业、勤俭办学。2005年3月经省人民政府批准,正式成立“湖南九嶷职业技术学院”,隶属湖南省教育厅管理,纳入普通高等院校序列,面向全国计划招生。2010年5月经省人民政府批准,由民办转为公办,并与潇湘技师学院合并办学,实行两块牌子一套人马。两院资源整合后,融学历教育和技能培训为一体,全面推行“学历证”和“职业资格证”双证制度,是一所以工科类为主的高职院校。目前学院设有四系两部(机电工程系、汽车工程系、服装艺术系、管理工程系、公共课部和思政部),有教职员工268人,教授、副教授职称47人,双师型教师142人,开设机电一体化、汽车检测与维修、电子商务、数控模具、服装设计、室内设计等20个热门专业,在校学生4000余人。近年来,学院不断深化教育教学改革,注重内涵发展和特色发展,在机电工程系推行“双元制”教学改革,在汽车工程系推行一体化教学改革,在服装艺术系推行校企深度合作改革,在管理工程系推行专业群教学改革,在公共课部推行“双语教学+人文素养”教学改革,在思政部推行“课堂教学+专题讲座+爱国主义教育基地”改革,取得了良好的成效,受到了上级的好评。学院是国家级高技能人才培训基地、国家职业教育示范建设基地、国家产教融合试点建设单位、湖南省职业教育先进单位、精神文明建设单位、全省校企合作研修平台试点建设单位和永州市人才引进工作先进单位等。
一、学院基本概况
潇湘技师学院前身为永州市高级技工学校,2009年3月经省人民政府批准升格为潇湘技师学院。湖南九嶷职业技术学院是在原“九嶷山学院”的基础上发展壮大起来的。1980年,原国家学部委员、北京农业大学第一任校长、著名农林学家、教育家乐天宇教授回家乡创办,系新中国建立后第一所民办高校。老一辈无产阶级革命家肖克、王首道、李维汉、曾三以及著名科学家钱学森、周培源等担任学院董事。1985年时任团中央第一书记的胡锦涛同志给学生写信,鼓励师生艰苦创业、勤俭办学。2005年3月经省人民政府批准,正式成立“湖南九嶷职业技术学院”,隶属湖南省教育厅管理,纳入普通高等院校序列,面向全国计划招生。2010年5月经省人民政府批准,由民办转为公办,并与潇湘技师学院合并办学,实行两块牌子一套人马。两院资源整合后,融学历教育和技能培训为一体,全面推行“学历证”和“职业资格证”双证制度,是一所以工科类为主的高职院校。目前学院设有四系两部(机电工程系、汽车工程系、服装艺术系、管理工程系、公共课部和思政部),有教职员工268人,教授、副教授职称47人,双师型教师142人,开设机电一体化、汽车检测与维修、电子商务、数控模具、服装设计、室内设计等20个热门专业,在校学生4000余人。近年来,学院不断深化教育教学改革,注重内涵发展和特色发展,在机电工程系推行“双元制”教学改革,在汽车工程系推行一体化教学改革,在服装艺术系推行校企深度合作改革,在管理工程系推行专业群教学改革,在公共课部推行“双语教学+人文素养”教学改革,在思政部推行“课堂教学+专题讲座+爱国主义教育基地”改革,取得了良好的成效,受到了上级的好评。学院是国家级高技能人才培训基地、国家职业教育示范建设基地、国家产教融合试点建设单位、湖南省职业教育先进单位、精神文明建设单位、全省校企合作研修平台试点建设单位和永州市人才引进工作先进单位等。
二、学院新校区建设基本情况
学院新校区项目建设用地300亩,于2014年5月正式开工建设。第一期投资规模约5亿元左右,总建筑面积16万平方米。现已建成教学楼4栋、实训大楼2栋、图书馆1栋、学生宿舍楼5栋、学生食堂1栋,能容纳4000余名学生学习和生活,建设了湖南省职业院校第一所智慧校园。学院于2016年9月16日顺利乔迁新校区。
三、学院下一步发展规划
主要实现“两个目标”。一是2020年,在校学生规模突破6000人,计划新修学生宿舍两栋。二是力争建成全国示范性技师学院。为此,我们将集中精力建设“五个一工程”,即一流的专业、一流的大师、一流的工匠、一流的管理、一流的校园。