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学生在校学习期间,有下列情况之一的,可以转专业:
(一)学生确有特长,转专业、转学更能发挥其特长的; 这种情况一般要求你大一第一学期绩点高,成绩好。学校会有转专业机会,需要面试。
(二)学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位诊断确认,不能在原专业学习,但尚能在本校或其他高等学校相关专业学习的;
(三)经学校认可,学生确有某种特殊困难,不转专业或不转学则无法继续学习的;
(四)本科学生学习确有困难,要求转入专科学习的;
(五)根据就业形势和社会对人才需求情况,学校认为确实有必要调整少量学生专业的。
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 理科 | 2020 | 专科 | 130 | 97430 | - | 130 |
山西 | 文科 | 2020 | 专科 | 130 | 78696 | - | 130 |
江西 | 理科 | 2020 | 专科 | 234 | 194426 | - | 150 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科 | 221 | 153516 | - | 150 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
湖北 | 文科 | 2020 | 专科 | 242 | 106071 | 3 | 200 |
湖北 | 理科 | 2020 | 专科 | 209 | 184622 | 8 | 200 |
广东 | 文科 | 2020 | 专科 | 139 | 256598 | 525 | 160 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科 | 111 | 377455 | 1629 | 160 |
四川 | 理科 | 2020 | 专科 | 150 | 260431 | - | 150 |
四川 | 文科 | 2020 | 专科 | 150 | 208715 | - | 150 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 160 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 160 |
新疆 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
新疆 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
2021年广州南洋理工职业学院在湖南招生计划如下:建筑设计专业招生人数为2人、工程造价专业招生人数为1人、计算机应用技术专业招生人数为2人、软件技术专业招生人数为2人,具体完整招生专业见下表。
序号 | 大学名称 | 招生省份 | 专业名称 | 科目 | 招生人数 |
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1 | 广州南洋理工职业学院 | 湖南 | 建筑设计 | 综合(不限) | 2 |
2 | 广州南洋理工职业学院 | 湖南 | 工程造价 | 综合(不限) | 1 |
3 | 广州南洋理工职业学院 | 湖南 | 计算机应用技术 | 综合(不限) | 2 |
4 | 广州南洋理工职业学院 | 湖南 | 软件技术 | 综合(不限) | 2 |
5 | 广州南洋理工职业学院 | 湖南 | 护理 | 综合(不限) | 1 |
6 | 广州南洋理工职业学院 | 湖南 | 电子商务 | 综合(不限) | 1 |
7 | 广州南洋理工职业学院 | 湖南 | 学前教育 | 综合(不限) | 1 |
8 | 广州南洋理工职业学院 | 湖南 | 建筑设计 | 综合(不限) | 2 |
9 | 广州南洋理工职业学院 | 湖南 | 工程造价 | 综合(不限) | 1 |
10 | 广州南洋理工职业学院 | 湖南 | 计算机应用技术 | 综合(不限) | 2 |
11 | 广州南洋理工职业学院 | 湖南 | 软件技术 | 综合(不限) | 2 |
12 | 广州南洋理工职业学院 | 湖南 | 护理 | 综合(不限) | 1 |
13 | 广州南洋理工职业学院 | 湖南 | 电子商务 | 综合(不限) | 1 |
14 | 广州南洋理工职业学院 | 湖南 | 学前教育 | 综合(不限) | 1 |
广州南洋理工职业学院,是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的省属全日制普通高等学校,简称“南洋理工”。学校与广东科技学院、广州华南商贸职业学院同属广东南博教育集团旗下高等院校,依托南博集团雄厚的办学实力与集团化办学优势,取得了卓越的办学成绩,赢得了社会各界一致好评。
学校坐落在有“广州后花园”之称的广州市从化区,其前身是上海交通大学与西安交通大学的广州校友为传承和发扬南洋公学“教育报国”精神于1984年创办的广州南洋自学辅导大学。学校以“创百年学府,育产业精英”为愿景与使命,遵循“育人立校,质量兴校,人才强校,特色荣校,制度治校”的办学理念,以建设高水平高职院校和举办本科层次职业教育为发展目标,立足广州,面向广东,服务粤港澳大湾区建设,主动适应珠三角产业结构和区域经济社会发展需求,深入推进基于跨界发展的“阶梯式、多平台”工学交替人才培养模式改革,致力于培养“德才兼备,技能突出,全面发展”的高素质应用型、复合型、创新型技术技能人才。
校园办学条件全面优化:学校设有建筑工程学院、智能工程学院、信息工程学院、卫生健康学院、经济管理学院、数字艺术与设计学院、人文与教育学院、马克思主义学院、通识教育学院九个二级学院。现有全日制专科在校生12000多人,专任教师近700人,博硕占比60%,高级职称占比24%。教师队伍包括全国优秀教师、南粤优秀教育工作者、南粤优秀教师、广东省技术能手等先进典型。校园占地509.8亩,规划建筑面积40万平方米,已建成建筑面积近20万平方米,固定资产总值6亿多元;建有先进的专业实验室(场)151个,其中国家级生产实训基地1个,省级高职教育公共实训中心1个,省级校内外实践基地15个;多媒体教室186间,教学仪器设备总值达 6015万多元,普通课室全部安装空调;图书馆面积1.3万平方米,纸质图书94.8万多册、电子图书41万册;拥有标准塑胶田径运动场、篮球场、网球场等学生文体活动场馆;学生公寓全部装有空调、宽带,提供热水供应等,并在生活区建有商业一条街等生活配套设施。
教育教学改革成果丰硕:学校专业设置以工科类专业为主,医、教、文、艺、经、管类专业协调发展,现有招生专业44个。拥有国家级骨干专业1个,省级品牌专业1个,省级“现代学徒制”试点专业4个,省财政重点支持专业群1个、专业5个。学校先后荣获国家级奖项5项、省级奖项13项、市级奖项5项,其中《高职院校“技能优先,基础模块”教学改革研究》荣获2016年全国民办职业技术教育“十佳”案例奖,《“五维一体”思政工作模式》入选2019年广东高校党建“十佳创新案例”,《基于跨界的“阶梯式、多平台”工学交替人才培养模式创新与实践》荣获2019年广东省教育教学成果二等奖。
校企协同育人成效显著:学校紧紧抓住粤港澳大湾区建设重大机遇,坚持市场导向,大力探索“产教跨界发展、校企精准育人”的协同育人机制。与美的集团、海尔集团等近600家企业建立了校企合作关系(含产教融合型试点企业59家);建立了不同专业订单特色班73个,基本实现专业全覆盖,形成了独具南洋理工特色的“订单模式”;与南方医科大学第五附属医院共建卫生健康学院,与用友集团新道科技股份有限公司共建财务管理、会计专业,医教、校企共同培养卫生健康、云财务会计师等高级人才;广州亚乔汽车等企业在我校建立企业标准校内人才培养示范区,为学生实习实训条件完善、人才培养质量提升提供了有力支撑。
人才培养质量大幅提升:近年来,师生在国家、省级技能赛场上斩获佳绩,学生在全国职业院校技能大赛、全国网站设计开发大赛、全国跨境电商大赛、全国电子商务类三创大赛、广东省职业院校技能大赛、大学生数学建模竞赛、“挑战杯”省赛、“互联网+”大学生创新创业大赛省赛等赛事中成绩优异。学校在2020年广东省职业院校技能大赛教学能力比赛中取得了全省民办高职院校在该项赛事中的最好成绩,并作为全省唯一一所民办高职院校代表广东省出征国赛。学生培养质量在广东省内企业和高职教育领域获得了高度认同,毕业生就业率一直保持在98%以上。根据第三方调查机构麦可思报告,学校在广东省高职院校毕业生就业现状满意度调查中排名全省第二。