2020年广西师范大学美术类、书法学类专业外省录取情况统计表 | ||||
省(市) | 专业 | 录取综合分 | 综合分计算方式 | |
最高分 | 最低分 | |||
天津 | 绘画 | 514.29 | 508.105 | 综合分=文化分*0.4+专业成绩*2.5*0.6 |
河北 | 美术学 | 542.88 | 537.85 | 综合分=文化分*0.3+(专业分/专业满分)*750*0.7 |
绘画 | 542.76 | 533.23 | ||
江苏 | 美术学 | 509 | 500 | 综合分=按文化分+专业分 |
绘画 | 494 | 493 | ||
安徽 | 美术学 | 713.62 | 706.95 | 综合分=专业成绩/专业满分*300+文化成绩/文化成绩满分*700 |
绘画 | 729.27 | 701.82 | ||
书法学 | 673.13 | 669.13 | ||
江西 | 美术学 | 531.7 | 530.45 | 综合分=专业分/450*750*0.7+文化分*0.3 |
绘画 | 530.07 | 528.97 | ||
山东 | 美术学 | 553.9 | 552.82 | 综合分=专业分*750/300*0.7+文化分*0.3 |
绘画 | 544.3 | 539.03 | ||
河南 | 美术学 | 71.58 | 71.39 | 综合分=专业分/3*0.6+文化分/7.5*0.4 |
绘画 | 68.74 | 66.48 | ||
书法学 | 73.7 | 72.94 | ||
湖北 | 美术学 | 604 | 588 | 综合分=[(文化分总分+优录加分)*40%+专业统考成绩*60% ]*2 |
绘画 | 585.6 | 583.2 | ||
湖南 | 美术学 | 298.8 | 297.2 | 综合分=文化成绩(含政策加分)*30%+专业成绩*70% |
绘画 | 298.9 | 298.7 | ||
书法学 | 307.1 | 304.4 | ||
广东 | 美术学 | 512 | 503 | 综总分=文化分*0.4+专业分*2.5*0.6 |
绘画 | 499 | 494 | ||
贵州 | 美术学 | 244.32 | 238.99 | 综合分为专业统考成绩,专业统考成绩相同时按高考文化成绩位次排序 |
绘画 | 244.98 | 238.65 | ||
书法学 | 243.66 | 234 | ||
云南 | 美术学 | 70 | 69.6 | 综合分=文化成绩*50%+专业成绩*50% |
绘画 | 68.7 | 68.1 | ||
甘肃 | 美术学 | 224.82 | 220.22 | 综合分=文化课总分(不含政策性加分)÷750×300×30%+专业课总分×70% |
绘画 | 222.56 | 219.82 | ||
书法学 | 216.48 | 214.86 | ||
山西 | 美术学 | 65.29 | 64.81 | 综合分=专业分/3*0.6+文化分/7.5*0.4 |
绘画 | 64.46 | 62.73 | ||
书法学 | 66.07 | 61 | ||
浙江 | 美术学 | 561 | 557 | 综合分=专业分/3*0.6+文化分/7.5*0.4 |
绘画 | 548 | 544 | ||
福建 | 美术学 | 73.05 | 71.3 | 综合分=专业分/3*0.6+文化分/7.5*0.4 |
绘画 | 70.76 | 70.58 | ||
书法学 | 73.84 | 73.26 | ||
四川 | 书法学 | 256.67 | 251.33 | 综合分为专业分 |
陕西 | 美术学 | 66.16 | 65.82 | 综合分=专业分/3*0.6+文化分/7.5*0.4 |
绘画 | 66.21 | 65.2 |
1.我是师大雁山的,住宿条件还行,六人间,部分四人间,宿舍有热水。宿舍有校园网目前免费用,你要拉宽带也可以。去市里面还算方便,车挺多,校内活动不算太多,属于安静型的学校,很适合喜欢考研的同学。
2. 宿舍环境很不错,一般都是四人间,配有空调,桌子和床是上床下桌的,很不错。
3.不错,宿舍标准四人间,环境很好,绿树成阴,消费水平一般,不算贵,平常人家的孩子都能消费。
4.音乐学院从2010年度开始已经转移到新建的雁山校区,这里是个学习的好地方,周边的空气很清晰,学习的氛围很好。音乐学院有自己的综合楼,和其他的教学楼相比独具一格,有自家的美丽特色,很不错。师资也是很强的,学院的教授能力很强,这里有很多音乐学院研究生,足以说明他们的魅力。住宿的话学生公寓楼一般是四人或是六人间,每间宿舍配有明亮的灯和凉快的风扇,有两个洗手间加淋浴喷头。
5.还好吧,雁山校区远离市区,单纯一些,没什么闲杂人等进来,是一个学习的环境,至于学不学就是自己的事。郊区的绿化、空气之类都好,周围也有网吧和好多吃的小档口。学校了 超市、饭堂可以满足基本基本需要。校园氛围,以前要好一些,人也热情、积极,现在 社团、校园活动没那么多,机车单车到处是。
6.你们新生一般都是4人间啦――就是上面是床,下面是桌子。新宿舍楼环境还不错,不过你们音乐宿舍每天晚上是各种“乐声”交集――现在在建新食堂,听说你们开学就可以用了,就是上课远了点,其他非常好了!
7.很好啊,我就是师大的,场地很好,大小足球场都有,几十个篮球场地。有几个师兄双截棍很厉害。有武术项目,当然在雁山校区的话更加大。
8.嗯,好,好的不得了!一本大学,广西重点大学!很好,我就这学校的,不过是大一新生,呵呵。学校环境也好,氛围也好
9.它是广西最好的大学,挺不错 环境好
10.文科基本都在那边,有一个国家文科基地,广西师范大学最强的当然是文科啦,2012年开始有了博士后流动站;王城景色最好、15舍是6人间,有一个国家级的重点实验室,广西师范大学坐落于桂林,比较热闹。师大在广西还算不错。
广西师范大学地处国际旅游胜地、国家历史文化名城桂林,是国家教育部与广西壮族自治区人民政府共建高校,“中西部高校基础能力建设工程项目”高校,广西重点建设的“国内一流大学”高校,全国文明校园。有王城、育才、雁山3个校区,校园面积4100多亩;在职教职员工2500多人,全日制本科生近27000人,硕士研究生7000多人,博士研究生350多人,各类留学生近1700人,成人教育学生26000多人。学校已发展成为广西教师教育的“领头羊”、人文强桂的“主力军”、科技兴桂的“生力军”、广西国际教育的“排头兵”。目前,学校正全力推进“双一流”建设和综合改革,努力实现建设国内一流、国际知名、教师教育特色鲜明的国内高水平大学的目标。
学校历史文化丰厚。学校前身——广西省立师范专科学校创办于1932年,是广西高等师范教育的开端,是中国最早的高等师范学校之一,曾六次更名,八次迁址,四度调整。抗战时期,与西南师范学院、昆明师范学院一起,成为抗日大后方著名的三所高等师范院校,并被誉为“西南民主堡垒”。1943~1978年,是广西唯一一所培养本科学历教师人才的高校。1983年更名为广西师范大学。建校以来,杨东莼、薛暮桥、陈望道、欧阳予倩、林砺儒、陈翰笙、夏征农以及曾作忠、张云莹、谢厚藩、陈伯康、林焕平、钟文典、伍纯道等一大批知名人士和专家学者荟萃学校,秉承“尊师重道、敬业乐群”的校训精神,执教治学,弘文励教,为国家尤其是广西培养了40多万名教师和其他专业人才。2012年,时任中共中央政治局委员、国务委员刘延东视察学校时,勉励师生“建设有特色高水平的一流大学”。
学校科教平台较高。现建制教学学院(部)21个,82个全日制普通本科专业,8个一级学科博士学位授权点(马克思主义理论、化学、中国语言文学、教育学、软件工程、体育学、世界史、物理学),1个专业博士点(教育学),3个博士后科研流动站,30个一级学科硕士学位授权点,18个硕士专业学位授权点。在全国第四轮学科评估中,6个学科(马克思主义理论、教育学、中国语言文学、化学、软件工程、美术学)跻身全国前40%,其中马克思主义理论获B+档。学校马克思主义理论、教育学、中国语言文学、化学、软件工程等5个一级学科获得广西一流学科建设项目,物理学获得广西一流学科建设培育项目。广西(高校)重点学科35个,化学、工程学两个学科进入国际ESI排名前1%。学科专业涵盖了10大门类,文科的学科门类、博士点、硕士点及自治区级文科重点学科均位居广西高校前列。现有1个省部共建药用资源化学与药物分子工程国家重点实验室,1个省部共建教育部“广西民族药协同创新中心”,2个教育部重点实验室,1个教育部国别和区域研究中心,1个广西工程技术研究中心,2个自治区级协同创新中心,1个广西应用数学中心,7个广西重点实验室,10个广西高校重点实验室,6个广西高校人文社会科学重点研究基地(全区共30个),5个广西协同创新中心,3个国家级实验教学示范中心,10个自治区级实验教学示范中心,6个自治区级虚拟仿真实验教学示范中心,3个自治区人才培养模式创新实验区,1个广西卓越教师教育协同创新中心,14个自治区级研究生联合培养基地。全校馆藏纸质图书359.92万册,中外文期刊97.15万册,电子图书244万册。拥有国家文科基础学科(中国语言文学)人才培养基地、国家大学生文化素质教育基地(联合)、中宣部第三批全国重点马克思主义学院、国家社会体育指导员培训基地、国家体育总局体育文化发展中心研究基地、中小学骨干教师国家级培训基地、全国重点建设职业教育师资培养培训基地、国家语委语言文字应用培训基地、教育部高校辅导员培训和研修基地、教育部全国高校思想政治工作队伍培训研修中心、教育部高等学校继续教育示范基地、教育部基础教育课程研究中心、共青团中央“青年马克思主义者培养工程”全国研究培训基地等一批国家级教学科研平台基地。学校是CERNET华南地区网桂林主节点依托单位,是广西实施“人文强桂”建设工程主体单位,2009年广西壮族自治区人民政府在学校设立了广西人文社会科学发展研究中心。
学校师资素质优良。学校有专任教师2000多人,专任教师中正高级近400人,高级职称占专任教师人数的48.68%;拥有博士学位700多人,硕士以上学位教师人数占总数的84.87%。硕士研究生导师1300多人,博士研究生导师200多人。学校有国家级、省部级高层次人才约160人次,其中有国家“万人计划”科技创新领军人才、哲学社会科学领军人才、国家“万人计划”百千万工程领军人才、国家“*”特聘教授、国家百千万人才工程人选、全国文化名家暨“四个一批”人才、国家级教学名师等国家级人才20多人次,国家级各类人才称号已经齐全(包括双聘院士);有广西院士后备人选、广西八桂学者、广西特聘专家、广西优秀专家、广西十百千人才工程人选等省部级人才约140人次。
学校教改成果显著。学校获得国家级一流本科专业建设点16个、国家一流课程7门,国家级特色专业建设点7个、国家专业综合改革试点1个、教育部卓越教师培养计划改革项目1项,国家精品视频公开课3门、国家级精品资源共享课6门、国家级精品课程2门、国家级双语示范课程1门,国家级教学团队2个,国家级大学生校外实践教育基地1个,所获国家级标志性成果在西部地区同类院校和广西高校中名列前茅;获得国家级教学成果奖13项,其中一等奖1项、二等奖11项、优秀奖1项。现有自治区级一流本科专业建设点9个、优势特色专业15个、自治区优质专业11个,自治区在线开放课程8门,自治区一流课程51门,精品课程27门,自治区级精品视频公开课4门,自治区特色专业及课程一体化项目11个,自治区教学团队10个。学校创新创业教育成绩显著,近七届全国“互联网+”大学生创新创业大赛,共获得了1金8银17铜的好成绩。此外,学校始终坚守教师教育的使命与担当,确立了“引领广西、打造品牌、服务基础、走向海外”的教师教育发展思路,成为广西教师教育的“摇篮”,形成了涵盖各级各类师资培养的“全覆盖”体系,构建了教师职前培养和职后培训“一体化”模式,为推动广西基础教育和职业教育发展作出了积极探索。