2022高考填报志愿时，2021厦门大学中外合作办学分数线以及最近三年分数线是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是小编为大家整理的厦门大学2020-2021年中外合作办学分数线，希望对大家有所帮助，正式填报志愿时一定要与学校官网公布的数据进行比对，确保无误。
厦门大学2021年各省中外合作办学录取分数线
| 省份 | 科类 | 录取专业 | 是否平行志愿投档 | 录取最低分 |
| 辽宁 | 历史类 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 是 | 511 |
| 辽宁 | 历史类 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 是 | 495.1 |
| 辽宁 | 历史类 | 环境设计（中外合作办学） | 是 | 494.1 |
| 吉林 | 艺术文 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 否 | 509.4125 |
| 吉林 | 艺术文 | 环境设计（中外合作办学） | 否 | 470.3 |
| 吉林 | 艺术文 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 否 | 470.0125 |
| 黑龙江 | 艺术文 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 是 | 554.80248 |
| 黑龙江 | 艺术文 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 是 | 550.40244 |
| 浙江 | 不分文理 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 否 | 572.3 |
| 浙江 | 不分文理 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 否 | 567.85 |
| 浙江 | 不分文理 | 环境设计（中外合作办学） | 否 | 566.3 |
| 安徽 | 不分文理 | 环境设计（中外合作办学） | 是 | 810.73 |
| 安徽 | 不分文理 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 是 | 790.5 |
| 安徽 | 不分文理 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 是 | 782.67 |
| 湖北 | 不分文理 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 是 | 694 |
| 湖北 | 不分文理 | 环境设计（中外合作办学） | 是 | 692.4 |
| 湖北 | 不分文理 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 是 | 698 |
| 湖南 | 历史类 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 否 | 518.85 |
| 湖南 | 历史类 | 环境设计（中外合作办学） | 否 | 515.95 |
| 湖南 | 历史类 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 否 | 522.15 |
| 湖南 | 物理类 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 否 | 516.9 |
| 湖南 | 物理类 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 否 | 504.7 |
| 湖南 | 物理类 | 环境设计（中外合作办学） | 否 | 485.5 |
| 山东 | 不分文理 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 是 | 588.3 |
| 山东 | 不分文理 | 环境设计（中外合作办学） | 是 | 583.7 |
| 山东 | 不分文理 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 是 | 582.8 |
| 广东 | 不分文理 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 是 | 522 |
| 广东 | 不分文理 | 环境设计（中外合作办学） | 是 | 515 |
| 广东 | 不分文理 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 是 | 516 |
| 上海 | 综合改革 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 是 | 491.2867 |
| 上海 | 综合改革 | 环境设计（中外合作办学） | 是 | 486.8867 |
| 上海 | 综合改革 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 是 | 494.3133 |
| 北京 | 综合改革 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 是 | 553 |
| 北京 | 综合改革 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 是 | 528 |
| 北京 | 综合改革 | 环境设计（中外合作办学） | 是 | 522 |
| 内蒙古 | 不分文理 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 否 | 515.5 |
| 内蒙古 | 不分文理 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 否 | 483.3 |
| 内蒙古 | 不分文理 | 环境设计（中外合作办学） | 否 | 477 |
| 江苏 | 历史类 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 是 | 574 |
| 江苏 | 历史类 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 是 | 574 |
| 江苏 | 历史类 | 环境设计（中外合作办学） | 是 | 561 |
| 江苏 | 物理类 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 是 | 557 |
| 江苏 | 物理类 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 是 | 549 |
| 江苏 | 物理类 | 环境设计（中外合作办学） | 是 | 542 |
| 河南 | 文科 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 否 | 554.95 |
| 河南 | 文科 | 环境设计（中外合作办学） | 否 | 543.25 |
| 河南 | 文科 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 否 | 533.55 |
| 河南 | 理科 | 环境设计（中外合作办学） | 否 | 508.15 |
| 河南 | 理科 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 否 | 493.35 |
| 河南 | 理科 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 否 | 475.85 |
| 福建 | 历史类 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 是 | 527.3 |
| 福建 | 历史类 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 是 | 525.8 |
| 福建 | 历史类 | 环境设计（中外合作办学） | 是 | 522.2 |
| 福建 | 物理类 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 是 | 522.4 |
| 福建 | 物理类 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 是 | 522.2 |
| 福建 | 物理类 | 环境设计（中外合作办学） | 是 | 512.5 |
| 宁夏 | 艺术文 | 环境设计（中外合作办学） | 否 | 455.75 |
| 宁夏 | 艺术文 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 否 | 448.65 |
| 宁夏 | 艺术文 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 否 | 436 |
| 山西 | 不分文理 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 否 | 485.1 |
| 山西 | 不分文理 | 环境设计（中外合作办学） | 否 | 382.2 |
| 山西 | 不分文理 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 否 | 一志愿：445.85， 二志愿：475.6 |
| 天津 | 不分文理 | 视觉传达设计（中外合作办学） | 是 | 611.6 |
| 天津 | 不分文理 | 环境设计（中外合作办学） | 是 | 606.4 |
| 天津 | 不分文理 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 是 | 606.4 |
| 云南 | 不分文理 | 数字媒体艺术（中外合作办学） | 是 | 73.01 |
点击这里查看教育部公布的147所大学双一流学科建设名单
| 序号 | 学科名称 |
| 1 | 教育学 |
| 2 | 化学 |
| 3 | 海洋科学 |
| 4 | 生物学 |
| 5 | 生态学 |
| 6 | 统计学 |
根据全国985和211大学名单可知：厦门大学是211大学，也是985大学。
全国共有115所211大学，39所985大学，其中福建有2所211大学，1所985大学，目前985和211大学建设已经统筹为双一流大学建设。
厦门大学怎么样
厦门大学（Xiamen University），简称厦大（XMU），位于福建省厦门市，是由中华人民共和国教育部直属副部级综合性研究型全国重点大学，教育部、国家国防科技工业局、福建省和厦门市重点共建高校，位列国家“双一流”、 “211工程“、“985工程”，首批学位授权自主审核单位，入选国家“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划 、卓越工程师教育培养计划 、新工科研究与实践项目、国家大学生文化素质教育基地，是全国首批深化创新创业教育改革示范高校，全国大学生创新创业实践联盟、“21世纪海上丝绸之路”大学联盟牵头发起高校，中欧商校联盟、中国人工智能教育联席会创始会员，大学通识教育联盟、CDIO工程教育联盟、海西医学联盟 、中国高校自贸区研究联盟成员。
厦门大学于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，国内最早招收研究生的大学之一，是首个在海外建设独立校园的大学，早期建筑入选全国重点文物保护单位和“首批中国20世纪建筑遗产”名录，被誉为“南方之强““中国最美大学”。
厦门大学（Xiamen University），简称厦大(XMU) ，由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办, 是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，也是国家“211工程” 和“985工程”重点建设的高水平大学。2017年，厦门大学入选国家公布的 A 类世界一流大学建设高校名单。建校以来, 学校秉承“自强不息, 止于至善”的校训，积累了丰富的办学经验, 形成了鲜明的办学特色，成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响力的综合性大学。建校迄今，学校已先后为国家培养了40多万名本科生和研究生，在厦大学习、工作过的两院院士达60多人。
学校设有研究生院、6个学部以及30个学院和16个研究院，形成了包括人文科学、社会科学、自然科学、工程与技术科学、管理科学、艺术科学、医学科学等学科门类在内的完备学科体系。学校现有18个学科进入 ESI全球前1% ，拥有5个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科。学校设有32个博士后流动站；36个博士学位授权一级学科，45个硕士学位授权一级学科；8个交叉学科；1个博士专业学位学科授权类别，28个硕士专业学位学科授权类别。2017年，化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学５个学科入选国家公布的世界一流学科建设名单。学校现有专任教师2777 人，其中，教授、副教授2045人，占专任教师总数73.6%（下同)）；拥有博士学位的有2363人，占85.1%。学校共有两院院士21人，文科资深教授1人，国家重点研发计划项目负责人27人，中国医学科学院学部委员1人，“*奖励计划”特聘教授25人、青年学者13人，国家杰出青年科学基金获得者52人，国家级教学名师6人，国家高层次人才特殊支持计划（简称“万人计划”）科技创新领军人才25人、哲学社会科学领军人才7人、教学名师1人、百千万工程领军人才2人、青年拔尖人才14人，国家“百千万人才工程” 入选者26人，中宣部“四个一批”人才工程入选者8人，教育部新（跨）世纪优秀人才136人，国家优秀青年科学基金获得者48人；国家创新研究群体10个、国家自然科学基金基础科学中心项目1项、教育部创新团队9个。
学校现有在校学生40000余人（含外国留学生1208人），其中本科生20651人、硕士研究生16712人、博士研究生4737人，本研比约为1:1。学校内部质量保障体系入选联合国教科文组织所发起的“高等教育内部质量保障优秀原则和创新实践研究典型案例”，我校是中国也是东亚地区唯一入选高校。学校获第六、第七、第八届国家级高等教育教学成果一等奖1项、二等奖15项。4个专业入选教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0”基地，11个专业（13个项目）入选国家卓越教育计划；24个专业入选首批国家级一流专业建设点，12个专业入选首批省级一流专业建设点。29 门课程入选国家级精品课程，20门课程入选教育部精品资源共享课，10 门课程入选教育部精品视频公开课，44门课程入选国家首批一流本科课程，94门课程入选省级一流本科课程。现有6个国家级实验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学中心、3个国家级大学生校外实践教育基地。46名教师入选2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会。厦大毕业生是最受社会欢迎的群体之一，年均就业率保持95%以上。学校坚持深化创新创业教育改革，推动思政教育与创新创业教育紧密结合，入选国务院第三批大众创业万众创新示范基地、教育部全国首批深化创新创业教育改革示范高校、教育部首批中美青年创客交流中心，牵头发起成立全国大学生创新创业实践联盟，获“国创计划十周年”最佳组织奖、全国大学生创新创业教育实践优秀组织奖等。在中国（国际）“互联网+”大学生创新创业大赛中共获13金6银13铜，成功承办第四届大赛，两次夺得总决赛亚军。
