二、考虑学校所在地的经济发展水平和产业发展状况
在经济发展水平较高的城市，除了学校的教学资源外，还有更多城市资源，而且在这种环境下，你接触到更多的新鲜事物。而且经济发展水平高的地方，人们的素质教育水平也相对较高。跟高层次的人接触，让自己也会有所提升。如果大学所在的城市比自己的家乡发展水平高的话，也可以去考虑留在这个城市发展，这样的话对于自己的前途也是很有帮助的，给予自己未来更多的发展空间和机会。
学校设有18个学院、1个教学部、1个工程训练中心;有63个本科专业，10个国家级一流本科专业建设点、8个国家级第一类特色专业、11个工程教育认证专业、3个国家级“卓越工程师教育培养计划”试点专业、1个国家级本科专业综合改革试点专业、19个省级重点专业、16个专业获批2019年度省级一流本科专业建设点、6个省级本科专业综合改革试点专业、2个省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业。有8个博士学位授权一级学科，可设置28个博士学位授权二级学科;22个硕士学位授权一级学科，可设置98个硕士学位授权二级学科;10个专业硕士学位授权类别和25个硕士专业学位授权领域;5个国防特色学科。
电气工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、机械工程、管理科学与工程、工商管理、计算机科学与技术等7个学科设有博士后科研流动站。高电压与绝缘技术为国家级重点学科，另有10个省级重点一级学科。
