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河南城建学院专业设置情况

发布时间: 2024-08-08 16:12:11

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河南城建学院专业设置情况

河南城建学院2022招生专业

专业名称 类型 培养类型 学制 师范 艺术 中外合作办学 方向 备注
土木工程 普通 全日制 4
工程造价 普通 全日制 4 数字化建造方向
城乡规划 普通 全日制 5
电气工程及其自动化 普通 全日制 4 智能输配电方向
给排水科学与工程 普通 全日制 4
建筑学 普通 全日制 5
工程管理 普通 全日制 4
建筑环境与能源应用工程 普通 全日制 4
数据科学与大数据技术 普通 全日制 4
测绘工程 普通 全日制 4 智能测绘方向
交通工程 普通 全日制 4
遥感科学与技术 普通 全日制 4
数学与应用数学 普通 全日制 4
地理信息科学 普通 全日制 4
能源与动力工程 普通 全日制 4
计算机科学与技术 普通 全日制 4
道路桥梁与渡河工程 普通 全日制 4
城市地下空间工程 普通 全日制 4
环境工程 普通 全日制 4
安全工程 普通 全日制 4
化学工程与工艺 普通 全日制 4
生物工程 普通 全日制 4
无机非金属材料工程 普通 全日制 4 建筑材料与土木结构检测方向
自动化 普通 全日制 4
高分子材料与工程 普通 全日制 4
数字媒体技术 普通 全日制 4 虚拟现实及游戏开发技术方向
电子信息工程 普通 全日制 4
应用物理学 普通 全日制 4 光伏工程方向
水文与水资源工程 普通 全日制 4
建筑电气与智能化 普通 全日制 4
风景园林 普通 全日制 4
材料化学 普通 全日制 4
生物制药 普通 全日制 4
金融数学 普通 全日制 4
新能源科学与工程 普通 全日制 4
物联网工程 普通 全日制 4
智能建造 普通 全日制 4
工程审计 普通 全日制 4
城市管理 普通 全日制 4
法学 普通 全日制 4
英语 普通 全日制 4
市场营销 普通 全日制 4
旅游管理 普通 全日制 4
土地资源管理 普通 全日制 4
财务管理 普通 全日制 4
翻译 普通 全日制 4
设计学类 普通 全日制 4 视觉传达设计,环境设计,产品设计
动画 普通 全日制 4
土木工程 普通 全日制 4 与俄罗斯圣彼得堡国立建筑工程大学合办
电气工程及其自动化 普通 全日制 4 与英国高地与群岛大学合办
给排水科学与工程 普通 全日制 4 与俄罗斯圣彼得堡国立建筑工程大学合办

河南城建学院在内蒙古省2020年最低录取分是多少

根据2020年内蒙古省招生考试院公布的数据整理,河南城建学院在内蒙古省的2020年最低录取分如下:文科最低录取分为464分,最低录取位次为14776名;理科最低录取分为375分,最低录取位次为46788名。

河南城建学院院校介绍

河南城建学院是河南省唯一一所以工科为主、以“城建”为特色的多学科协调发展的省属本科高校,也是全国仅有的以“城建”命名的两所本科高校之一。学校坐落在中国优秀旅游城市、园林城市—平顶山市新城区,南临白龟湖,北倚大香山,这里草木葱茏,鸟语花香,学习生活环境宜人。

河南城建学院前身是创建于1983年的平顶山城建环保学校和1985年的武汉城建学院河南分院,历经河南城建高等专科学校、平顶山工学院等历史时期,2002年经国家教育部批准,升格为本科院校,2008年更名为河南城建学院。

学校工科优势突出,城建学科特色鲜明,开办有56个本科专业,涵盖工、管、理、文、法、艺等八大学科门类。设有土木与交通工程学院、管理学院、市政与环境工程学院、建筑与城市规划学院、能源与建筑环境工程学院、测绘与城市空间信息学院、艺术设计学院、计算机与数据科学学院、电气与控制工程学院、材料与化工学院、生命科学与工程学院、数理学院、外国语学院、法学院、国际教育学院、马克思主义学院、继续教育学院等17个学院,面向全国31个省(直辖市、自治区)和留学生招生,目前全日制在校生19955人,各类成人教育学生15579人。

学校占地面积1730亩,校舍总建筑面积69.69万多平方米,设有两个校区。教学科研仪器设备总值3.02亿元,教学实验室(中心)96个,校内实训实习场所10个,纸质藏书186万册,电子图书155万册,各类中外文数据库45个,各类运动场和体育馆面积近11.08万平方米。建设有功能齐全的学术报告厅、体育馆、高标准运动场、数字化校园网络系统、图书自助借还系统。建有河南城建博物馆、李诫建筑文化研究院。在职教职工1422人,其中专任教师1055人,具有高级职称的教师402人,专任教师中具有博士、硕士学位的教师916人,特聘教授、讲座教授、客座教授19人,市、厅级以上学术技术带头人68名。建校以来,共为国家培养了12万余名各级各类专业技术人才。

学校注重内涵建设,拥有国家级特色专业1个、大学生校外实践教育基地1个;省级特色专业7个、专业综合改革试点9个、工程教育人才培养模式改革试点专业2个、实验教学示范中心8个、虚拟仿真实验教学中心4个、教学团队3个、优秀基层教学组织14个、课程思政教学团队1个、省级精品课程8门,省级精品资源共享课程3门、省级精品在线开放课程17门、省级一流课程29门、省级课程思政样板课5门;省级重点学科5个、重点实验室1个、工程实验室4个、工程技术研究中心4个,工程研究中心5个,星创天地1个,其他创新平台4个。近三年来,承担包括重大科技专项、国家自然科学基金在内的省部级以上科技攻关项目146项,获批教育部产学合作协同育人项目95项;出版著作、教材204部;发表论文被SCI、EI、ISTP、CSSCI收录311篇;获授权专利283项;连续3年入选河南知识产权建设“十快高校”;获得河南省科技进步奖等各级各类科研奖励共计525项。近年来,学校先后通过教育部普通本科高等学校教学工作合格评估、审核评估,建筑环境与能源应用工程专业、工程管理专业、给排水科学与工程专业、城乡规划专业、土木工程专业通过住建部高等教育专业评估,测绘工程专业、土木工程专业通过工程教育专业认证。土木工程、工程造价(数字化建造方向)、城乡规划、电气工程及其自动化(智能输配电方向)、给排水科学与工程、建筑学、工程管理、建筑环境与能源应用工程、数据科学与大数据技术、测绘工程(智能测绘方向)、交通工程等十一个本科专业为一本招生专业。电气工程及其自动化、数字媒体技术、交通工程、工程管理、土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、测绘工程、城乡规划九个专业获批河南省一流本科专业建设点。获批硕士学位授权单位立项建设。学校开展双学位教育,实行学分制,与郑州大学、兰州大学、安徽工业大学、华北水利水电大学、东华大学等13所高校联合培养硕士研究生。

学校重视学生综合素质和创新能力培养。三年来,在“互联网+”“挑战杯”创新创业大赛以及各类大学生学科竞赛中荣获国家级和省级奖励1700多项。设有中科创业学院,搭建了菜鸟创客空间、大学生创业孵化园等各类创新创业平台,先后获批河南省大学生创业教育示范学校、河南省省级众创空间、河南省大学生创业实践示范基地等荣誉称号,创新创业氛围浓厚,毕业生质量得到用人单位的充分认可,就业率稳居全省同类高校前列。“河南省豫中暨城建类大中专毕业生就业分市场”设在我校,为学校乃至全省城建类毕业生就业提供了便利条件。学校被MyCOS网大学生就业能力排行榜列为中南地区非“211”本科院校第20位,是河南省唯一一所非“211”院校排名进入前20位的高校。学校2012年被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”,2017年学校入选教育部“百千万工程”项目试点单位。

学校实施“校企合作,产教融合”战略,建设有资产经营管理有限公司、大学科技园、产业技术发展研究院、河南省城镇综合设计研究院、百城建设技术研究院,搭建了坝道工程医院河南城建学院分院、河南省城乡规划大数据应用技术工程研究中心、河南省高分数据平顶山分中心,白龟湖国家湿地公园生态科研监测中心、城市固废综合处置与生态利用协同创新中心、健康食品协同创新中心、尼龙产业技术学院、BIM技术研究中心、城市建设发展中心、豫信工业信息技术研究院等科研创新服务平台。同政府、企业开展深入合作,积极发挥服务社会职能,产生了良好的经济和社会效益。

学校坚持开放办学,不断扩展深化对外交流,积极开展来华留学生教育,与俄罗斯、英国、美国、德国、匈牙利、白俄罗斯、塞浦路斯、日本、马来西亚、哈萨克斯坦、菲律宾等国外知名大学开展教学与科研合作。2013年以来,先后与英国高地与群岛大学、俄罗斯圣彼得堡国立建筑工程大学开展本科中外合作办学项目,目前在校国际合作办学项目及留学生近1200人。

学校秉承“厚德唯实、博学慎思”的校训,弘扬“明德尚学,知行合一”的办学理念和“自强不息,追求卓越”的大学精神,以立德树人为根本,努力改革创新,推动转型提升,积极服务地方经济社会和行业发展,取得了显著成绩,深受上级主管部门和社会各界的广泛好评,先后被授予全国毕业生就业典型50强高校、全国五四红旗团委、全国模范职工之家、全国高校后勤十年社会化改革先进院校、河南省“三全育人”综合改革试点高校、河南省高等学校党建工作先进单位、河南省高等学校基层党组织建设先进单位、河南省文明校园标兵、河南省学校行风建设先进单位、河南省高校心理健康教育示范单位、河南省国家助学贷款工作先进单位、河南最具就业竞争力示范院校、中国建筑学会科普教育基地、新中国成立70周年河南人民满意的高校、新中国成立70周年河南最具国内就业竞争力的高校、河南省智慧校园试点高校、河南省创业教育示范校、河南省省级众创空间、河南省大学生创新创业实践示范基地、河南省首批创新创业教育改革示范高校、2020年度河南高等教育榜样示范高校、2020年度国内高质量就业示范高校、河南省首批学分制管理示范校、河南省本科生学业导师制改革试点高校、河南省“十四五”时期重点建设示范性应用技术类型本科高校等称号。

展望未来,学校将继续牢牢把握*,以全面提高人才培养质量为中心;贯穿改革创新,转型提升两条主线;努力实现办学层次提升、转型发展、文明和谐校园建设三大目标,着力塑造应用型、城建类、地方性、国际化四大特色;持续抓好专业与专业群建设、师资队伍、实践教学基地与产教融合平台、科技服务与协同创新平台、文化传承创新与大学制度等五项建设,紧跟“双一流”建设步伐,积极推进新工科建设,主动融入“百城建设提质工程”,为把学校建设成为高水平应用技术型城建大学而努力奋斗!

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