高考志愿填报每位考生都需要自己包括哪所大学,各所大学开设专业和招生专业目录有哪些,本文帮大家整理了吉林电子信息职业技术学院的开设专业目录、吉林电子信息职业技术学院院系下面包含的专业数据,供2022级高考考生参考。
类别 | 专业名称 |
---|---|
测绘地理信息类(专) | 工程测量技术 |
电力技术类(专) | 发电厂及电力系统 |
新能源发电工程类(专) | 光伏发电技术与应用 |
黑色金属材料类(专) | 黑色冶金技术 |
土建施工类(专) | 建筑工程技术 建筑工程技术(智能建造方向) |
建设工程管理类(专) | 工程造价 |
机械设计制造类(专) | 数控技术 模具设计与制造 机械设计与制造 焊接技术与自动化 |
自动化类(专) | 机电一体化技术 电气自动化技术 工业机器人技术 智能机器人技术 智能机电技术 |
航空装备类(专) | 无人机应用技术 |
汽车制造类(专) | 汽车制造与装配技术 汽车电子技术 汽车检测与维修技术(中外合作) |
铁道运输类(专) | 高速铁路客运乘务 |
航空运输类(专) | 民航运输 空中乘务 |
城市轨道交通类(专) | 城市轨道交通机电技术 城市轨道交通运营管理 |
电子信息类(专) | 电子信息工程技术 移动互联应用技术 物联网应用技术 |
计算机类(专) | 计算机网络技术 信息安全与管理 计算机应用技术 软件技术 移动应用开发 动漫制作技术 数字媒体应用技术 |
通信类(专) | 网络规划与优化技术 移动通信技术 |
财务会计类(专) | 会计 |
电子商务类(专) | 电子商务 网络营销 农村电子商务 |
物流类(专) | 物流管理 |
旅游类(专) | 导游 智慧旅游技术应用 酒店管理 |
市场营销类(专) | 汽车营销与服务 |
年份 | 专业 | 科类 | 批次 | 省控线 | 平均分 | 最低分 | 位次 |
2019 | 汽车检测与维修技术(中外合作办学)(与德国F+U萨克森职业学院合作办学) | 理科 | 专科批 | 150 | 297 | 276 | 69779 |
2019 | 汽车检测与维修技术(中外合作办学)(与德国F+U萨克森职业学院合作办学) | 文科 | 专科批 | 150 | - | 256 | 28603 |
转眼间2018级吉林电子信息职业技术学院新生就要开学了。时光荏苒,至今记得四年前爸爸送我上学时的情景。眨眼之间,大学已经离我越来越远,永远停留在那年6月。这四年,有小确幸也有说不清的遗憾。可能是一张纸写满却从未实现的计划表,也可能是一个个明天约却从未实现的诺言。带你一起了解关于2018年吉林电子信息职业技术学院录取通知书、吉林电子信息职业技术学院开学时间及吉林电子信息职业技术学院入学考试转专业相关政策,还有吉林电子信息职业技术学院宿舍条件分配方案等相关信息,希望对吉林电子信息职业技术学院的准大学生有帮助。
吉林电子信息职业技术学院是国家教育部备案、吉林省教育厅直属的高职学院,是吉林省首批重点建设的示范性高职学院。学院始建于1964年,前身是吉林冶金工业学校,2002年独立升格为高等职业技术学院。
吉林电子信息职业技术学院
学院座落于美丽的松花江畔吉林市,现有三个校区(主校区,东校区,北校区),占地面积510亩,总建筑面积近16万平方米;教职工408人,其中,教授11人,副教授等副高级职称的教师89人,“双师型”教师88人,在校学生9000余人。学院设有材料及资源系、电气工程系、机械系、工商管理系、计算机系、旅游系、外语系及基础部、体育部、社科部共七个专业系三个教学部,学院图书馆是全国高职专科CNKI数字图书馆示范单位,全部采用计算机网络系统管理,并设有现代化的电子阅览室,图书馆。
学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,努力打造专业特色鲜明、师资实践能力较强、实习实训条件优越、学生有作为的品牌专业。现已建成以冶金为特色,以自动化专业、信息技术专业及相关专业群为龙头,以制造、材料、资源类相关专业群和现代服务业相关专业群为两翼的专业建设格局。电气自动化技术专业、机电一体化技术专业被确定为省级示范专业,金属矿开采技术专业被确定为省级特色专业,计算机软件技术专业被确定为国家紧缺人才培养试点专业,冶金技术、涉外旅游、计算机网络技术、生产过程自动化技术四个专业为省级改革试点专业。
“尚德励志、精技强能”,学院坚持把实践性教学贯穿于人才培养的全过程,不断加强学生的操作技能培养。先后建成电气智能、过程控制技术和电气技术及工艺、机床电气判故等78个校内实训室,其中电工电子与自动化实训基地、冶金实训基地被确定为国家建设的实训基地。
学院是吉林省首批设立职业技能鉴定训练基地院校之一,先后被确定为“吉林省职业技能鉴定基地”、“国家职业技能鉴定基地”等,由教育部、财政部、国家劳动和社会保障部等部门批准的鉴定工种达到51个,学生持证率超过80%。
随着学院的不断发展,办学条件和校园面貌发生显著变化,专业结构日趋合理,办学实力日益增强。全院师生正遵循“尚德励志、精技强能”的校训,为把吉林电子信息职业技术学院建成特色鲜明、国内一流的高职院校而不懈努力!
截至2017年10月,学院共有教职工487人,其中专任教师237人,聘请校外兼职教师17人。专任教师中高级职称136人(正高职称31人,副高职称105人),双师型教师100人。
教师中共有省级教学名师 2人,通信教指委专家 1 人,自动化技术教指委委员 1 人,享有国务院特殊津贴人员1人,长白山技能名师1人,吉林省职业教育先进个人2人,省级优秀教学团队6个。
吉林电子信息职业技术学院是国家教育部备案、吉林省省属公办全日制高职院校,是全国有色金属行业职业教育“走出去”首批试点院校,吉林省示范性高职学院、吉林省中华职业教育社改革创新实验校,是全国第二批示范性职业教育集团(联盟)培育单位、第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位,吉林省现代职业教育改革发展示范校立项建设单位、吉林省特色高水平高职院校立项建设单位。学院始建于1964年,时称“吉林有色金属工业学校”,后又名“中国黄金矿产公司吉林中等技术学校”(简称“黄金学校”),1970年更名为“吉林冶金工业学校”,2002年独立升格为高等职业技术学院。
学院现有两个校区,占地面积510亩,总建筑面积近16万平方米;教职工456人,其中,教授38人,副教授等副高级职称的教师112人,享有国务院特殊津贴人员2人,长白山技能名师9人,宝钢教育奖优秀教师2人,吉林省黄炎培职业教育奖杰出教师2人,省级教学名师2人,吉林省优秀教师3人,“双师型”教师182人,省级优秀教学团队6个。学院设有财经学院、电气工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、汽车工程学院、现代服务学院、信息技术学院、马克思主义学院、体育部、创新创业与素质教育中心、冶金研究所等11个教学单位,在校生达11350余人。
学院树立了“学院工作以教学工作为中心、教学工作以学生为中心”的指导思想,不断深化教育教学改革,努力提高教育教学质量。学院着力打造专业特色鲜明、师资力量雄厚、实习实训条件优越、就业有保障、学生有作为的品牌专业。现有机电一体化技术、电气自动化技术、现代移动通信技术、数字化设计与制造技术、电子商务、高速铁路客运服务、工程造价等46个招生专业。其中,电气自动化技术专业为教育部装备制造类专业示范点;电气自动化技术专业群、移动通信技术专业群、软件技术专业群、智能制造专业群、智能建造专业群、新商贸专业群、冰雪旅游专业群、绿色智能矿冶技术专业群、新能源发电技术专业群9个专业群被确定为吉林省特色高水平高职专业(群)建设项目;自动化专业群、电子信息专业群、机械制造技术专业群、电子商务专业群、现代移动通信技术专业、大数据与会计专业被确定为吉林省高水平专业(群)立项建设;工业机器人技术、酒店管理与数字化运营、现代移动通信技术、智能焊接技术4个专业顺利通过教育部现代学徒制专业试点验收;自动化专业群、电子信息专业群,现代移动通信技术专业被确定省级品牌专业(群)建设项目;自动化专业群、矿业工程类专业群、冶金技术专业群、电子信息专业群、涉外旅游专业群5个专业群被确定为“十二五”省级特色专业群;软件技术专业被确定为国家紧缺人才培养试点专业;电气自动化技术、机电一体化技术、冶金技术、涉外旅游、计算机网络技术、工业生产过程自动化技术等6个专业被确定为省级示范专业;智能制造技术实习实训基地被确定为吉林省现代职业教育示范性实习实训基地。