考研分区是教育部根据全国各地区的经济、教育发展水平以及研究生教育资源分布情况，将全国划分为不同的区域，并据此制定不同的考研国家线分数。这一划分有助于平衡各地区的教育资源，促进教育公平，同时也为考生提供了更多的选择和机会。
云南隶属于B区，B区包含内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆这10个省（区）。
考研地区划分为A区与B区，这种划分依据教育部对各地区经济、教育发展水平的考量。A区在经济和教育实力方面表现较强，而B区相对较弱。
考研B区（亦称为二区）包含以下10个省（区）：甘肃（简称甘或陇）、海南（琼）、内蒙古（蒙）、广西（桂）、贵州（贵或黔）、云南（云或滇）、西藏（藏）、青海（青）、新疆（新）、宁夏（宁）。这些省份地处中国西部地区，其经济发展水平相对滞后，教育资源相对匮乏，所以考研的难度相对而言较低一些。
在考研B区中，各个省份均设有自己的招生单位并制定了招生计划，考生可依据自身的状况和兴趣来挑选适合自己的省份及学校。
需要注意的是，考研B区的录取分数线虽然相对较低，但其竞争也较为激烈，所以考生务必认真备考，提升自身的综合素质与竞争力。
1. 通常情况下，二区（B区）相较于一区（A区），各科的国家线会低一些，一般差距在5 - 10分。
2. 倘若考生满足目标院校的调剂要求，并且同时达到A区的国家线，那么该考生将有资格进入调剂系统，并且有希望调剂到A区或者B区。
3. 然而，达到B区分数线但未达到A区分数线的考生，就只能在B区的相关院校内进行调剂。
考研A区和B区是依据地理位置与经济发展水平所划分的两个考研报考区域。
A区涵盖北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21个省（市）；B区包含内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10个省（区）。
1. 从整体竞争的激烈程度来看，A区的竞争比B区更为激烈。
由于A区的经济发展水平较高，众多考生期望能够在该区域内的学校继续深造，所以该区域的录取分数线通常要比B区高出一些。
2. 在学科实力和教学质量方面，A区和B区也存在一定的差异。
A区的部分学校具备更多优质的教育资源以及师资力量，学科实力强劲，教学质量较高；而B区的一些学校相对来说则较为薄弱。
3. 从就业前景而言，A区的就业机会和就业前景相较于B区更为广阔。
因为A区的经济发展水平较高，许多企业会到该区域内的学校招聘人才，所以该区域内的毕业生就业机会更多。
