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辽宁省交通高等专科学校理科专业有哪些

发布时间: 2024-12-02 12:35:12

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辽宁省交通高等专科学校理科专业有哪些

专业名称 最低分
报关与国际货运 308
测绘地理信息技术(数字测绘) 294
城市轨道交通车辆技术 283、362(订单班)
城市轨道交通工程技术 318
城市轨道交通机电技术 249(订单班)
城市轨道交通通信信号技术 312
城市轨道交通运营管理 319
道路桥梁工程技术 334
道路桥梁工程技术(安全) 313
道路桥梁工程技术(基础工程技术) 314
道路养护与管理 303
道路运输与路政管理 291
地下与隧道工程技术 283
电子商务 324
港口与航运管理 299
给排水工程技术 284
工程测量技术 325
工程机械运用技术 287
公路机械化施工技术 287
广告设计与制作 298
建筑工程技术 302
建筑装饰工程技术 298
模具设计与制造 287
汽车电子技术 318
汽车运用与维修技术 285
软件技术 314
摄影测量与遥感技术 290
印刷媒体技术 283
应用电子技术 284

2020辽宁省交通高等专科学校录取分数线【全国】

2020年统招录取分数线

录取专业 辽宁省 安徽省 甘肃省 广西省 贵州省 河北省 河南省
最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分
保险(保险理赔方向) 511(文) 476(文) 402(文) 402(文)
报关与国际货运 509(文) 477(文) 399(文) 368(文)
测绘地理信息技术(数字测绘方向) 398 368 273 244
城市轨道交通车辆技术 426 383
城市轨道交通工程技术 440 393 274 274 224 224 288 253
城市轨道交通机电技术 409 383 311 257
城市轨道交通通信信号技术 432 383 280 280
城市轨道交通运营管理 442 404 367 367 321 321 254 254
道路桥梁工程技术 443 407 326 326 348 256 452 390 365 319
道路桥梁工程技术(安全方向) 432 401 405 397
道路桥梁工程技术(道桥工程检测技术方向) 430 399 372 369 332 341
道路养护与管理 402 374 296 296
道路运输与路政管理 421 373 238 238 264 220
地下与隧道工程技术 395 368
电子商务 425 393 309 309 387 383 399 230
港口与航运管理 399 371
给排水工程技术 403 368
工程测量技术 439 381 306 240
工程机械运用技术 434 370
工业机器人技术 440 370 341 341
公路机械化施工技术 393 368
会计 517(文)、439(理) 504(文)、423(理)
会展策划与管理 502(文)、418(理) 477(文)、374(理) 406(文) 335(文)
机电一体化技术 437 395
计算机网络技术 440 393 365 270
建设项目信息化管理 400 374 376 327 465 258
建筑工程技术 436 376 307 307 432 389 351 350
建筑装饰工程技术 428 368 392 254
旅游管理 511(文)、431(理) 482(文)、378(理) 418(文) 418(文)
模具设计与制造 402 370 264 264
汽车电子技术 400 370
汽车营销与服务 494(文)、388(理) 476(文)、378(理)
汽车运用与维修技术 426 368 365 365 397 273 301 301
汽车运用与维修技术(中外合作办学) 367 276
人工智能技术服务 408 369 357 357
软件技术 426 394 322 318
摄影测量与遥感技术 391 368 341 327
数控技术 402 374 311 250
数字媒体应用技术 431 382 395 395
土木工程检测技术 407 370 301 301 368 240 220 213
物流管理 427 379 276 276 296 296 249 224
物流管理(中外合作办学) 357 250
新能源汽车技术 420 381 261 261
应用电子技术 423 376
云计算技术与应用 412 368 280 280 331 295
录取专业 黑龙江 湖北省 湖南省 吉林省 江西省 内蒙古 青海
最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分
保险(保险理赔方向) 400(文) 274(文)
报关与国际货运 392(文) 352(文)
测绘地理信息技术(数字测绘方向) 344 303 206 194
城市轨道交通车辆技术 324 297 309 240
城市轨道交通工程技术 324 304 270 228
城市轨道交通机电技术 330 309 352 346 267 220
城市轨道交通通信信号技术 340 320 274 202
城市轨道交通运营管理 245 222 363 345 270 270 315 289
道路桥梁工程技术 355 308 310 222 332 329 369 289 338 289 322 280
道路桥梁工程技术(安全方向) 300 276
道路桥梁工程技术(道桥工程检测技术方向) 276 240
道路养护与管理
道路运输与路政管理 291 280
地下与隧道工程技术 386 386
电子商务 298 282 266 241
港口与航运管理
给排水工程技术 320 306
工程测量技术 391 302 336 336 382 321 246 246 277 209
工程机械运用技术 305 297
工业机器人技术 316 304 332 220
公路机械化施工技术
会计 436(文) 422(文)
会展策划与管理 267(文) 230(文) 358(文) 358(文) 409(文) 356(文)
机电一体化技术 314 306 353 353 314 281
计算机网络技术 333 316
建设项目信息化管理 300 232
建筑工程技术 395 256 334 310 354 262 297 249
建筑装饰工程技术 375 375 323 297 250 217
旅游管理
模具设计与制造
汽车电子技术
汽车营销与服务
汽车运用与维修技术 308 300 344 293 218 161
汽车运用与维修技术(中外合作办学)
人工智能技术服务 334 205
软件技术 361 329 349 347 314 275
摄影测量与遥感技术 228 228
数控技术 206 206 324 219 295 294 344 297 289 177
数字媒体应用技术 391 303 315 286
土木工程检测技术 307 300 236 212
物流管理 302 295 337 334 376 251 293 182
物流管理(中外合作办学)
新能源汽车技术 363 314
应用电子技术 294 246
云计算技术与应用 329 307 300 239
录取专业 山东省 山西省 陕西省 四川省 新疆 云南省 重庆市
最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分
保险(保险理赔方向) 247(文) 247(文)
报关与国际货运 290(文) 277(文)
测绘地理信息技术(数字测绘方向)
城市轨道交通车辆技术
城市轨道交通工程技术
城市轨道交通机电技术 264 246
城市轨道交通通信信号技术 332 233
城市轨道交通运营管理 361 281 367 367
道路桥梁工程技术 455 415 338 244 308 280 310 235 321 298 346 333
道路桥梁工程技术(安全方向) 394 371
道路桥梁工程技术(道桥工程检测技术方向) 446 405
道路养护与管理 210 210
道路运输与路政管理
地下与隧道工程技术 242 242 261 261 275 275
电子商务
港口与航运管理 434 412
给排水工程技术
工程测量技术 441 392 210 210
工程机械运用技术
工业机器人技术 244 232
公路机械化施工技术
会计
会展策划与管理 288(文) 283(文)
机电一体化技术
计算机网络技术 385 303 376 320
建设项目信息化管理 210 210 329 329
建筑工程技术 420 366 217 217 216 216 279 248 352 352
建筑装饰工程技术 404 213 258 301 244 356 356
旅游管理
模具设计与制造
汽车电子技术 386 361
汽车营销与服务
汽车运用与维修技术 321 316 292 209 309 309 205 205
汽车运用与维修技术(中外合作办学)
人工智能技术服务
软件技术
摄影测量与遥感技术 232 229
数控技术 411 357 220 220
数字媒体应用技术 438 402 244 244
土木工程检测技术 300 144
物流管理 457 391 328 328
物流管理(中外合作办学)
新能源汽车技术
应用电子技术 401 318
云计算技术与应用 308 306
2020年统招提前批定向培养武警士官录取分数线
专业             辽 宁 河 南 湖 北 湖 南 吉 林 江 西 山 东 浙 江 安 徽
影视动画 348 277 214 301 351 302 277
汽车运用与维修技术(专用汽车方向) 355 277 307 328
道路桥梁与工程技术 367 292 222 280 322 307 341
工程机械运用技术 347 216 306 304 352 279
数字媒体应用技术 368 281 209 338 374 423

辽宁省交通高等专科学校院校介绍

辽宁省交通高等专科学校坐落于历史文化名城沈阳,学校的前身是创建于1951年的东北交通学校,是为新中国交通建设而设立的第一所专门学校。

学校现为国家“双高计划”项目高水平高职学校建设单位,全国首批28所国家示范性高等职业院校,全国教学管理50强院校,全国毕业生就业工作50强院校,全国职业院校就业竞争力示范校,全国服务贡献50强院校,教育部依法治校示范校,全国职业院校魅力校园,黄炎培优秀学校。

目前,学校占地900亩,建筑面积31.3万平方米,教学仪器设备总值2.7亿元,固定资产总值8.8亿元。馆藏纸质图书64万册。校园网主干万兆、桌面千兆,无线网络全覆盖。现有全日制在校生11000余人,教职工682人,其中专任教师496人,正高级职称91人、副高级职称165人,博士39人,其中博士后4人、硕士461人。 学校拥有国家级优秀教学团队2个、省级优秀教学团队11个、省级黄大年式教师团队3个、国家级教育先进集体2个、省级教育先进集体3个;全国教学名师、模范教师2人、全国优秀教育工作者1人、国家“万人计划”教学名师2人、享受国务院政府特殊津贴2人、全国三八红旗手1人、全国技术能手3人、省级教学名师14人、全国交通职业教育教学名师3人、“兴辽英才”教学名师2人、交通运输部交通运输青年科技英才1人、省“百千万人才工程”千层次3人、省“百千万人才工程”万层次16人、黄炎培杰出教师3人、黄炎培杰出校长奖1人、黄炎培优秀学校奖1个、吴福-振华交通教育优秀教师2人、省级专业带头人9名、全国交通高等职业教育专业带头人5人、省级优秀青年骨干教师6名、省优秀教师6人、省教育系统先进工作者2人、入选辽宁省高等学校创新人才支持计划1人、辽宁省最美教师1人、辽宁五一劳动奖章1人;国家级职业教育教师教学创新团队2个、国家级技能大师工作室1个、辽宁省职业院校教师技艺技能传承创新平台1个、辽宁省职业教育“双师型”名师工作室1个、辽宁省职工创新工作室1个。

学校专业布局对接国家战略和区域经济产业发展,主干专业覆盖公路建设与管理、汽车后市场、道路运输与物流、轨道交通等交通行业和工程机械、机电装备制造、信息技术等地方支柱产业。现有专业44个,建成国家重点(示范)专业6个、省级品牌(示范)专业12个、省级优质专业10个、省级高水平特色专业群5个。设置9系2部1院,分别为道路桥梁工程系、汽车工程系、物流管理系、机电工程系、建筑工程系、测绘工程系、信息工程系、管理工程系、轨道交通工程系、思政部、体育教学部、继续教育培训学院。

学校牵头建设国家专业教学资源库2个、参与6个,建设国家精品资源共享课6门、省级精品课33门。承担了以现代学徒制试点为代表的国家级教育教学改革项目25项、省级改革项目130项。近五年来,共获得国家级教学成果二等奖4项、省级教学成果奖25项,省级科技进步一等奖1项、二等奖2项;获得技能大赛国家级奖项83项,省级奖项102项。

学校坚持*,落实立德树人根本任务,确立了“政治坚定、素质优良、技术过硬、身心健康”的人才培养标准,形成了“德技并修、产教融合”的人才培养模式。深化校企合作,工学结合,推进1+X证书制度。与华为、沈飞共建了华为ICT学院和沈飞产业学院;与国内外知名企业共建了“宝马沈阳培训基地”、“沃尔沃工程机械东北区能力发展基地”和“长风物流学院”,校企共建了智能网联汽车技术、桥梁安全工程技术等7个研究中心。与沈飞、沈阳机床、华晨宝马、沈阳地铁等多家企业和武警辽宁总队联合开展现代学徒制、特色化订单班、武警士官班等多种形式的协同育人,年均培养学生1000余人。与加拿大百年文理与应用技术学院合作开展“汽车运用与维修技术”办学项目。牵头组建全国路桥职教集团、辽宁省交通运输业校企联盟和辽宁省汽车服务职教集团。拥有国家综合甲级资质的公路试验检测中心、国家甲级资质的监理公司和省级桥梁安全工程技术中心、道桥协同创新中心。学校是国家职业教育师资培训基地、国家汽车检测维修类技能型紧缺人才培养培训基地、全国交通运输行业继续教育培训示范基地、辽宁省道路与桥梁工程技术实训培训基地。毕业生就业率始终保持在98%以上,用人单位满意度95%以上。

学校以建设中国特色高水平现代化职业院校为目标,弘扬“厚德、笃学、实践、创新”的校训,秉承“脚踏实地、追求卓越”的学校精神,深入推进办学体制机制的改革与创新,全面提高人才培养质量,为东北老工业基地全方位振兴和交通强国战略提供有力的技术与技能人才支撑。

 

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