以下内容是小编精心为大家整理的山西工程技术学院重点学科专业相关内容,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
省级特色专业(本科):测绘工程、机械设计制造及其自动化、土木工程
中央财政支持建设专业(专科):煤矿开采技术、机械制造与自动化
国家级教学改革试点专业(专科):机电一体化技术
省级教学改革试点专业(专科):工程测量技术
省级特色专业(专科):煤矿开采技术
省级紧缺人才专业(专科):机械制造与自动化
山西工程技术学院本专科学生资助政策简介 | ||||
资助项目 | 资助金额 | 资助人数或比例 | ||
国家资助 | 国家奖学金 | 一次性奖励8000元 | 全国共奖励6万人 | |
国家资助 | 国家励志奖学金 | 一次性奖励5000元 | 全国高校本科在校生的3%,高职(专科)在校生的3.3% | |
国家助学金 | 平均每生每年3300元,可以分为2-3档。 | 全国普通高校全日制本专科在校生总数的20% | ||
生源地信用 助学贷款 | 每生每年申请贷款额度不超过8000元;年度学费和住宿费标准总和低于8000元的,贷款额度可按照学费和住宿费标准总和确定;贷款期限原则上按学制加15年确定,最长不超过22年 | 无限制 | ||
国家资助 | 服兵役 国家教育资助 | 学费补偿、国家助学贷款代偿以及学费减免标准,本专科生每生每年最高不超过8000元 | 根据征兵部门下达名额确定 | |
师范生公费教育 | 在校期间不用缴纳学费、住宿费,还可获得生活费补助 | 根据招生计划确定 | ||
新生入学资助项目 | 就读本省院校的新生每人500元,就读省外院校的新生每人1000元 | 根据家庭经济困难学生分布等情况确定,全国共资助约20万人 | ||
绿色通道 | 通过“绿色通道”办理入学手续,暂缓交纳学费。入学后,高校资助部门根据学生具体情况开展困难认定,采取不同措施给予资助 | 无限制 | ||
地方政府资助 | 基层就业学费补偿 | 每生每年4000元,补偿3年 | 无限制 | |
生源地信用助学贷款本息清偿救助 | 未清偿本息(不包含已偿还本息) | 无限制 | ||
校内资助 | 校内 奖学金 | 综合奖学金 | 每年: 特等4000元; 一等2000元; 二等1000元; 三等600元。 | 20%(特等1%,一等2%,二等7%,三等10%) |
单项奖学金 | 300元-500元 | 无限制 | ||
勤工助学 | 固定岗位:每月100元-380元 临工岗位:每小时12元 | 约270个岗位 | ||
优秀毕业生奖学金 | 省级优秀毕业生每生一次性奖励500元 校级优秀毕业生每生一次性奖励300元 | 毕业总人数的10% | ||
山西工程技术学院座落在“中共创建第一城”——阳泉市,位于三晋门户,晋冀要冲,地处太原、石家庄两个省会城市的中间位置。是山西省首批向应用转型转变试点高校,教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目培育院校,教育部校企合作委员会授予的“全国应用型人才培养工程基地”。
学院始建于1984年9月,建校初名山西矿业学院阳泉煤炭专科班,1986年更名为阳泉煤炭专科学校,2001年挂牌太原理工大学阳泉学院,开始招收本科生。2014年5月27日,经教育部批准设立山西工程技术学院,是一所公办全日制普通本科高校。
校园占地面积73.69万?,校舍建筑总面积24.9万?,其中教学行政用房11.7万?,教学仪器设备总值11416.53万元。信息化设备资产总值6455.82万元,软件信息化设备资产总值297.54万元。学院建成新图书馆,馆舍面积2.4万?,馆藏纸质图书92万册,电子图书32.80万种,电子资源数据库14个,形成了电子文献与纸质文献相结合、网络资源与本地资源相配套的馆藏体系。学院建有体育馆、游泳馆、羽乒馆(文艺演出中心)、2个标准运动场、篮球场、网球场等体育设施,总面积52668.55?,满足人才培养需要。
发展至今,学院形成了以工学为主,兼顾理、法、经、管等多学科协调发展的学科专业体系,构建了集本科教育、继续教育于一体的多层次人才培养体系。设有矿业工程系、地质与环境工程系、机械电子工程系、电气工程与自动化系、信息工程与大数据科学系、土木与建筑工程系、管理工程系、经济贸易系、工业设计与包装工程系、思想政治理论教学部、基础教学部、体育教学部、继续教育部13个教学系(部),图书馆、教育信息中心、技能鉴定与工程训练中心3个教辅部门。学院现有本科专业32个,初步形成以工学专业(25个占86.2%)为主的本科专业布局结构,现有山西省“1331工程”优势特色学科1个,山西省特色专业3个、优势专业2个,现已公示机械设计制造及其自动化、采矿工程、测绘工程3个专业入选2020年省级一流本科专业建设点。
学院实施人才强校战略,加强人才队伍建设,积极完善人才引进政策。学院现有教职工645人,专任教师511人,硕士及以上教师429人,占专任教师比例为83.95%。近年来,教师获得省级教学成果一等奖2项,二等奖3项。完成教育部首批新工科研究与实践项目1项,省级教改创新项目1项。教师发表教研类论文1000多篇,出版著作50多部,各级各类项目立项160多项,授权专利103项,获批省市级创新平台10个,其中非常规天然气核磁共振联合实验室获批山西省工业和信息化厅新型创新平台项目。
学院现有全日制在校学生12587人。学院坚持立德树人,强化以学生为本的理念,围绕“*教育”主线,深入推进优秀文化进校园、进课程、进课堂、进平台等,实施“一体两翼”素质提升工程;推进德育“2+X”综合改革,以“四课堂一答辩”为特色载体平台,完善专业答辩和德育答辩,全面落实“三化”要求和“五集”举措;以公益人物为引领,深入开展大学生志愿者活动。近年来,学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛等活动中多次获得国家奖和省级奖。
学院深化实践教学改革,加强实验室及实习基地建设。学院煤矿开采与安全实验教学中心、煤矿机电实验教学中心、电工电子实验教学中心被评为山西省实验教学示范中心,煤矿开采关键技能操作虚拟仿真实验教学中心、GE智能平台自动化虚拟仿真实验教学中心被评为山西省虚拟仿真实验教学中心。学院与中软国际、中科曙光、华阳新材料科技集团签署战略合作协议,合作共享双方科技平台,合作开展科技攻关,产学研深度合作,实施人才互聘工作,打通学院人才出口。
建校30多年来,学院秉承“崇德尚能、行知合一”的校训和“勤奋、严谨、团结、进取”的校风,坚持打造办学特色,确立了“12353”总体工作布局和“建设特色鲜明高水平应用型本科高校”的办学定位,积极向应用型转变,为山西省以及周边区域经济和社会发展提供了强有力的人才、技术和智力支撑。历年来,我院被评为山西省“党建和思想政治工作先进单位”、山西省高等院校“师德师风建设先进单位”、山西省高等院校“先进基层党组织”、山西省高等学校“文明单位”、山西省高等学校“就业工作先进单位”、获山西省五一劳动奖状。材料科学与工程学科被评为山西省“1331工程”优势特色学科;“清泉思想政治工作协同育人中心”项目入选山西省“1331工程”协同育人项目;立德树人“好老师”课程建设项目入选山西省“1331工程”项目。
面向未来,山西工程技术学院将继续坚持以*思想为指引,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,不断深化教学改革,努力提高教育教学质量,实现学院的持续快速发展,全面服务山西省和阳泉市经济发展主战场,以实际行动为山西转型发展和能源革命贡献山西工程技术学院强大力量。