恒折教育 卫校学校

浙江中医药大学奖助学金设置情况

发布时间: 2023-02-10 15:36:03

2019年浙江中医药大学在浙江省各专业录取情况(浙江省内)

类别 内容 专业 学制 最高分 最低分 省组档线
普通类提前 三位一体 中医学(5+3一体化培养) 8 89.02 82.37 595
650 600
临床医学 5 87.15 79.37 595
631 595
中药学 4 85.6 76.78 595
617 597
护理学 4 81.37 72.88 不低于一段线95%
595 569
基层卫生人才定向 预防医学 5 616 571 496
地方专项计划 中医学(5+3一体化培养,地方专项计划) 8 635 630 595
中医学(地方农村专项) 5 628 622
临床医学(地方农村专项) 5 626 621
普通类 中医学(5+3一体化培养) 8 652 635 595
中医学 5 635 624
针灸推拿学 5 625 601
中医康复学 5 623 576
医学影像学 5 620 614
医学影像技术 4 617 600
临床医学 5 637 622
预防医学 5 624 607
口腔医学 5 638 628
儿科学 5 625 619
中药学 4 623 611
药学 4 623 596
中草药栽培与鉴定 4 602 592
食品卫生与营养学 4 605 590
护理学 4 605 572
助产学 4 598 588
听力与言语康复学 4 600 585
康复治疗学 4 604 592
医学检验技术 4 612 596
卫生检验与检疫 4 610 591
医学信息工程 4 600 588
医学实验技术 4 602 591
生物科学 4 599 586
公共事业管理 4 600 587
健康服务与管理 4 595 585


2019年浙江中医药大学外省各专业录取情况(外省)

省份 批次 科类 专业 学制 最高分 最低分
天津 本科批次A阶段 理科 中医学 5 543 543
针灸推拿学 5 541 541
临床医学 5 545 545
医学影像技术 4 543 543
中药学 4 544 544
护理学 4 536 536
助产学 4 532 532
医学检验技术 4 543 543
卫生检验与检疫 4 532 532
健康服务与管理 4 540 540
河北 本科一批 理科 中医学 5 584 584
预防医学 5 580 580
儿科学 5 584 584
中药学 4 573 573
药学 4 578 578
助产学 4 573 573
医学检验技术 4 577 577
医学信息工程 4 579 579
医学实验技术 4 571 571
公共事业管理 4 571 571
山西 第二批本科A类 理科 中医学 5 520 520
针灸推拿学 5 512 512
预防医学 5 506 506
口腔医学 5 515 515
中药学 4 507 507
药学 4 507 506
护理学 4 500 493
助产学 4 502 494
食品卫生与营养学 4 501 501
听力与言语康复学 4 501 496
康复治疗学 4 503 503
医学检验技术 4 508 498
卫生检验与检疫 4 503 498
医学信息工程 4 502 493
医学实验技术 4 495 493
生物科学 4 509 480
公共事业管理 4 495 492
健康服务与管理 4 502 493
辽宁 普通本科批 理科 针灸推拿学 5 555 555
预防医学 5 536 536
中药学 4 541 541
药学 4 538 538
助产学 4 546 546
医学信息工程 4 532 532
医学实验技术 4 534 534
公共事业管理 4 529 529
健康服务与管理 4 528 528
江苏 本科第一批 理科 中医学 5 367 366
针灸推拿学 5 360 359
临床医学 5 364 364
预防医学 5 362 362
口腔医学 5 370 366
儿科学 5 363 363
医学影像学 5 361 361
护理学 4 359 359
听力与言语康复学 4 359 359
康复治疗学 4 366 366
医学影像技术 4 363 363
医学检验技术 4 360 360
卫生检验与检疫 4 362 362
医学信息工程 4 360 360
医学实验技术 4 359 359
生物科学 4 363 359
健康服务与管理 4 359 359
中药学 4 360 360
药学 4 360 360
安徽 本科一批 理科 中医学 5 559 559
针灸推拿学 5 553 553
预防医学 5 550 550
口腔医学 5 568 568
儿科学 5 560 560
医学影像学 5 555 555
临床医学 5 561 561
中药学 4 553 548
药学 4 549 548
护理学 4 541 539
助产学 4 553 546
听力与言语康复学 4 545 545
康复治疗学 4 549 549
医学检验技术 4 551 551
卫生检验与检疫 4 549 549
医学信息工程 4 551 548
医学实验技术 4 548 548
医学影像技术 4 548 548
生物科学 4 548 545
公共事业管理 4 547 547
健康服务与管理 4 547 547
福建 本科二批 理科 中医学 5 527 527
预防医学 5 492 492
中药学 4 504 504
药学 4 492 492
护理学 4 491 489
助产学 4 489 489
听力与言语康复学 4 551 551
康复治疗学 4 491 491
医学检验技术 4 491 491
医学信息工程 4 490 489
生物科学 4 491 480
江西 第一批 理科 中医学 5 567 567
针灸推拿学 5 563 563
临床医学 5 575 575
口腔医学 5 576 576
中药学 4 567 567
药学 4 563 560
护理学 4 557 540
助产学 4 558 558
听力与言语康复学 4 559 559
医学影像技术 4 569 569
医学检验技术 4 564 562
卫生检验与检疫 4 558 558
医学信息工程 4 559 558
医学实验技术 4 559 558
生物科学 4 561 558
公共事业管理 4 544 541
健康服务与管理 4 557 557
山东 本科普通批 理科 中医学 5 584 572
针灸推拿学 5 570 565
预防医学 5 571 571
中药学 4 570 570
药学 4 567 567
护理学 4 560 560
助产学 4 559 559
听力与言语康复学 4 561 561
医学检验技术 4 569 568
医学信息工程 4 565 565
医学实验技术 4 565 565
生物科学 4 565 565
公共事业管理 4 558 558
健康服务与管理 4 561 561
河南 本科第一批 理科 中医学 5 593 581
针灸推拿学 5 581 564
临床医学 5 586 584
预防医学 5 580 580
口腔医学 5 582 582
儿科学 5 580 580
医学影像学 5 580 580
中药学 4 571 561
药学 4 574 562
护理学 4 558 538
助产学 4 561 537
听力与言语康复学 4 582 553
康复治疗学 4 572 572
医学影像技术 4 563 558
医学检验技术 4 577 556
卫生检验与检疫 4 570 554
医学信息工程 4 576 552
医学实验技术 4 560 554
生物科学 4 566 555
公共事业管理 4 556 554
健康服务与管理 4 556 555
湖北 本科第一批 理科 口腔医学 5 570 568
临床医学 5 574 574
中医学 5 573 568
中药学 4 563 563
药学 4 564 564
护理学 4 518 512
助产学 4 556 556
听力与言语康复学 4 560 560
医学检验技术 4 558 556
医学信息工程 4 561 561
医学实验技术 4 555 555
生物科学 4 564 564
湖南 本科一批 理科 针灸推拿学 5 546 546
预防医学 5 547 547
儿科学 5 551 551
临床医学 5 552 552
中医学 5 557 550
中药学 4 550 550
药学 4 547 547
护理学 4 545 545
助产学 4 516 516
听力与言语康复学 4 545 545
康复治疗学 4 544 544
医学检验技术 4 549 549
卫生检验与检疫 4 544 544
医学信息工程 4 544 544
医学实验技术 4 545 545
生物科学 4 546 546
公共事业管理 4 548 548
健康服务与管理 4 544 544
广西 本科第二批 理科 中医学 5 551 551
临床医学 5 571 571
儿科学 5 557 557
针灸推拿学 5 527 527
预防医学 5 551 551
口腔医学 5 558 558
中药学 4 532 532
药学 4 550 530
护理学 4 519 434
助产学 4 520 520
听力与言语康复学 4 540 533
康复治疗学 4 526 526
医学检验技术 4 540 532
卫生检验与检疫 4 522 522
医学信息工程 4 541 526
医学实验技术 4 528 528
生物科学 4 532 517
公共事业管理 4 522 522
健康服务与管理 4 524 524
海南省 国家专项 理科 医学信息工程 4 607 607
食品卫生与营养学 4 616 616
本科批次A阶段 理科 中医学 5 649 649
临床医学 5 659 659
医学影像技术 4 644 644
卫生检验与检疫 4 632 632
针灸推拿学 5 655 655
中药学 4 647 647
医学检验技术 4 658 658
健康服务与管理 4 692 692
助产学 4 649 649
贵州 第一批本科 理科 中医学 5 545 545
临床医学 5 549 548
中药学 4 572 527
第二批本科 针灸推拿学 5 480 480
预防医学 5 487 487
儿科学 5 503 503
医学影像学 5 492 492
药学 4 519 470
护理学 4 476 464
助产学 4 469 465
听力与言语康复学 4 469 465
康复治疗学 4 471 471
医学检验技术 4 484 473
卫生检验与检疫 4 472 466
医学影像技术 4 472 472
医学信息工程 4 476 463
医学实验技术 4 467 465
生物科学 4 468 463
公共事业管理 4 471 467
健康服务与管理 4 467 464
西藏 本科一批 理科 中药学 4 477 477
药学 4 483 368
食品卫生与营养学 4 369 369
护理学 4 378 356
助产学 4 360 360
康复治疗学 4 492 492
医学检验技术 4 520 456
医学实验技术 4 449 449
生物科学 4 448 365
健康服务与管理 4 367 366
陕西 本科一批 理科 中医学 5 567 567
临床医学 5 575 575
预防医学 5 564 564
口腔医学 5 574 574
中药学 4 514 514
药学 4 558 558
护理学 4 558 558
助产学 4 557 557
听力与言语康复学 4 557 557
康复治疗学 4 560 560
医学检验技术 4 566 561
医学信息工程 4 569 559
医学实验技术 4 557 554
生物科学 4 560 559
青海 第一批本科 理科 中医学 5 434 415
医学检验技术 4 478 478
新疆 贫困南单本科二批 理科 针灸推拿学 5 462 438
(普通类) 预防医学 5 456 442
口腔医学 5 459 445
医学检验技术 4 449 442
医学信息工程 4 441 436
贫困南单本科二批 理科 口腔医学 5 384 384
(单列类) 临床医学 5 394 394
针灸推拿学 5 376 376

浙江中医药大学院校介绍

浙江中医药大学是浙江省重点建设高校,是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校。

学校始创于1953年6月,时名为浙江省中医进修学校;1959年6月成立浙江中医学院,校址位于杭州市庆春街原浙江大学旧址;1998年获得博士学位授予权;2000年3月整体迁至杭州市滨江高教园区办学;2006年2月更名为浙江中医药大学;2015年9月富春校区(滨江学院迁建工程)投入使用,开启两校区办学模式。学校占地千亩,总建筑面积逾47万平方米。

学校下设第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院/康复医学院、第四临床医学院、杭州临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、口腔医学院、药学院、护理学院、医学技术与信息工程学院、生命科学学院、人文与管理学院以及继续教育学院、国际教育学院、马克思主义学院、体育部、创新创业学院等,举办1所独立学院(滨江学院)。拥有附属第一医院(浙江省中医院)、附属第二医院(浙江省新华医院)、附属第三医院(浙江省中山医院)、附属杭州市中医院。

学校是全国首批招收和培养中医药研究生、在浙江省属高校中首批获得博士学位授予权和博士后科研流动站的院校。现有中医学、中药学、中西医结合3个一级学科博士学位授权点以及中医博士专业学位授权点,中医学、中药学、中西医结合、临床医学、护理学、药学、医学技术、基础医学8个一级学科硕士学位授权点以及7个硕士专业学位授权点;建有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站。现有全日制在校生20000余人(含独立学院),其中硕博士研究生3700余人、学历留学生700余人。

学校是国家创新人才培养示范基地,自主培养了中国工程院院士、国医大师、国家“万人计划”科技创新领军人才、973计划项目首席科学家、全国名中医、百千万人才工程国家级人选等一大批高层次人才。现有在职教职工(校本部)1350余人,正高级专业技术人员330余人(含直属附属医院)。拥有教育部“*”特聘教授、浙江省特级专家、国务院特殊津贴专家、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、中医药高等学校教学名师、浙江省国医名师、浙江省“钱江学者”特聘教授等一批专家学者。

学校坚持把立德树人作为立身之本,着力提升教育教学质量。开设了中医学、临床医学、预防医学、口腔医学、中药学、药学等医类及相关本科专业32个,其中中医学、中药学、临床医学、药学、针灸推拿学、护理学、听力与言语康复学、公共事业管理8个专业为国家一流建设专业,中医学、临床医学、中药学3个专业通过教育部专业认证。建有国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践基地等一批省部级以上教学平台。曾先后两次获教育部本科教学工作水平评估优秀。2017年通过教育部本科教学工作审核评估。获国家级教学成果奖3项。毕业生执业医师资格考试通过率稳居全国前列,其中中医医师资格考试综合通过率连续3年全国第一。

学校全力推进学科建设,不断提升科技创新和服务能力。在浙江省属高校中首批获得国家重点学科(中医临床基础);中医学、中药学入选浙江省第二批重点建设高校优势特色学科;临床医学、药理学与毒理学学科领域进入ESI全球排名前1%;获浙江省“十三五”一流学科建设项目A类3个、B类6个。建有2个国家中医临床研究基地以及国家中医药科研重点实验室、浙江省“2011协同创新中心”、浙江省重点实验室、浙江省工程研究中心、浙江省国际科技合作基地等一批科创平台。获国家科技进步奖、国家技术发明奖5项,浙江省科学技术一等奖11项。主办《浙江中医药大学学报》《浙江临床医学》2种学术期刊。先后与省内外10余个市(县、区)以及浙江省国贸集团等知名企业开展产学研战略合作,助推产业转型升级,服务地方经济社会和中医药事业发展。

学校发挥中医中药特色优势,积极推进国际交流与合作。已与美国、英国、捷克等30余个国家及地区的90余个教育、科研、医疗单位建立合作关系,先后聘请50余位外国专家学者为客座教授,在葡萄牙科英布拉大学、南非西开普大学建立孔子学院,在罗马尼亚、以色列、白俄罗斯建立海外中医中心。学校是首批获得港澳台地区招生权、首批免试招收香港学生的高等中医药院校,建有浙江省来华留学生中医文化教育基地,招收了来自60多个国家和地区的国(境)外学生。

进入新发展阶段,学校将秉承“求本远志”的校训,坚持“育人为本、学术至上”的理念,倡导“求真、求实”的校风,弘扬“大医精诚、锐意创新”的精神,致力于建设特色鲜明、守正创新的一流中医药大学。

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