江苏卫生健康职业学院2018年本省专业录取分数线

很多高考考生只关注江苏卫生健康职业学院的录取最低分数线，其实江苏卫生健康职业学院的各个专业录取分数线不同，有高有低！下面小编整理了江苏卫生健康职业学院的各个专业历年录取分数线，考生在填报志愿的时候选择江苏卫生健康职业学院专业时，可参考该专业分数线数据。

江苏卫生健康职业学院2018年本省专业录取分数线

江苏卫生健康职业学院网友评价

怎么说呢，总体上还是不错的。

我个人觉得护理专业比较好，还有就是康复了，我们学校的康复蛮不错的哦

住的还不错，管理较严。

就那样呗，护理专业不错哦

男生6人，女生4人，发厚，薄被子，枕头，以及套，一个盆，茶杯，蚊帐，可以自带，宿舍还可以，学校环境一般

环境还行，大学都是要靠自己的。

江苏卫生健康职业学院最新消息资讯

12月24日下午，我校在图书馆第一会议室组织召开2021年度教学工作会，为加强与驻点医院的联系和互动交流，本次教学工作会采用线上线下的方式，邀请了14家驻点医院线上参与。出席本次教学工作会的领导和老师有：校党委书记曾庆琪，校党委副书记、院长时玉昌，校党委委员、副院长缪文玲，浦口区中医院科教科科长熊燕，浦口区中心医院科教科副科长曹丽华，14家驻点医院的科教科领导和班主任，校本部各二级学院院长、副院长、专业带头人等共100多人。

会上，曾庆琪书记对驻点医院对我校教学工作的支持表示感谢，对全体一线教师一年以来的辛勤付出表示肯定。他指出：教书育人是一项神圣而光荣的工作，每一位教师都应修身立德、为人师表、敬业爱生，担当起人类灵魂工程师的职责使命，希望大家共同努力，推动学校教育事业迈向新台阶。分管教学的缪文玲副院长对我校教育教学人员尤其是驻点教学医院的管理和老师一年来的辛勤付出表达了由衷的感谢，勉励大家继往开来，改革创新，进一步在内涵建设上多下功夫，在高质量建设上再立新功。

教务处方明明处长代表教务处做了教学年度工作报告，从2021年度教学基础数据、高质量发展工作、特色亮点工作和存在的问题四大方面回顾总结了一年以来的教学运行情况，具体包括课务管理、考务管理、教材管理、成绩管理、学籍管理、设备管理、试剂耗材、校外实习基地等内容；对目前教学中存在的问题也进行了通报，并提出相应整改措施。随后，教务处王莉副处长对2022年度教学任务安排进行了具体部署和安排。

时玉昌院长对本次教学工作会进行总结，他强调了三个方面：一是教育教学质量是学校发展的生命线，要树立质量意识，将质量提升融入教学全过程；二是每位教育工作者都需认真考虑“为谁培养人，培养什么样的人，怎样培养人”，尤其“怎样培养人”对于今天线上线下教育一线的老师们更值得深思。通过自身学习，不断提升专业教学能力；学科带头人、教学负责人要组织教师走出去，在参观学习过程中增强发现借鉴他人优势长处；学以致用，多思考多琢磨如何将所学应用到自己的学习环境当中。通过这些方法，可以增强教育者自身领悟力、判断力、执行力，从而提升“培养人”的能力。三是要不断确立新目标，甚至是超常规的目标，在纵向横向对比中尽全力完成目标任务，突破创新。而后，他对驻点教学医院和学校所有老师的辛勤耕耘表示感谢，并希望大家全身心投入教育教学工作，共同努力，进一步提升学校的教育教学质量。

江苏卫生健康职业学院院校介绍

江苏卫生健康职业学院是一所省属公办全日制医药卫生类普通高等学校，江苏省省级示范性高职院，具有80多年的办学历史，隶属于江苏省卫生健康委员会。学校的主源是1933年创办的国立中央助产学校，历经国立中央高级助产职业学校、华东助产学校、南京第一助产学校、江苏省南京助产学校、南京卫生学校、江苏职工医科大学等历史时期，留下了杨崇瑞、屈锦琴、孙世英、陈嘉政、黄孟虞等诸多名师的足迹，是我国最早的现代卫生类院校之一。 学校另一源头是1958年创办的南京中医学院附院护士学校，历经南京中医学院附院卫校、江苏省中医学校等发展时期。江苏省中医学校是全国第一家开办中医护理专业的学校。

         经省政府批准，省卫生厅于2002-2005年对省属医学教育资源进行整合优化，先后将江苏省医学情报研究所、江苏省卫生统计信息中心、江苏省卫生人才培训中心、江苏省中医学校并入江苏职工医科大学，筹建江苏卫生职业技术学院。经省人民政府批准、教育部备案，2009年3月，学校转型为普通高等院校，更名为江苏建康职业学院。2017年3月，正式更名为江苏卫生健康职业学院。

         学校坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京，拥有汉中路校区、凤凰西街校区和浦口校区3个校区。学校拥有江苏省省级机关医院、南京市高淳人民医院、南京市浦口区中心医院、江苏民政康复医院等4所附属医院。现有专兼职教师800余人，其中高级职称占45.9％，硕博士教师占60％，“双师”素质教师超90％。近三年，获国家卫健委高层次人才项目、省“333工程＂、省“六大人才高峰”等国家级、省级人才项目20余项；学校教科研成果显著，拥有国家级、省级教学科研团队3个，近五年获国家自然科学基金项目5项，省自然、省社科基金、“六大人才高峰”课题20余项，厅局级课题百余项。学校现为世界中医药学会联合会中医男科专委会、中国民间中医医药研究开发协会生殖与男科分会、中国职教学会健康与养老服务专委会会长单位，江苏省卫生标准化技术委员会卫生健康教育专业委员会主任委员单位，同时学校被人力资源和社会保障部评为“国家技能人才培育突出贡献单位”。

         学校全日制在校学生8700余人，成人教育学生6000余人，各级各类学生共万余人，设有卫生管理与基础学院、护理学院、临床医学院、药学院、中西医结合学院（康复学院）、继续教育学院6个二级学院，开设临床医学、中医学、预防医学、针灸推拿、护理、助产、药学、中药、康复治疗技术、中医康复、卫生信息管理、医学影像技术、医学检验技术等19个专业。其中，与徐州医科大学开展康复治疗学“4+0高职与普通本科联合培养”项目。护理专业与南京医科大学，康复治疗技术、药学、卫生信息管理（医院病案管理）专业与徐州医科大学开展“3+2”高职本科分段培养。护理、康复治疗技术、医学营养、卫生信息管理专业与澳大利亚昆士兰科技大学开展海外本科直通车项目。康复治疗技术专业为江苏省品牌专业；助产、护理、药学、卫生信息管理专业为江苏省高水平高等职业教育骨干专业；康复治疗技术、药学、护理、卫生信息管理（医院病案管理）为省级示范性高职院重点建设专业；医学影像技术、医学检验技术、医学美容技术、医学营养、中药学为校级特色专业。