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安徽科技学院2019年最低录取位次统计

发布时间: 2023-04-13 09:39:34

安徽科技学院2019年最低录取位次统计

1、2019年安徽科技学院在河北文科的最低录取分数线为540分,对应的录取位次为22432;

2、2019年安徽科技学院在河南理科的最低录取分数线为497分,对应的录取位次为113728;

3、2019年安徽科技学院在天津理科的最低录取分数线为448分,对应的录取位次为24968;

4、2019年安徽科技学院在广西理科的最低录取分数线为442分,对应的录取位次为69944;

5、2019年安徽科技学院在江苏文科的最低录取分数线为320分,对应的录取位次为31311;

年份 院校(招生方向) 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2019 安徽科技学院 浙江 综合 平行录取二段 561 89787
2019 安徽科技学院 江西 文科 本科二批 544 15339
2019 安徽科技学院 河北 文科 本科二批 540 22432
2019 安徽科技学院 湖南 文科 本科二批 540 21468
2019 安徽科技学院 安徽 文科 本科二批 530 32292
2019 安徽科技学院 湖北 文科 本科二批 516 19566
2019 安徽科技学院 云南 文科 本科二批及预科 516 24291
2019 安徽科技学院 四川 理科 本科二批 514 111456
2019 安徽科技学院 福建 文科 本科二批 510 16431
2019 安徽科技学院 山西 文科 本科二批B段 505 15985
2019 安徽科技学院 陕西 文科 本科二批 505 18535
2019 安徽科技学院 云南 理科 本科二批及预科 502 49035
2019 安徽科技学院 河北 理科 本科二批 499 90734
2019 安徽科技学院 江西 理科 本科二批 498 58032
2019 安徽科技学院 河南 理科 本科二批 497 113728
2019 安徽科技学院 重庆 理科 本科二批 493 56308
2019 安徽科技学院 山东 理科 本科批 484 133233
2019 安徽科技学院 湖南 理科 本科二批 480 74545
2019 安徽科技学院 湖北 理科 本科二批 476 70052
2019 安徽科技学院 辽宁 理科 本科批 467 59982
2019 安徽科技学院 福建 理科 本科二批 459 51379
2019 安徽科技学院 陕西 理科 本科二批 459 69404
2019 安徽科技学院 安徽 理科 本科二批 458 118312
2019 安徽科技学院 安徽 理科 本科二批 452 123826
2019 安徽科技学院 山西 理科 本科二批B段 450 71638
2019 安徽科技学院 黑龙江 理科 本科二批A段 448 46934
2019 安徽科技学院 天津 理科 本科批A段 448 24968
2019 安徽科技学院 广西 理科 本科二批 442 69944
2019 安徽科技学院 上海 综合 本科批 435 29922
2019 安徽科技学院 上海 综合 本科批 435 29922
2019 安徽科技学院 吉林 理科 本科二批A段 422 45302
2019 安徽科技学院 内蒙古 理科 本科二批 389 47497
2019 安徽科技学院 江苏 理科 本科二批 332 103620
2019 安徽科技学院 江苏 文科 本科二批 320 31311
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安徽科技学院选科要求山东
大学名单 年份 省份 专业名称 选科要求(/代表或,+代表且)
安徽科技学院 2020 山东 审计学 不限
安徽科技学院 2020 山东 城乡规划 物理/地理
安徽科技学院 2020 山东 财务管理 不限
安徽科技学院 2020 山东 光电信息科学与工程 物理
安徽科技学院 2020 山东 电气工程及其自动化 物理
安徽科技学院 2020 山东 计算机科学与技术 物理
安徽科技学院 2020 山东 信息与计算科学 物理
安徽科技学院 2020 山东 网络工程 物理
安徽科技学院 2020 山东 建筑学 物理
安徽科技学院 2020 山东 风景园林 物理/生物
安徽科技学院 2020 山东 电子信息工程 物理
安徽科技学院 2020 山东 材料科学与工程 物理+化学
安徽科技学院 2020 山东 无机非金属材料工程 物理+化学
安徽双一流建设高校名单
序号 学校 双一流建设学科名单
1 中国科学技术大学 数学、物理学、化学、天文学、地球物理学、生物学、科学技术史、材料科学与工程、计算机科学与技术、核科学与技术、安全科学与工程
2 合肥工业大学 管理科学与工程
3 安徽大学 材料科学与工程
江西科技学院和安徽科技学院院校属性介绍
院校基础信息 江西科技学院 安徽科技学院
综合排名 1087 695
所属地区 江西南昌市 安徽滁州市
创办时间 1994年 1950年
办学性质 民办 公办
隶属于 省教育厅 省政府
学科层次 本科 本科
院校类型 综合 师范
985 - -
211 - -
双一流A - -
双一流B - -
院系数 12 16
专业数 72 69
博士点 - -
硕士点 - 3
男生占比 61 60
女生占比 39 40
安徽科技学院院校介绍

安徽科技学院是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚、多学科协调发展的省属本科院校。学校始建于1950年,1965年开始举办本科教育。历经安徽农学院凤阳分院、皖北农学院、安徽农业技术师范学院、安徽技术师范学院等变迁,2005年经教育部批准更名为安徽科技学院。70年栉风沐雨、披荆斩棘,一代代安科人薪火相传、砥砺奋进,学校事业长足发展。现有全日制本科生、硕士研究生17226人,已累计为国家和地方经济社会发展输送了10万余名优秀毕业生。

学校现有凤阳校区和蚌埠龙湖校区,凤阳校区位于明朝开国皇帝朱元璋的故乡——明朝中都古城,校园绿树成荫,繁花似锦,环境幽美;龙湖校区位于蚌埠大学城,毗邻蚌埠大学科技园、高铁车站、龙子湖风景区。学校占地面积近2000亩,建筑面积58万平方米,教学科研仪器设备总值2.5亿元,现有5个基础实验教学中心、26个专业群实验中心(室)和7个学科平台。拥有国家级科技创新平台3个、国家级大学生校外实践教育基地1个,省部级科技创新平台15个、省级示范实验实训中心9个。馆藏纸质图书137万册,电子图书128万册。

学校现有14个二级学院,50个本科招生专业,涵盖农、工、理、管、经、文、法、医等学科门类,形成了以优势农科和新兴工科为重点,多学科相互支撑、协调发展的应用型学科专业体系。现有国家级综合改革试点专业1个、特色专业2个、卓越工程师教育培养计划专业4个、复合应用型卓越农林人才教育培养计划改革试点专业3个,承担国家新工科、新农科研究与实践项目4项。拥有省级重点学科6个、省级一流本科专业建设点10个、省级特色专业11个、一流(品牌)专业3个、综合改革试点专业16个,现为服务国家特殊需求硕士专业学位人才培养项目试点单位。现有教职工1200余人,其中具有教授、副教授等高级职称教师394人,具有博士、硕士学位教师863人。国家级、省级优秀教师11人,教育部新世纪优秀人才2人,省学术和技术带头人及后备人选5人,享受国务院及省政府特殊津贴专家8人。柔性引进微纳分子传感器团队等省级领军人才团队。省级“115”创新团队4个,省级教学团队17个,省级教学名师16人,省级教坛新秀34人。校外特聘教授50人,特聘创业型企业家担任大学生创业导师65人。

学校大力推进科学研究和技术开发,近五年来,先后承担国家自然科学基金、社科基金等各级各类科研项目1600余项,其中省(部)级以上400余项。出版学术专著65部,发表高水平学术论文1200余篇,获市厅级以上科研奖励71项。获批专利1055项,其中发明专利255项,连续多年稳居省内高校前十强。与地方政府、相关企业开展校企、校地产学研合作项目500余项。学校大力实施“国(境)外合作办学工程”,精心组织优秀大学生留学游学计划。先后与美国、韩国、英国、俄罗斯和台湾地区等26所高校建立交流与合作关系。拥有3个国家级中外合作办学项目、5个省级中外合作办学校际交流项目。先后有255人赴美、韩攻读本科双学位,94名毕业生出国攻读硕士学位。

学校在长期的办学实践中形成了“敬业奉献、修德育人、治学严谨、精益求精”的良好教风和“勤于学习、善于思考、刻苦钻研、团结协作”的优良学风。在校生国家英语四六级考试、国家和省级计算机等级考试通过率一直名列全省高校前列,学生考研率一直保持较高比例,部分专业考取率达60%。毕业生就业率始终保持在95%以上,学校多次被评为“全省就业工作先进集体”“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”,并先后被授予“全国毕业生就业典型经验高校”“全国创新创业典型经验高校”“全国高校实践育人创新创业基地”等称号。首届“全国十佳大学生村官”获得者杨俊森,受到习近平总书记的接见;在凤阳县小岗村开展科技创业的苗娟,受到胡锦涛同志的接见,并被评为“全国自主创业典型”。2002年、2008年学校两次以优异成绩通过教育部本科教学工作评估,2013年又作为教育部遴选的全国首批本科教学审核评估试点单位接受了审核评估工作,受到评估专家的高度评价。2017年,学校获批省应用型高水平大学建设高校,并顺利通过服务国家特殊需求硕士专业学位人才培养项目验收,跻身安徽省“双一流”大学行列。

迈向新的历史征程,新一代安科人坚持以*思想为指导,深入学习贯彻全国、全省教育大会精神,秉承“明德、致知、笃行、创新”的校训精神,弘扬“艰苦奋斗、开拓创新、求真务实、无私奉献”的安科精神,认真落实学校第三次党代会确定的目标任务,坚持立德树人,深化内涵发展,大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校、文化名校、依法治校”五大战略,全面提高人才培养能力,实现高质量发展,努力把学校早日建成现代化全国一流应用型大学。

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