2022年江苏建筑职业技术学院招生章程已经公布,主要包含录取规则、收费标准等信息,以下是详细内容,供大家参考。
第一章总则
院校全称:江苏建筑职业技术学院
国标代码:10849
学校地址:江苏省徐州市泉山区学苑路26号
招生层次:专科
办学类型:公办高职
颁发学历证书的学校名称:江苏建筑职业技术学院
证书种类:颁发普通专科毕业证书
第二章组织机构及职责
学校设立招生工作领导小组为学校招生工作领导机构,招生与就业处招生工作办公室为办事机构,纪委办公室、执纪审查处负责监督招生工作过程。
第三章招生计划
学校招生计划以各省(自治区、直辖市)招生主管部门公布计划数为准。
第四章录取规则
录取工作采用远程网上录取的方式,按考生学业成绩、专业技能等公平、公正、择优录取。
1.考生身体健康状况要求按照教育部、卫生部和中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
2.考生按照“分数优先,遵循志愿”的原则录取。
3.具体录取办法:
对所有进档考生按照投档总分(含照顾分)从高分到低分排序。如投档分相同:
中职职教高考专科第一批次:先按照技能分从高到低排序,如技能分相同,再按照数学成绩从高到低排序。
非高考综合改革省份文理类模式:文科先按照语文成绩从高到低排序,如语文成绩相同再按照数学成绩从高到低排序;理科先按照数学成绩从高到低排序,如数学成绩相同再按照语文成绩从高到低排序。
高考综合改革省份“3+3”模式:先按照数学成绩从高到低排序,如数学成绩相同再按照语文成绩从高到低排序。
高考综合改革省份“3+1+2”模式:首选科目为物理时,先按照数学成绩从高到低排序,如数学成绩相同再按照物理成绩从高到低排序;首选科目为历史时,先按照语文成绩从高到低排序,如语文成绩相同再按照历史成绩从高到低排序。
艺术类专业(所有安排艺术专业计划省份):先按照文化总分从高到低排序,如文化总分相同再按照语文成绩从高到低排序。
如以上排序仍相同,则参考高中学生综合素质评价信息,依次按照处分信息、体质健康测试平均得分、荣誉奖励等信息排序。
根据进档考生排序结果,逐个按考生专业志愿录取。如考生所填第一专业已经录满,则顺序考虑该考生的后续专业志愿。该考生录取完毕,顺序录取后面其他考生,直至我校在该批次招生总计划录满为止。
内蒙古普通类实行招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取。
4.中职职教高考专科第二批次录取办法:
我校不要求参加中职职教高考专科第二批次录取的考生参加文化统考、技能考试。
我校根据考生的投档总分、各项表现或成绩择优排序录取,江苏省教育考试院计算机匹配出最终录取结果。
考生有下列情况之一的,经学校招生工作领导小组同意后可以优先录取:
(1)中职阶段获校级及以上表彰;
(2)具有人保部门签发的职业资格证书。
第五章其他
在校生教学培养的外语语种为英语,开设日语选修课。
按学年度收取学费、住宿费:(苏价费[2014]136号、苏价费〔2002〕369号、苏财综〔2002〕162号)
1.学费:管理服务类专业4700元/年、工科专业5300元/年、艺术类专业6800元/年。
2.住宿费:新生住宿由学校统一安排,根据公寓条件收费800――1200元/年。
奖、助、贷政策:
1.家庭经济困难新生凭录取通知书等相关资料到当地资助中心办理生源地信用助学贷款,最高可贷12000元/人。年,如所在地无生源地信用助学贷款政策的,可来校报到后申请国家助学贷款。
2.我校视家庭经济贫困状况,定期或不定期地给特困生发放补助,解决生活困难。校内设立多个勤工助学岗位,鼓励学生自食其力,解决生活困难。
3.家庭经济困难新生入学后可申请国家助学金,最高4300元/人。年。
4.在校学生可参加国家奖学金(8000元/人。年)、国家励志奖学金(5000元/人。年)、企业奖学金等的评定。
5.30%的在校学生可获得校级奖学金,最高2000元/年。
6.评定为建档立卡及五大类特困家庭的新生当年可享受最高4300元/人。年的国家助学金,同时符合减免学费条件的建档立卡生可以申请减免学费。
联系方式:电话:0516-83889021、83888688、83996351
招生网址:http://zsb.jsviat.edu.cn/
招生QQ群:788676111
招生微信号:jsjzizs
学校微信号:jsjzi0516
第六章附则
1.被录取的新生,必须按录取通知书规定的日期,按期到学校办理入学手续,因故不能按期报到者,须凭有关证明,提前向学校申请延期报到。逾期不报到且未请假者,按自动放弃入学资格处理。
2.新生入学后,学校按规定进行体格复检和入学资格复查。不符合录取条件者,经调查属实,报请有关部门批准,取消入学资格,退回原籍。
本章程由学校招生工作领导小组负责解释。
专业代码 | 专业名称 | 文理科 | 年份 | 招生批次 | 招生省份 | 分数线 |
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520301 | 工程测量技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 296 |
540101 | 建筑设计 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 235 |
540101 | 建筑设计 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 295 |
540102 | 建筑装饰工程技术 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 252 |
540102 | 建筑装饰工程技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 301 |
540103 | 古建筑工程技术 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 265 |
540103 | 古建筑工程技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 295 |
540106 | 园林工程技术 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 282 |
540106 | 园林工程技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 299 |
540301 | 建筑工程技术 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 230 |
540301 | 建筑工程技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 295 |
540302 | 地下与隧道工程技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 297 |
540304 | 建筑钢结构工程技术 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | |
540304 | 建筑钢结构工程技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 296 |
540401 | 建筑设备工程技术 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 226 |
540401 | 建筑设备工程技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 296 |
540402 | 供热通风与空调工程技术 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 238 |
540402 | 供热通风与空调工程技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 296 |
540403 | 建筑电气工程技术 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | |
540403 | 建筑电气工程技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 294 |
540404 | 建筑智能化工程技术 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | |
540404 | 建筑智能化工程技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 296 |
540501 | 建设工程管理 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 252 |
540501 | 建设工程管理 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 297 |
540502 | 工程造价 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 243 |
540502 | 工程造价 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 294 |
540504 | 建设项目信息化管理 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 241 |
540504 | 建设项目信息化管理 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 298 |
540505 | 建设工程监理 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 234 |
540505 | 建设工程监理 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 297 |
540601 | 市政工程技术 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | |
540601 | 市政工程技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 296 |
540701 | 房地产经营与管理 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | |
540701 | 房地产经营与管理 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 295 |
550201 | 水利工程 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 244 |
550201 | 水利工程 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 298 |
560301 | 机电一体化技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 296 |
560302 | 电气自动化技术 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | |
560302 | 电气自动化技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 295 |
560309 | 工业机器人技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 296 |
600111 | 高速铁道工程技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 295 |
600202 | 道路桥梁工程技术 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 224 |
600202 | 道路桥梁工程技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | |
600205 | 公路机械化施工技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | |
600604 | 城市轨道交通供配电技术 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | |
600604 | 城市轨道交通供配电技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | |
600605 | 城市轨道交通工程技术 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 227 |
600605 | 城市轨道交通工程技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 295 |
600606 | 城市轨道交通运营管理 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 240 |
600606 | 城市轨道交通运营管理 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 295 |
610101 | 电子信息工程技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 298 |
610202 | 计算机网络技术(嵌入式培养) | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 232 |
610202 | 计算机网络技术 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 254 |
610202 | 计算机网络技术(嵌入式培养) | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 300 |
610202 | 计算机网络技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 296 |
610205 | 软件技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 295 |
610301 | 通信技术 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | |
610301 | 通信技术 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 295 |
630301 | 财务管理 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 251 |
630301 | 财务管理 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 302 |
630302 | 会计 | 文科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 223 |
630302 | 会计 | 理科 | 2019 | 高职专科 | 江苏 | 296 |
江苏建筑职业技术学院是江苏省属公办全日制高校、国家示范性高职学院、江苏省卓越高职院校培育建设单位、江苏省高水平高职院校建设单位。学校坐落于江苏省三大都市圈之一、淮海经济区中心城市——徐州。学校前身是1979年经国务院、中央军委批准创建的基建工程兵第三技术学校。1983年7月学校划归原煤炭工业部管理,更名为徐州煤炭建筑工程学校。1998年学校划归江苏省人民政府管理,1999年7月经教育部批准升格为徐州建筑职业技术学院。2011年1月学校更名为江苏建筑职业技术学院。
学校地处徐州市泉山风景区,占地1200亩,建筑面积40万平方米,教学科研仪器设备总值2.1亿元。学校设有建筑建造学院、建筑装饰学院、建筑智能学院、建筑管理学院、交通工程学院、智能制造学院、信电工程学院、艺术设计学院、经济管理学院、马克思主义学院、公共基础学院、国际交流学院、继续教育学院、创新创业学院等14个二级学院,现有普通全日制在校学生13000余人,成人教育在籍学生9800余人。学校校园环境优美,教学生活设施齐全,文化活动丰富多彩,是“江苏省文明单位”“全国职业院校魅力校园”“江苏省和谐校园”“江苏省平安校园”“江苏省花园式学校”“徐州市首批绿色大学”“江苏省思想政治教育先进单位”。学校构建形成以军校文化、煤炭文化、建筑文化为内核,以企业文化和校友文化为补充的特色鲜明的校园育人文化体系。高度重视以文化人育人环境建设,“以‘三化行动’为抓手培育时代新人”的特色做法在教育部高校思想政治工作简报上作典型经验介绍。
学校积极实施人才强校战略,师资队伍建设成效显著。现有教职工795人,其中具有正高职称教师71人、副高职称教师277人,具有博士学位教师70人,硕士以上学位教师567人;现有国家级优秀教学团队1个、省级优秀教学团队5个、国家级和省级教学名师6人、江苏省有突出贡献的中青年专家3人。现有4个省“青蓝工程”科技创新团队、9个省“六大人才高峰”高层次人才培养学术团队。学校连续4次获得“江苏省师资队伍建设工作先进高校”荣誉称号,是国家高职高专院校师资培训基地。
学校坚持以立德树人为根本,深入推进教育教学改革,聚力专业课程内涵建设。协调推进国际知名专业、品牌专业和地方特需专业建设,突出建筑类专业特色,做大非建筑类专业。构建了3个建筑类专业集群、16个专业群,现有国家级中国特色高水平专业群1个,4个国家示范建设专业、2个中央财政支持建设专业、4个教育部现代学徒制试点专业、2个江苏高校品牌建设工程一期立项专业、7个省高水平骨干专业、1个徐州市特需领办专业。与江苏师范大学、南京工业大学在电气自动化技术、酒店管理和建筑工程技术3个专业,联合开展“3+2”高职-本科分段培养试点;与徐州8所中职学校在建筑钢结构工程技术、建筑智能化工程技术、机电一体化、工程造价、计算机网络技术5个专业,联合开展“3+3”中高职专业衔接试点。新增国家级专业教学资源库2个。学校先后获得18项国家级、省级教学成果奖。现有35门国家级、省级精品课程,编写出版20部职业教育国家规划教材、32部省级以上建设重点教材和精品教材。学校是“全国职业教育先进单位”“江苏省教学工作先进高校”。
学校重视“产学研训创”一体化实践教学条件建设,打造高水平教学保障条件。建成建筑施工、机械电子、信息传媒、经济管理、环境工程、矿山机电等6大类校内实验实训基地,现有109个校内实验实训室,面积100984?,仪器设备15737台套。现有建筑工程技术和煤矿安全技术2个国家级实训基地,建筑工业化建造技术和交通工程智慧建造技术2个省级高职教育产教融合实训平台,江苏省建筑工程区域开放共享型实训基地、装配式混凝土结构建造技术市级高职教育产教融合实训平台、国家职业技能鉴定所,建成淮海经济区BIM中心和BIM大数据创新基地,新建中国住建协会BIM培训中心,新增教育部建筑信息模型(BIM)等8个“1+X”专业证书制度试点。学校牵头成立江苏建筑职教集团和淮海服务外包职教集团,是“淮海经济区高职院校协作会秘书长单位”“全国高职高专学报研究会理事长单位”“国家建设行业技能型紧缺人才培训基地”“江苏省建筑产业化实训人才培训基地”。学校是“中国建筑学会科普教育基地”“江苏省科普教育基地”和“徐州市科普教育基地”。
学校大力推进科技创新发展,科技服务能力不断彰显。近五年来,获批市厅级及以上科研项目586项,实现国家自然科学基金项目零的突破,其中横向科研课题233项,到账2300余万元,技术服务到账5600万元。拥有PCT(国际发明)4件,发明204件,实用新型1974件,软件著作权564件、工法22项。依托国家高职院校师资培训基地、国家职业技能鉴定所和江苏省建筑产业化人才培训基地等平台,近三年培训37000余人次。现有1个江苏省协同创新中心、省市级科研平台52个。近年来获得省市级科技进步奖、科学技术奖69项,专利授权总量居全省高职院校第1位,全国高职院校第2位,学校连续8年获得“江苏省科技工作先进高校”荣誉称号。
学校加快办学国际化进程,积极拓宽国际合作交流渠道,与英国南兰克郡学院、爱尔兰卡洛理工学院、澳大利亚昆士兰科技大学、柬埔寨管理经济大学、老挝万象省技术学院等40多所国(境)外高校建立友好合作关系,是10余家国际合作与交流平台的理事单位。学校现有4个中外合作办学项目,与国外多所学院联合开展“3+0”“2+1”项目。学校是江苏省“优才计划”项目学校、全国首批“中国东盟职业院校双百旗舰计划”项目学校、江苏省政府奖学金学校,留学生培养规模持续扩大,累计招收19个国家700余名留学生。学校鼓励学生出国(境)留学、游学,现有赴国(境)外留学或交换交流经历的学生达218人。鼓励教师出国(境)研修、讲学和合作研究,已选派530人次骨干教师赴海外20多个国家和地区高校访学研修培训。学校在老挝和柬埔寨等建立5个境外分校,建立了中国-老挝职教协作秘书处,成立了“中柬文化与语言研究中心”,开办技能与语言培训中心2个,外派教师长期驻地为外方师生开展语言与技能培训服务。
学校秉承“厚生尚能”校训,弘扬“求实创新”校风,着力培养基础厚、技能强、后劲足、能吃苦的复合型高素质技术技能人才。坚持以“为每一位学生提供最适合的教育,让每一位学生得到最充分的发展”为宗旨,人才培养质量不断提升,学生发展潜力大。近年来,学生在各类技能大赛中获得国家级一等奖12项、省级一等奖13项、全国行业大赛一等奖17项,在各类文体竞赛中获得省级及以上一等奖46项,获“挑战杯”、全国“互联网+”“创青春”等创新创业大赛国家级、省级一等奖10余项。学校始终坚持以就业为导向,在省内外建有近600家稳定的就业实习基地。先后与国内29家知名大型企业合作共建企业学院、企业订单班50个,联合培养企业急需的人才。学校建立了36个国内校友分会和1个海外校友会,积极为毕业生持续发展搭建平台。学校毕业生主要面向江苏省和华东地区就业,深受用人单位青睐,很多毕业生已在徐工集团、万科集团、中建三局、中建八局、中铁十局、中煤建设集团、江苏扬建集团、南通三建、中南集团、龙信集团、中衡设计集团、苏州金螳螂等知名企业建功立业。据权威机构调查显示,我校毕业生的专业对口率、薪酬、就业竞争力指数,以及对母校满意度和推荐度等各项数据均位居省内同类院校前列,学校连续8年被表彰为“江苏省大学生就业工作先进集体”。学校是教育部评定的全国毕业生就业典型经验高校。
学校坚持走内涵式发展道路,办学实力持续增强,社会美誉度不断提升,近年来先后被评为全国高等职业院校就业50强、教学资源50强、服务贡献50强、国际影响力50强、亚太职业院校影响力50强等。2017年9月,学校党代会提出“建设全国一流高职名校”的奋斗目标,谋划实施“人才强校、创新提升、服务地方、信息化、国际化、幸福共享”六大战略加快推进学校发展。学校践行“厚生尚能”校训,全面落实立德树人根本任务,产教融合、校企合作,培养德智体美劳全面发展的*者和可靠接班人。承袭建筑类院校办学优势传统,伴随并逐渐有能力引领建筑产业升级和技术改造,拓展学生职业发展空间。集聚校内资源要素,提供复合型人才培养的支撑条件。融合协同各方力量,提高服务产业发展能力,输出办学标准和培养样式。2023年,学校综合办学实力稳居国内3%,到2035年,学校综合办学实力位居国内1%,为学生提供高质量就业服务,为社会提供高品质服务。