高考填志愿前很多考生想要了解德宏师范高等专科学校当年的招生计划和招生人数,那么德宏师范高等专科学校的招生计划一般什么时候公布呢?由于高考各地的高校招生计划的公布时间没有具体统一,但一般都会在当年的5月初至6月中下旬就会公布出来,考生可以去聚志愿网站查询,也可以到学校官网查询,下面高考升学官网小编帮大家整理了2021年德宏师范高等专科学校招生人数和招生计划的数据,2022届考生可以参考。
01、德宏师范高等专科学校园艺技术专业在云南2021年高考理科招生计划人数为8人;
02、德宏师范高等专科学校空中乘务专业在云南2021年高考理科招生计划人数为17人;
03、德宏师范高等专科学校计算机应用技术专业在云南2021年高考理科招生计划人数为16人;
04、德宏师范高等专科学校现代物流管理专业在云南2021年高考理科招生计划人数为16人;
05、德宏师范高等专科学校小学科学教育专业在云南2021年高考理科招生计划人数为112人;
06、德宏师范高等专科学校大数据与会计专业在云南2021年高考文科招生计划人数为50人;
德宏师范高等专科学校2021年招生人数和招生计划 | ||||||
序号 | 专业名称 | 招生省份 | 招生年份 | 招生科目 | 招生批次 | 招生人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 小学数学教育(师范) | 贵州 | 2021 | 理科 | 专科批 | 5 |
2 | 小学英语教育(师范)(需口试) | 贵州 | 2021 | 理科 | 专科批 | 4 |
3 | 园艺技术(农林类) | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 8 |
4 | 绿色食品生产技术(农林类) | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 15 |
5 | 电力系统自动化技术 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 20 |
6 | 建设工程管理 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 30 |
7 | 汽车制造与试验技术 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 23 |
8 | 高速铁路客运服务 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 30 |
9 | 民航运输服务 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 17 |
10 | 空中乘务 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 17 |
11 | 民航安全技术管理 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 17 |
12 | 城市轨道交通运营管理 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 30 |
13 | 物联网应用技术 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 25 |
14 | 计算机应用技术 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 16 |
15 | 数字媒体技术 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 15 |
16 | 大数据与会计 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 35 |
17 | 跨境电子商务 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 16 |
18 | 商务数据分析与应用 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 16 |
19 | 现代物流管理 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 16 |
20 | 酒店管理与数字化运营 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 12 |
21 | 网络新闻与传播 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 15 |
22 | 学前教育(师范类) | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 80 |
23 | 小学教育(师范类)(综合理科教育) | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 100 |
24 | 小学数学教育(师范类) | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 100 |
25 | 小学英语教育(师范类) | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 30 |
26 | 小学科学教育(师范类) | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 112 |
27 | 现代教育技术(师范类) | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 35 |
28 | 应用外语(缅甸语) | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 18 |
29 | 应用泰语 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 18 |
30 | 法律事务 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 15 |
31 | 小学语文教育 | 四川 | 2021 | 文科 | 专科批 | 5 |
32 | 小学英语教育 | 四川 | 2021 | 文科 | 专科批 | 6 |
33 | 小学语文教育(师范) | 贵州 | 2021 | 文科 | 专科批 | 5 |
34 | 小学英语教育(师范)(需口试) | 贵州 | 2021 | 文科 | 专科批 | 6 |
35 | 园艺技术(农林类) | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 20 |
36 | 绿色食品生产技术(农林类) | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 20 |
37 | 电力系统自动化技术 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 12 |
38 | 建设工程管理 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 20 |
39 | 汽车制造与试验技术 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 15 |
40 | 高速铁路客运服务 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 80 |
41 | 民航运输服务 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 25 |
42 | 空中乘务 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 25 |
43 | 民航安全技术管理 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 25 |
44 | 城市轨道交通运营管理 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 55 |
45 | 物联网应用技术 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 16 |
46 | 计算机应用技术 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 22 |
47 | 数字媒体技术 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 20 |
48 | 大数据与会计 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 50 |
49 | 跨境电子商务 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 22 |
50 | 商务数据分析与应用 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 25 |
51 | 现代物流管理 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 22 |
52 | 酒店管理与数字化运营 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 17 |
53 | 网络新闻与传播 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 25 |
54 | 学前教育(师范类) | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 100 |
55 | 小学教育(师范类)(综合文科教育) | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 160 |
56 | 小学语文教育(师范类) | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 240 |
57 | 小学英语教育(师范类) | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 75 |
58 | 小学道德与法治教育(师范类) | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 80 |
59 | 现代教育技术(师范类) | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 55 |
60 | 应用外语(缅甸语) | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 27 |
61 | 应用泰语 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 27 |
62 | 法律事务 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 25 |
63 | 现代文秘 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 40 |
德宏师范高等专科学校2019录取分数线如下:在重庆文科录取最低分为396、最低位次为52444名,在重庆理科录取最低分为339、最低位次为104555名等。在四川文科录取最低分为385、最低位次为131900名,在四川理科录取最低分为255、最低位次为250601名等。在贵州文科录取最低分为430、最低位次为63590名,在贵州理科录取最低分为350、最低位次为147604名等。具体德宏师范高等专科学校全国各省录取分数线见下表。
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
重庆 | 文科 | 2019 | 专科 | 396 | 52444 | 10 | 180 |
重庆 | 理科 | 2019 | 专科 | 339 | 104555 | 10 | 180 |
四川 | 文科 | 2019 | 专科 | 385 | 131900 | 24 | 150 |
四川 | 理科 | 2019 | 专科 | 255 | 250601 | 13 | 150 |
贵州 | 文科 | 2019 | 专科 | 430 | 63590 | 15 | 180 |
贵州 | 理科 | 2019 | 专科 | 350 | 147604 | 13 | 180 |
云南 | 文科 | 2019 | 专科 | 457 | 56988 | 1354 | 200 |
云南 | 理科 | 2019 | 专科 | 397 | 111614 | 999 | 200 |
“双高计划”是为了服务建设现代化经济体系和更高质量更充分就业需要,国家集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界高水平的高职学校和高水平专业群。
高职“双高计划”比肩普通高等教育“双一流”建设,是落实“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位”的重要制度设计,也是国家职业教育大改革大发展的“先手棋”。