第十一条经批准的身体及健康状况要求
执行教育部、国家卫生健康委员会、中国残疾人联合会印发的《普通高校招生体检指导意见》及相关补充规定。
第十二条录取规则
一、普通高职类专业录取原则
(一)调档比例:在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中,学校最大调档比例控制在本校招生计划的120%以内。按照平行志愿投档的批次,调档比例原则上控制在105%以内。具体比例视各省生源情况而定。
(二)院校志愿:对按志愿投档的省份,首先录取第一志愿考生,当第一志愿生源不足时,按未录满的专业计划补缺录取其他志愿考生。对实行平行志愿的省份,首先录取先投档的考生,未录满的专业计划录取后投档的考生。
(三)专业志愿:我校以考生的投档成绩进行专业录取,同一院校志愿报考我校的考生,学院根据“专业志愿优先,从高分到低分”的原则择优录取。考生如遇相同分数时按考生的文、理单科成绩进行排序检索,文科的科目顺序为语文、外语、文综合、数学;理科的科目顺序为数学、外语、理综合、语文。
(四)专业志愿的调剂:对同一院校志愿报考我校,未能按志愿进入专业且服从调剂的考生,按投档分数从高分到低分调剂到未录满的专业;未能按志愿进入专业且不服从调剂的考生,做退档处理。
(五)对符合国家有关增加分数或降低分数要求投档和具备优先录取条件的考生,在高考文化课成绩与其他考生同等条件下,优先录取。
二、艺术类专业录取原则
报考我校艺术类专业的考生,须取得所在省专业测试合格证,学校根据考生所在省招生办规定的艺术类专业录取原则,按照“文化课成绩的60%+专业课成绩的100%”计算综合成绩,按综合成绩从高分到低分择优录取,综合成绩相同时,优先录取文化课成绩较高的考生。
三、对口升学录取原则
报考我校对口升学专业的考生,学校依据考生报考志愿和吉林省招生办投档信息,在满足专业志愿的前提下,择优录取。考生如遇相同分数时按考生单科成绩进行排序检索,科目顺序为专业综合、语文、数学、外语。
第十三条联系方式
学校网址:http://www.cvit.edu.cn
通讯地址:长春经济技术开发区卫星路3278号长春职业技术学院招生处
邮 编:130033
联系电话:0431-84602 444/555/666
第十四条 本章程由长春职业技术学院招生处负责解释。
第十五条本章程未尽事宜,按照国家和各省招生政策执行。
长春职业技术学院开设专业一览表 | |||
序号 | 专业名称 | 专业大类 | 专业类型 |
---|---|---|---|
1 | 机械设计制造类 | 机械设计制造类 | 专科 |
2 | 机电一体化技术(4年制) | 自动化类 | 专科 |
3 | 机电一体化技术 | 自动化类 | 专科 |
4 | 电气自动化技术 | 自动化类 | 专科 |
5 | 工业机器人技术 | 自动化类 | 专科 |
6 | 医疗器械维护与管理 | 药品与医疗器械类 | 专科 |
7 | 汽车电子技术 | 汽车制造类 | 专科 |
8 | 新能源汽车技术 | 汽车制造类 | 专科 |
9 | 汽车营销与服务 | 市场营销类 | 专科 |
10 | 汽车车身维修技术 | 道路运输类 | 专科 |
11 | 电子商务 | 电子商务类 | 专科 |
12 | 会计 | 财务会计类 | 专科 |
13 | 市场营销 | 工商管理类 | 专科 |
14 | 投资与理财 | 金融类 | 专科 |
15 | 物流管理 | 物流类 | 专科 |
16 | 软件技术 | 计算机类 | 专科 |
17 | 移动通信技术 | 通信类 | 专科 |
18 | 大数据技术与应用 | 计算机类 | 专科 |
19 | 动漫制作技术 | 计算机类 | 专科 |
20 | 广告设计与制作 | 艺术设计类 | 专科 |
21 | 环境艺术设计 | 艺术设计类 | 专科 |
22 | 计算机网络技术 | 计算机类 | 专科 |
23 | 计算机应用技术 | 计算机类 | 专科 |
24 | 信息安全与管理 | 计算机类 | 专科 |
25 | 旅游管理 | 旅游类 | 专科 |
26 | 酒店管理 | 旅游类 | 专科 |
27 | 应用韩语 | 语言类 | 专科 |
28 | 应用日语 | 语言类 | 专科 |
29 | 会展策划与管理 | 旅游类 | 专科 |
30 | 药品生物技术 | 生物技术类 | 专科 |
31 | 食品生物技术 | 生物技术类 | 专科 |
32 | 药品服务与管理 | 食品药品管理类 | 专科 |
33 | 中药制药技术 | 药品与医疗器械类 | 专科 |
34 | 社区管理与服务 | 公共事业类 | 专科 |
35 | 应用韩语(定向培养士官) | 语言类 | 专科 |
36 | 物联网应用技术 | 电子信息类 | 专科 |
37 | 电子商务技术 | 计算机类 | 专科 |
38 | 虚拟现实应用技术 | 计算机类 | 专科 |
39 | 旅游英语 | 语言类 | 专科 |
40 | 健康管理 | 健康管理与促进类 | 专科 |
41 | 汽车检测与维修技术 | 汽车制造类 | 专科 |
“双高计划”是为了服务建设现代化经济体系和更高质量更充分就业需要,国家集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界高水平的高职学校和高水平专业群。
高职“双高计划”比肩普通高等教育“双一流”建设,是落实“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位”的重要制度设计,也是国家职业教育大改革大发展的“先手棋”。