2022年湖南体育职业学院单招章程

第三十八条学校设有奖学金、助学金、勤工助学等多种形式的帮困渠道。家庭经济困难的新生在入学前，可到当地县学生资助管理中心申请办理生源地助学贷款；新生报到时也可以通过学校绿色通道，凭村、乡(镇)两级民政部门出具的贫困证明办理学费缓交手续。

第三十九条新生入学3个月内，学校按照国家招生规定进行复查。复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的，确定为复查不合格，取消入学资格；情节严重的，移交有关部门调查处理。复查中发现学生身心状况不适宜在校学习，经学校指定的二级甲等以上医院诊断，需要在家休养的，可保留入学资格。

第四十条录取的考生须按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的，应当向学校请假，请假时间原则不超过两周。未请假或者请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。我校根据《教育部办公厅关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》（教职成厅函〔2019〕20 号）及省教育厅有关文件规定，对退役军人、社会人员考生按照集中全日制教学的原则进行管理。

第四十一条学校未委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，不收取国家规定外的任何费用。以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，我校保留依法追究其责任的权利。报考考生及家长应通过学校官方（本章程和学校招生信息网）公布咨询方式或到学校招生办公室咨询。

第十章  附  则

第四十二条本章程通过学校招生信息网向社会发布，对于媒体节选公布的章程内容，以学校公布的完整招生章程为准。

第四十三条 本章程由湖南体育职业学院招生办负责解释。本章程若与国家法律法规、规范和上级有关政策相抵触，以国家法律法规、规范和上级有关政策为准。

湖南体育职业学院各专业选科要求

如果你是新高考省份考生，想要报考湖南体育职业学院，那么一定要注意该校各专业选科要求，以下是为大家整理的湖南体育职业学院3+1+2高考模式各专业选科要求对照表，供大家参考。（专业设置及选科要求可能会调整变化，正式填报时要以学校当年公布的最新要求为准）

湖南体育职业学院院校介绍

湖南体育职业学院是经湖南省人民政府批准、国家教育部备案，于2002年5月由湖南省体育运动学校（创办于1958年）和湖南职工体育运动技术学院（创办于1984年）合并组建而成的一所全日制公办普通高等职业学院，是湖南唯一一所全日制普通高等体育职业院校，2007年接受教育部人才培养工作水平评估达到“优秀”等级，2015年建成湖南省示范性（骨干）高职院校。学院被评为“省直平安高校建设单位”“省直文明单位”“国家高水平体育后备人才基地”“体育行业特有工种职业（国家级）培训基地”“全省中小学体育师资认证培训基地”和“全省体育传统项目学校体育教师培训基地”，被誉为奥运冠军的摇篮和高端体育人才的基地。

地理位置优越。坐落于朝气蓬勃、交通便利的长沙市体育新城，东邻武广长沙火车南站，西临万家丽市内快速交通线，南靠长沙市雨花区政府，北邻体育主题公园“沙湾公园”。学院占地面积45.93万平方米（约500亩），院内建筑错落有致、优雅宁静，是长沙市绿化工作先进单位。

竞技体育成绩辉煌。是培养高水平竞技体育人才的摇篮，培养了熊倪、龚智超、杨霞、龙清泉、王明娟、田卿、向艳梅等7名奥运冠军，唐九红等近50名世界冠军以及200余名亚洲和全国冠军，在第26—31届奥运会和7—13届全运会上连创辉煌，为湖南竞技体育跻身和巩固全国前列做出了重大贡献，先后荣获“全运会完成任务先进集体”、“全国体育系统先进集体”和“全国群众体育工作先进单位”光荣称号。

师资队伍力量雄厚。现有教职员工343人，其中，专任教师197人，享受政府特殊津贴的有突出贡献的专家7人，教授、副教授与高级教练46人，“双师型”专业专任教师116人，国家和省级优秀教师（教练员）12人，省级青年骨干教师6人、国内访问学者12人。同时，聘请了60余名来自体育行业企业一线的专家和能工巧匠担任兼职教师，通过内培外引，建立了一支“人文体育素养高、体育教学技能精湛、结构合理、专兼结合”的师资队伍。

专业体系特色鲜明。设有体育系、社会体育系、运动系、体育产业与管理系、思想政治课部、继续教育部、士官学院、省体校等四系两部一院一校。开设了运动训练、体育教育、体育运营与管理、社会体育、体育保健与康复、民族传统体育、高尔夫球运动与管理、国际标准舞、健身指导与管理、电子竞技运动与管理等10个专业，在校学生5500余人（含中职），拥有4个省级教学团队、1个省级精品专业、1个省级特色专业和2个中央财政支持建设专业。按照“优化示范特色专业、改造一般传统专业、增设新兴交叉专业”的建设思路，不断调整专业结构、优化专业布局、凝炼专业方向、汇聚学术队伍、构筑专门高地，形成了专业领域的五大融合，即体教融合、体医融合、体艺融合、体产融合、体军融合，着力打造了竞技体育文化、群众体育文化、体育教育文化、体育产业文化等专业文化特色。

人才培养模式先进。构建实施了“目标环、机制环、培养环、活动环、评价环”环环相扣的现代体育高职教育“五环”模式，努力将学生培养成为体格、智格、人格、品格、国格相结合的“五格”人才，形成由政府、行业、企业、学校、社会共五方共同参与的办学机制，践行“学、研、训、赛、产”相结合的专业人才培养路径，推行求真、求善、求美、求实、求强相结合的育人活动体系，实施教师、学生、家长、企业、社会共同考核的评价方式。

实习实训条件一流。拥有40个校内实习实训室（基地）和1个校企共建“生产性”实习实训基地，各实训中心、实验室实物设备、教学系统、实训系统等设备精良，功能齐全，设施设备水平均达到国内乃至亚洲一流，校内“生产性”实习实训基地—湖南省奥体阳光青少年体育俱乐部是国家级青少年体育俱乐部。此外，在长沙、上海、广州、深圳等地建立了74个稳定的与专业教学相配套的校外实习实训基地，为“理实一体、工学结合”实践教学体系的建立奠定了良好的基础。

人才培养质量突出。秉承“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的宗旨，遵循“厚德、强能、尚勇、创新”的校训，营造了“全员育人、全程育人、全方位育人”的校园文化氛围，建立了学校、家庭、社会、用人单位四方联动的育人机制；打造了“运动训练与教育”双一流专业群；在全国12个体育类专业中牵头制定了社会体育、健身指导与管理、电子竞技运动与管理等3个国家级专业教学标准；学院全面实行毕业证和职业技能证“双证书”制度，开展了省级1+X证书制度试点。近年来，在校学生参与行业主管部门组织的各类技术等级和职业鉴定考试，资格证书取证率在90%以上。师生凭借扎实的专业技术水平，在2019年全国高等体育职业教育教师技能大赛六项比赛中荣获五个一等奖，在2019年全国高等体育职业教育学生技能大赛四项比赛中荣获三个团体一等奖，在2020年全国大学生创业大赛中位列第九名，荣获优秀组织奖，在全国及省内大学生运动会、单项体育竞赛等重要赛事中也屡获佳绩。