上海工商信息学校属于重点学校吗

 我校数控技术应用专业是国家改革发展示范校重点建设项目，上海市重点建设专业，上海市首批精品特色专业、上海市品牌建设专业、上海市数控专业“双证融通”试点专业。
  一、积极探索适合专业发展的人才培养模式。学校数控技术应用专业依托校企合作，借鉴企业跟单生产方式，探索和尝试“跟单”人才培养模式，为社会培养了一大批发展型、知识型技能人才。基于“跟单”人才培养模式研究成果获得上海市教育科学研究优秀成果三等奖；“走向2020首届上海教育创新征文”一等奖。同时，积极参与上海数控专业双证融通试点，进一步提高数控专业教学质量。
  二、课程改革、教材建设走在全市前列。课程改革借鉴德国“双元制”构建了以发展知识型技能人才培养为目标的学习领域课程体系，设置了与企业岗位核心能力对接、有利于学生职业生涯发展的课程。主编的七个专业核心课程学习领域的校本教材，由中国劳动社会保障出版社出版。参编的《机械基础》由复旦大学出版社出版；《数控电火花线切割加工》立项上海市精品课程，配套校本教材《数控电火花线切割加工案例集》被评为上海市优秀校本教材。
  三、积极参与构建现代职业教育体系。2014年我校数控专业成功与上海第二工业大学实施中高职贯通培养。2017年又免答辩通过与上海工程技术大学卓越工程师计划的“机械工程”专业中本贯通培养，将于2017年9月正式招生。
  四、实训设备精良，并计划进一步拓展。学校建有上海市首批数控技术应用开放实训中心（二星级），拥有普通车削加工、钳工加工、数控车加工、数控铣加工、加工中心及CAD/CAM等15个实训区域（面积3654m2,333个工位）。实训中心覆盖了数控技术应用专业的各级各类培训，并多次承办青浦区人力资源和社会保障局、区总工会等单位组织开展的“职业技能竞赛活动”。2017年我们将启动数控实训中心新实训大楼的建设，预计建成12000m2，设备工位数达到500以上的智能化实训中心。
  五、师资队伍稳定优良，双师型教师比例高。数控专业拥有一支教学与实践经验丰富的教师队伍。数控教研组是青浦区数控专业教师研修基地，现有专任教师17人，专职实训指导教师3人。其中，高级职称6人，中级职称13人；硕士4人；高级技师1人，技师5人，考评员1人。专业“双师型”占专业教师总人数的90%。具有高级工及以上职业资格证书的教师为100%。团队有上海市职教名师1名，青浦区学科带头人3名，其中还有原上海市机械中心组副组长，现有上海市机械与数控中心组成员。具有企业生产管理经验的教师7位，有上海市双名工程后备2名，上海市优秀青年教师后备1名。
  六、校企合作密切， 政府支撑力度大。数控专业依托青浦工业园区和出口加工区，与上海华新合金有限公司、安铁克思精密设备有限公司等多二十多家知名企业及世界五百强企业建立了密切合作关系，并在青浦区支持下，建有稳定的区级校外实训基地，由政府经费补贴，提升企业参与职业教育的热情。
  七、毕业生素质好，深受企业欢迎。数控专业着力培养面向数控技术应用第一线发展知识技能型人才，学生职业素质好、技能强，深受社会、企业欢迎。该专业就业渠道畅通，市场需求大，因此，连续四年学生就业率在95%以上，专业对口率在81%以上。

2013年
1. 上海市“星光计划”第五届中等职业学校职业技能大赛《数控加工中心》项目比赛中荣获全能三等奖
2．陈志军老师在青浦区人保局和总工会组织的数控车床（高级）竞赛荣获第一名，获得技师证书
3．许洁老师在青浦区人保局和总工会组织的数控加工中心（高级）竞赛荣获第二名，获得技师证书
4．数控专业教学团队被评为上海市青浦区“数控专业教师研修基地”、“工人先锋号”

2014年
1.数控专业通过国家改革发展示范校重点专业项目验收 
2.上海市教育委员会认定上海工商信息学校《数控技术应用》为首批上海市精品特色专业[沪教委职（2014）12号] 
3.成功获批与上海市第二工业大学数控专业进行“中高职贯通培养” 
4.被上海市教委批准为“双证融通”培养的试点单位之一 
5.完成7本校本教材：《电火花线切割加工案例集》、《数控车床加工案例集》、《普通车削加工案例集》、《钳工技能操作案例集》、《数控铣床加工中心加工案例集》、《机械类学生职业素养教育训练》、《Solidworks CSWA官方认证与实体设计案例集》第1版由中国劳动社会保障出版社正式出版发行

2015年
1.上海市“星光计划”第六届中等职业学校职业技能大赛《普通车床加工》项目比赛中荣获全能一等奖1个
2.上海市“星光计划”第六届中等职业学校职业技能大赛《数控铣床加工》项目比赛中荣获全能一等奖1个、二等奖1个、团体第三名
3.上海市“星光计划”第六届中等职业学校职业技能大赛《加工中心加工》项目比赛中荣获全能三等奖2个、团体第三名
4. 上海市“星光计划”第六届中等职业学校职业技能大赛《普通车床加工》项目比赛中荣获全能二等奖1个
5.论文《产教结合实战历练有效实施职业教育——“跟单”人才培养策略的实践研究》（作者：方德明）荣获中国职业技术教育学会论文评比一等奖
6.马明娟老师被评为青浦区首届“青年英才”
7.立项为上海市品牌建设专业

2016年
1.“跟单”课题组荣获上海市教育科学研究院第五届学校教育科研成果二等奖 
2.全国机械行业职业院校技能大赛教师组冲压模具制作获金牌
3.上海市第七届教学法改革交流评优活动获三等奖1个，优秀奖1个
4.上海市青年教师立项课题研究三等奖
5.诸凯杰同学获得共青团中央评为“全国最美中职生”
6.数控专业成功申报和上海工程技术大学的“中本贯通”

 我校数控技术应用专业是国家改革发展示范校重点建设项目，上海市重点建设专业，上海市首批精品特色专业、上海市品牌建设专业、上海市数控专业“双证融通”试点专业。
  一、积极探索适合专业发展的人才培养模式。学校数控技术应用专业依托校企合作，借鉴企业跟单生产方式，探索和尝试“跟单”人才培养模式，为社会培养了一大批发展型、知识型技能人才。基于“跟单”人才培养模式研究成果获得上海市教育科学研究优秀成果三等奖；“走向2020首届上海教育创新征文”一等奖。同时，积极参与上海数控专业双证融通试点，进一步提高数控专业教学质量。
  二、课程改革、教材建设走在全市前列。课程改革借鉴德国“双元制”构建了以发展知识型技能人才培养为目标的学习领域课程体系，设置了与企业岗位核心能力对接、有利于学生职业生涯发展的课程。主编的七个专业核心课程学习领域的校本教材，由中国劳动社会保障出版社出版。参编的《机械基础》由复旦大学出版社出版；《数控电火花线切割加工》立项上海市精品课程，配套校本教材《数控电火花线切割加工案例集》被评为上海市优秀校本教材。
  三、积极参与构建现代职业教育体系。2014年我校数控专业成功与上海第二工业大学实施中高职贯通培养。2017年又免答辩通过与上海工程技术大学卓越工程师计划的“机械工程”专业中本贯通培养，将于2017年9月正式招生。
  四、实训设备精良，并计划进一步拓展。学校建有上海市首批数控技术应用开放实训中心（二星级），拥有普通车削加工、钳工加工、数控车加工、数控铣加工、加工中心及CAD/CAM等15个实训区域（面积3654m2,333个工位）。实训中心覆盖了数控技术应用专业的各级各类培训，并多次承办青浦区人力资源和社会保障局、区总工会等单位组织开展的“职业技能竞赛活动”。2017年我们将启动数控实训中心新实训大楼的建设，预计建成12000m2，设备工位数达到500以上的智能化实训中心。
  五、师资队伍稳定优良，双师型教师比例高。数控专业拥有一支教学与实践经验丰富的教师队伍。数控教研组是青浦区数控专业教师研修基地，现有专任教师17人，专职实训指导教师3人。其中，高级职称6人，中级职称13人；硕士4人；高级技师1人，技师5人，考评员1人。专业“双师型”占专业教师总人数的90%。具有高级工及以上职业资格证书的教师为100%。团队有上海市职教名师1名，青浦区学科带头人3名，其中还有原上海市机械中心组副组长，现有上海市机械与数控中心组成员。具有企业生产管理经验的教师7位，有上海市双名工程后备2名，上海市优秀青年教师后备1名。
  六、校企合作密切， 政府支撑力度大。数控专业依托青浦工业园区和出口加工区，与上海华新合金有限公司、安铁克思精密设备有限公司等多二十多家知名企业及世界五百强企业建立了密切合作关系，并在青浦区支持下，建有稳定的区级校外实训基地，由政府经费补贴，提升企业参与职业教育的热情。
  七、毕业生素质好，深受企业欢迎。数控专业着力培养面向数控技术应用第一线发展知识技能型人才，学生职业素质好、技能强，深受社会、企业欢迎。该专业就业渠道畅通，市场需求大，因此，连续四年学生就业率在95%以上，专业对口率在81%以上。

2013年
1. 上海市“星光计划”第五届中等职业学校职业技能大赛《数控加工中心》项目比赛中荣获全能三等奖
2．陈志军老师在青浦区人保局和总工会组织的数控车床（高级）竞赛荣获第一名，获得技师证书
3．许洁老师在青浦区人保局和总工会组织的数控加工中心（高级）竞赛荣获第二名，获得技师证书
4．数控专业教学团队被评为上海市青浦区“数控专业教师研修基地”、“工人先锋号”

2014年
1.数控专业通过国家改革发展示范校重点专业项目验收 
2.上海市教育委员会认定上海工商信息学校《数控技术应用》为首批上海市精品特色专业[沪教委职（2014）12号] 
3.成功获批与上海市第二工业大学数控专业进行“中高职贯通培养” 
4.被上海市教委批准为“双证融通”培养的试点单位之一 
5.完成7本校本教材：《电火花线切割加工案例集》、《数控车床加工案例集》、《普通车削加工案例集》、《钳工技能操作案例集》、《数控铣床加工中心加工案例集》、《机械类学生职业素养教育训练》、《Solidworks CSWA官方认证与实体设计案例集》第1版由中国劳动社会保障出版社正式出版发行

2015年
1.上海市“星光计划”第六届中等职业学校职业技能大赛《普通车床加工》项目比赛中荣获全能一等奖1个
2.上海市“星光计划”第六届中等职业学校职业技能大赛《数控铣床加工》项目比赛中荣获全能一等奖1个、二等奖1个、团体第三名
3.上海市“星光计划”第六届中等职业学校职业技能大赛《加工中心加工》项目比赛中荣获全能三等奖2个、团体第三名
4. 上海市“星光计划”第六届中等职业学校职业技能大赛《普通车床加工》项目比赛中荣获全能二等奖1个
5.论文《产教结合实战历练有效实施职业教育——“跟单”人才培养策略的实践研究》（作者：方德明）荣获中国职业技术教育学会论文评比一等奖
6.马明娟老师被评为青浦区首届“青年英才”
7.立项为上海市品牌建设专业

2016年
1.“跟单”课题组荣获上海市教育科学研究院第五届学校教育科研成果二等奖 
2.全国机械行业职业院校技能大赛教师组冲压模具制作获金牌
3.上海市第七届教学法改革交流评优活动获三等奖1个，优秀奖1个
4.上海市青年教师立项课题研究三等奖
5.诸凯杰同学获得共青团中央评为“全国最美中职生”
6.数控专业成功申报和上海工程技术大学的“中本贯通”