一般情况下，要求考生通过高中阶段所有选考科目，并在综合素质评价中获得A、B等级。
3.优秀学科专业
虽然综合评价招生院校一般对考生竞赛奖项没有特殊要求，但如果考生有相关奖项(如五大学科竞赛、科技竞赛、艺术竞赛奖项等。)，可以作为考生学科特长的证明。
4.思想品德优秀
德智体美全面发展肯定是学校要求的，也是一个人的基本素质。学生一般通过“三好学生”和以往的社会实践、志愿服务、志愿者活动来表现这一点。
5.其他要求
其他要求是一些学校的特殊要求，按情况而定。
1、综合评价招生政策早了解，报考准备提前做。
关于招生政策，考生和家长务必对院校机会和招生条件进行全面掌握，尤其需要重点关注目标院校在本省的招生计划，确定大概的竞争情况。了解高校的招生条件是为了科学合理的定位目标高校及专业。
2、关于综合评价院校专业：早定位早评估。
依据考生自身的兴趣爱好及学科特长，定位意愿院校及专业，确定好目标之后，便可以更有针对性的奔着目标努力。
3、综合评价报名材料有哪些?需提前准备。
按照往年情况，从简章发布到开始报名也只有两周的情况，每年都有考生因为材料准备不充分导致初审都通不过。综合评价招生报名材料复杂，建议提前关注准备。
4、关于校测：提前了解校测模式及测试方向。
综合评价校测成绩在录取中占比30%-50%，是综合评价考生能否顺利录取的关键，需要考生提前准备。建议各位考生家长为孩子找专业的老师指导，提前了解校测的模式和测试的方向，以免综合评价考生在校测现场紧张慌乱。
5、关注自身：注重自我背景实力提升!
此处重点提醒高一高二考生：①重视高中阶段考试;②多参加课外活动，丰富经历，全面发展;③发展特长，获得竞赛奖项。如五大学科竞赛;全国青少年科技创新大赛、明天小小科学家、中国青少年机器人竞赛等科创类奖项;全国性概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、全国中学生英语能力竞赛、“外研社杯”全国中学生外语素养大赛、中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛等文科类奖项。
