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宁波职业技术学院在全国2020年最低录取分数线统计表

发布时间: 2023-02-18 16:58:27

宁波职业技术学院在全国2020年最低录取分数线统计表

招生省份 科目 年份 录取批次 分数线 录取位次 录取数 省控线
山西 文科 2020 专科 367 31530 19 130
山西 理科 2020 专科 337 62566 29 130
浙江 不限 2020 2段 495 -- - 495
浙江 不限 2020 3段 462 188315 - 279
浙江 不限 2020 1段 -- -- - 594
安徽 文科 2020 专科 482 66299 86 200
安徽 理科 2020 专科 407 171816 84 200
江西 文科 2020 专科 419 11201 39 150
江西 理科 2020 专科 404 13332 61 150
河南 文科 2020 专科 445 118360 17 180
河南 理科 2020 专科 406 299822 23 180
广西 文科 2020 专科 353 66170 16 180
广西 理科 2020 专科 335 142202 20 180
四川 文科 2020 专科 435 86742 18 150
四川 理科 2020 专科 402 202957 30 150
贵州 文科 2020 专科 448 58933 10 180
贵州 理科 2020 专科 368 146094 14 180
新疆 文科 2020 专科 346 -- 30 180
新疆 理科 2020 专科 294 -- 64 180

宁波职业技术学院重点特色专业名单

1.浙江省特色专业:模具设计与制造、应用化工技术、建筑工程技术、机电一体化技术、应用电子技术、物流管理、商务日语、电气自动化技术、会计、商务英语、视觉传达艺术设计

2.学院较好专业:会计、机电一体化技术、模具设计与制造、应用化工技术、应用日语、建筑工程技术

3.国家示范专业:模具设计与制造、应用化工技术、建筑工程技术、计算机应用技术、应用电子技术、物流管理、国际经济与贸易

2021宁波职业技术学院单招录取分数线

单考单招(浙江省)
分院 招生专业 招生类别 最高分 平均分 最低分 最低分位次号
机电工程学院(中德智能制造学院) 机电一体化技术 机械类 515 499.7 490 1114
机电一体化技术(中德机电师) 504 488.1 481 1392
模具设计与制造 499 476.2 468 1722
模具设计与制造(中德模具师) 489 473 464 1829
机械制造及自动化 516 497.3 489 1137
机电一体化技术 电子与电工类 514 506.3 503 1041
机电一体化技术(中德机电师) 514 490.6 476 1540
机械制造及自动化 497 483.2 475 1547
电子信息工程学院 电气自动化技术 533 516.5 511 858
电子信息工程技术 520 499.4 490 1290
物联网应用技术 531 491.2 477 1517
计算机网络技术 计算机类 512 505.9 503 1896
计算机应用技术 534 513.3 508 1724
人工智能技术应用 525 500.4 494 2284
建筑工程学院 建设工程管理(造价) 建筑类 493 415.4 375 628
建筑工程技术 458 420.7 391 569
建筑室内设计 工艺美术类 512 479.6 468 1696
化学工程学院 环境监测技术 化工环保类 507 498.4 492 164
应用化工技术 507 486.8 471 215
工商管理学院(服务外包学院) 大数据与会计 财会类 536 505.7 502 1863
旅游管理 旅游类 507 474.3 457 755
电子商务 商业类 520 504.5 496 1111
供应链运营 507 486.7 476 1674
供应链运营 外贸类 492 461.7 449 1177
艺术学院 艺术设计 工艺美术类 501 476.5 468 1711
数字媒体技术 495 479.3 470 1647
阳明学院 机械制造及自动化 机械类 487 439.2 413 2822
模具设计与制造 478 432.6 404 2960
数字化设计与制造技术 482 420.2 380 3305
机电一体化技术 490 450 419 2728
人工智能技术应用 计算机类 501 489.8 485 2663
机电一体化技术 电子与电工类 510 484.4 467 1647
人工智能技术应用 489 463.6 440 1987

宁波职业技术学院院校介绍

宁波职业技术学院是1999年由教育部批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校,2005年被评为全国职业教育先进单位,是国家首批示范性高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、教育部首批现代学徒制试点院校、浙江省五所重点建设高职院校之一、浙江省四年制高职教育人才培养试点院校、浙江省国际化特色高校、全国高职高专校长联席会议常务副会长和秘书处单位、商务部中国职业技术教育援外培训基地、教育部高职高专现代教育技术师资培训基地、全国职工教育培训优秀示范点、教育部高等学校继续教育示范基地等。

学校地处由宁波经济技术开发区、保税区、大榭开发区、出口加工区及北仑港区组成的宁波北仑新区,设置与区域绿色石化、高端装备制造等万千亿级产业发展需求紧密对接的绿色化工、智能制造等7个专业群,开设化学工程与工艺、材料成型及控制工程等5个本科专业和33个专科专业。

学校以“融港链天下”为发展愿景,持续推进政校企三方联动的合作办学体制机制改革,不断深化产教融合、校企合作,充分发挥理事会在整合社会资源办学、推动校企合作育人等方面的作用,创新形成“地市共建、区校合作、院园融合”地方高职院校办学体制和产学合作机制。与地方开展全面战略合作,紧紧围绕地区经济发展需求,与各级政府携手成立宁波开发区数字科技园、宁波服务外包学院、科技创新服务中心、大学生创业园、中小微企业创业基地等;与县级区余姚市政府共建阳明学院,共同探索中高职一体化办学管理体制。紧紧围绕临港制造及港口后服务业发展对技术技能人才的要求,深入推进校企合作、工学结合的人才培养模式改革,与海天集团“人才共育、就业共担、资源共享”成果获国家级教学成果一等奖,与数字科技园“院园融合”育人模式获国家级职业教育教学成果一等奖;大力推进跨界、跨专业机构建设,建设服务外包学院、跨境电商学院、港口物流学院、模具学院等一批对接区域经济模块的产业学院,重点服务省、市支柱产业和现代服务业。大力开展“生产线上科研”,建立“科技特派员”、“科技经纪人”制度,开展中小微企业“种技术”和“企业技术管理门诊”专项活动,与宁波港等企业合作共建市劳模(技师)创新工作站,与中科院材料研究所等单位共建省级应用技术协同创新中心,与北仑区共建共管图书馆,设有宁波市社会科学研究基地、宁波市职业教育研究中心、宁波市非遗传承与普及基地,成为区域技术技能积累服务和文化引领高地。

学校教育教学改革成效显著,连续获国家高等教育和职业教育教学成果一等奖。主持建设“职业教育半导体照明技术与应用专业教学资源库”“高等职业教育物流管理专业教学资源库”等4个国家级资源库。拥有国家级示范专业7个,国家级骨干专业10个,是教育部首批现代学徒制试点学校;有国务院特殊津贴专家、国家教学名师等荣誉获得者4人,国家级教学团队1个。

学校坚持立德树人,以“和而不同”为校风,以“勤·信·实”为校训,创新成功教育模式,营造“人人皆可成才、人人尽展其才”的育人环境,建设形成成功大学、思源基金、班集体特色项目、校友名片工程、非遗传承、创新创业等一系列校园文化育人品牌。其中,“思源基金”先后荣获宁波市人民政府颁发的“宁波慈善奖”、第二届中华慈善总会“中华慈善突出贡献(项目)奖”、教育部“第九届高校校园文化建设优秀成果一等奖”。学校是中国职教学会创业教育专委会主任单位及浙江省创业学院联盟常务理事单位,是教育部“全国高校实践育人创新创业基地”。

学校积极助力国家“一带一路”建设,搭建境内外学历和非学历教育平台,推动中国职教品牌走向世界。作为商务部“中国职业技术教育援外培训基地”,为122个发展中国家的教育及产业界官员、技术人员进行培训累计达3326人次。在贝宁、斯里兰卡先后成立职业技术教育培训学院,开创省内高职院校海外办学先河。与教育部职教中心所共建“发展中国家职业教育研究院”,深入开展“一带一路”国家职业教育研究,打造国际职教研究智库;与中国教育国际交流协会、宁波市教育局共同成立全国首个“一带一路”产教协同联盟,搭建国际产教协同平台,形成高职院校“走出去”合力,在国内外产生较大反响。学校多次获全国高职院校服务贡献50强、国际影响力50强。

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